难点问题。 　　二、老师课堂教学过程及效果如何呢? 　　整个课程教学分为：讲——学——练——答疑 四个学习环节 　　(1)讲——课前学生提前打印出课程对应的纸质讲义听老师讲解课程; 　　(2)学——正式听课在讲义上一边记笔记学习，记完笔记做练习，做好练习对答案，遇到听老师讲解不明白的地方可以暂停视频，弄明白后再继续下面的学习进度; 　　(3)练——每个课程结束可根据老师提供的当堂练习检测进行自我检测练习，进行自我打分; 　　(4)答疑——进入学习群后，不定期进行答疑课程，及时解决学习过程中的问题。 　　三、班级有哪些额外的服务呢? 　　报班即可免费获得以下福利： 　　1、购买秋季班的同学，将免费赠送电子版讲义。 　　2、课程有效期内，班级助教提供24小时内答疑服务。 　　3、报班即可咨询班主任老师，加入学习群，老师会及时为你答疑解惑。 　　名师授课，提升学习能力，迅速提分!巩固高中化学基础知识，搭建必修1的知识体系。熟练掌握高中化学必修1的相关知识点，在应试和能力方面都得到较大提升。报班开课后，课件已全部发布，每课时20~30分钟。课件发布后，有效期内可以反复学习，不受时间和地域的限制。课件内容已融合所需教材，上课时看课件屏幕即可，也可以配套使用人教版化学教材。

英语入门培训课程，可想而知就是专门为英语初学者和没有口语经历的学员开设的课程，根据不同的等级量身定制一套科学的学习方法，帮助初学者以至于英语基础薄弱的同学来提高自己的兴趣、增强自信心。对于具体的英语入门主要课程有哪些呢?下面详细的介绍给大家。 1.专业教学人员售前课程定制：完成免费试读申请后沪江专业课程顾问老师会在第一时间与您取得联系，帮助您预约免费外教电话Demo。您将会在约定的时间收到我们专业外教的电话课程， 外教会和您进行10分钟的口语对话练习，以评估您的各方面英语水平。根据个人语言能力、职业、背景、兴趣帮课程，可想而知就是专门为英语初学者和没有口语经历的学员开设的课程助您量身定做个性化课程。 2.电子教材定制：电子教材库汇集沪江在线编制的各行业、各阶段的电子知识切片，学员可按照个人学习目的需求订制学习计划和学习内容，因材施教，彻底告别"一勺烩"的大课堂教材，只学你想学的! 3.全程学习顾问辅导：为学员配备专属VIP学习顾问，帮您做好学习计划，实时跟踪学习进展，并解答任何英语学习问题。作为外教的有益补充，确保学习效果的保障，实现英语能力全面提升的无缝衔接。 4.智能预约平台：在线自助预约网络平台，随时同步外教背景信息及上课时段。简易的预约流程，极大提高时间利用率。自由选择上课时间，外教陪伴您每一天。 5.外教课后报告分析+上课录音下载：课后24小时内外教上传学习报告，分析课上问题，判断学习要害，指明复习重点。所有VIP在线教学全程录音，永久保存，便于复习课上问题。可反复聆听回味精彩的外教对练，作为见证英语提升的最有利证据。 了解了入门学习英语培训班的大体课程之后，学员可以根据自己的英语兴趣和水平来选择不同的课程来提高自己的英语水平。

想去西班牙留学?想去西班牙旅游?想去西班牙工作?不会西班牙语怎么办?沪江网西班牙出国省心班【随到随学班】500学时证明绿色通道，1V1赴西咨询服务。开班当日发布0-B1全部课程;开班后，向班主任预约1V1出国...

题了怎么办? 没关系!24小时内专业答疑，解决你所课程可是沪江网的经典课程有的学习问题; * 三天打鱼两天筛网了怎么办? 没关系!班主任全程督促学习，降低学习惰性，提升学习效果; * 单词背了就忘怎么办? 没关系!你可使用网校独家【开心词场】，单词有救，背词无忧; 适合对象 1、想在初级阶段就全方位提升的日语零基础学习者

难点问题。 　　二、老师课堂教学过程及效果如何呢? 　　整个课程教学分为：讲——学——练——答疑 四个学习环节 　　(1)讲——课前学生提前打印出课程对应的纸质讲义听老师讲解课程; 　　(2)学——正式听课在讲义上一边记笔记学习，记完笔记做练习，做好练习对答案，遇到听老师讲解不明白的地方可以暂停视频，弄明白后再继续下课程覆盖了高中生物必修1全册课程面的学习进度; 　　(3)练——每个课程结束可根据老师提供的当堂练习检测进行自我检测练习，进行自我打分; 　　(4)答疑——燕来老师进行QQ群答疑，及时解决学习过程中的问题。 　　三、班级有哪些特色和班级服务呢? 　　1、课程短小精悍：提炼教材精华、直击核心知识; 　　2、知识体系合理：重构知识框架、激趣拓展延伸; 　　3、精准突破难点：夯实基础，着眼高考! 　　4、免费赠送电子版讲义、课后练习及习题答案、班级助教提供24小时答疑服务! 　　你还在等什么，赶快加入燕来老师的生物课堂吧，一定让你收获多多，物超所值! 　　适合对象 　　1.高一、高二学生; 　　2.基础薄弱的高三学生。 　　学习目标 　　1.紧扣教材，夯实基础知识; 　　2.突破同步课程中的重难点和易错点; 　　3.掌握生物学习方法和应试技巧; 　　4.提高学业成绩和生物科学素养。 　　名师授课，提升学习能力，迅速提分!开课后，每周周三、周五发布课程，每次1课时，每课件内容已融合所需教材，上课时看课件屏幕即可，也可以配套使用人教版生物教材。课时20~30分钟。课件发布后，有效期内可以反复学习，不受时间和地域的限制。

重要的一年里，制定合理的课程纲要对提高教学质量至关重要，沪江小编在这里推荐的英语六年级上册的课程纲要是经权威专家推荐且具有可行性，希望大家可以抽时间看一看。 一、课程目标： 1、通过查字典、听录音或模仿等方式至少学会92个短语和单词以及13组句子和9个单句(包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等话题)，通过与同伴合作练习能在真实的语境中去运用这些词汇，并能读懂简短语篇。 2、能在图片的帮助下理解12组对话，并能在老师的引导下模拟真实的语境正确运用所学对话。 3、通过看动画、听录音、听读等方式，能读懂12篇短文，掌握一定的阅读方法和阅读策略，培养学生的阅读兴趣、阅读习惯，形成初步的阅读能力。 4、在录音机和班班通等的帮助下能听懂、会吟唱12首歌谣和8首歌曲。 二、课程实施 1、课程资源 (1)使用好义务教育课程标准教材。 (2)根据教学需要，对教材内容作适当的补充和删减。 (3)充分利用自身的生活经历与经验以及学生的学习经验和实例，丰富教学内容。 2、实施手段 (1)充分利用卡片、简笔画、实物等教学手段和班班通等现代教育技术。 (2)利用各种英语活动(手抄报评比、讲故事比赛、课本剧、作业展览等)，拓展学生的学习渠道。 (3)重视英语学习方法的指导。 (4)综合运用所学语言知识与他人交流，重视语言运用的影响，创设情境表演。 3、教和学的方法 任务型教学、小组合作、读学背学 说到小学六年级的英语学习，大部分家长考虑的应该都是让学生读什么内容，做什么练习，其实沪江小编觉得无论什么课程学习基本也就是做这课程学习后，同学们即将踏入最后的学习阶段，在六年级新知识的学习中，课程两件事，但涉及到教学效果，课程纲要就体现其重要作用了，因为只有在合适的纲要下老师的引导才会更加有针对性，学生的思维表达能力才会越来越好。  

面的基本训练。 音乐史：主要学习研究音乐发展的历史、流派等，主要从事相关研究或教育工作。 音乐教育：培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。 音乐传播：音乐传播学指的是音乐信息的传递和交流，是艺术信息在社会系统中的运用，是传播学细分的结果，是传播学与音乐学交融的结果。 音乐管理：音乐管理主要研究如何组织和管理音乐会的运营、设施和人员。 音乐表演类： 音乐表演：主要指导个人在掌握乐器和表演艺术作为独奏或合奏表演、声乐、音乐剧等。细分如下： 1、键盘类：包括钢琴、风琴、大键琴 2、弦乐器：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音吉他、吉他、竖琴 3、木管乐器和铜管乐器：包括长笛以及其他乐器 4、打击乐：木琴、定音鼓、小军鼓。 5、声乐：歌剧/早期音乐歌曲和合唱 6、作曲 7、指挥，管弦乐和合唱 8、电脑音乐——Computer Music 9、数字音频——Digital Audio 作曲与作曲理论类： 音乐作曲理论：音乐作曲理论利用声音操纵的原则，主要研究音乐创作，音乐理论和成分。 作曲：作曲创作是人类的一项灵魂工程，这个专业的人才非常稀缺，而且就业形势比较好。 音乐技术类： 音乐技术：主要研究音乐和技术的融合创造性方面，比如录音合成、音乐表现、视听制作电影、多媒体的得分、软件和多媒体开发。 音乐治疗：音乐治疗专业是一门跨心理学、医学、康复学，以及音乐学等多专业的边缘学科。 大家看到了，国外的音乐课程还是有很多内容的，如果你想好了，决定去哪所大学的哪个专业了，那么就要好好准备了。去国外留学并不是简单的事情，做好了前期的工作，后续的事情才能顺利。

到了初中二年级，你是不是有了紧迫感呢。虽然它离中考还有段时间，但如果这期间学习成绩还是提高不了，就很危险了。英语更是如此，想要提升英语水平，就得付出辛苦。沪江网的2017年初二英语(人教)课程就是不错的选择。 初二，是衔接初三和中考的重要阶段，它是一个承上启下的年级，既要衔接初一知识，又要帮助学生过渡到初三，看似不起眼，其实它是一个很重要的年级。在初二的课程中，老师会同时兼顾初一和初二的知识点，这样可以让初一成绩较弱的学生在初二有一个提升机会，如果等到初三一轮的时候再进行补缺，效果会大大折扣。 沪江中小幼全新推出的人教同步系列课程，是专门针对初高中学生的英语同步类课程，它同步衔接学校教材，与学校所授知识点一一对应，每个教材版本都分为四期班，暑秋寒春。而其中，《初二英语(人教)【全年班】》，是专门针对初二年段的初中生，里面包含暑秋寒春四季班，既可提前预习该学段课程，形成知识框架，又可以同步进行课程提高及拓展，事半功倍，目标英语满分! 适合对象 1. 使用人教教材的初二阶段所有学生; 2. 即将升入初二，想提前学习的学生。 学习目标 1. 初步形成知识框架，熟悉新学段各知识点; 2. 复习巩固，提高扩展，综合培优; 3. 让学校学习变得更轻松。 完全同步教材，提前预习加课后巩固，夯实基础加综合扩展，目标满分!本课程共120课时，每课时20分钟;除春季班外，所有课程已发布，春季班一周发两课，在有效期内，可反复学习，不受时间和地域限制。

论及基本技巧。商务谈判是该部分的重点难点之一，授课教师需特别注意，并须加强学生的实践活动。 第五部分：了解商务合同、商务广告、商务报告及商务信函等重要文体，使学生具备翻译这些常见及重要商务文体的能力。商务合同的了解和翻译是该部分的难点和重点。 四、实践环节  学生的实践分为两个环节，其一是在课堂上，在教师的指导下进行有效地练习；其二是在课后，根据教师的授意，做课程大量的实践练习，并且由教师进行抽查，看实践完成的程度，再予以指导。 五、课外习题及课程讨论 课外习题分为两个部分：其一为教师授意，其二为自觉练习，可由教师随时抽查并予以指导。课程讨论由任课教师灵活掌握，对于重点难点部分，主要以课外课程讨论的形式，让学生充分了解并予以消化。 六、教学方法与手段  本课程课堂教学的主要方式为教师的理论教授及学生的翻译实践，并注重在实践中联系时事来讲授理论，采用多媒体授课，把授课、课堂讨论、作业与测验的讲评相结合。  上述内容是商务英语翻译课程教学大纲的主要内容，从中我们可以感受到商务英语翻译课程的侧重点，希望大家在平时的学习过程中以大纲为依据来开展学习。

课程为“爱语文，做有修养的人”——沪江大语文系列课程分级课程能与作者产生共鸣，更容易体会文章中所阐述的内容和道理。 　　2. 了解过去的社会体制、风俗习惯、做事方法，才能理解那个时代人们的思想方式和行为习惯，从而更好的分析过去 ，学习古文。 　　3. 研究不同时期的传统文化，让传统文化得以继续传承下去，这也是学习大语文的重中之重。 　　适合对象 　　小学四年级学生 　　学习目标 　　1、树立“大语文”观念，提高学生语文素养，开阔学生眼界; 　　2、提高学生的阅读能力和分析能力，激发学生对语文学习的兴趣; 　　3、梳理清晰的知识脉络，打下扎实的古文基础; 　　4、提升写作能力，指导学生写出角度独特、文笔优美的作文。 　　名师教学，拓展阅读，文史知识一网打尽。一次性发课，可根据自己的情况决定具体的学习进度，不受时间地域限制。本课程已经融和了教材内容，上课观看屏幕即可。学习大语文的目标：让孩子“爱上语文，做有修养的人”，拥有“渊博——自信一生”。