将其的反应速度变为“直觉”级别的反应速度，也就是没有任何的思考，就能听出意思的反应速度。那么想要达到这个级别的话，考生就必须做将这几种方法进行一个组合：背单词+做听写+多做题。 　　1、背单词：补充我们的单词量，不认识的单词自然听也听不懂。 　　2、听写：听写可以提升我们对于单词的反应速度，但是单纯的听写是无源之水，要通过背单词来补充单词量。 　　3、多做题：单纯的背单词和做听写有时还缺乏针对性，通过多做题继续去探索在考试当中会出现的，但是在单词书和听写材料里没有涵盖到的材料，然后再把这些没有涵盖到的材料拿出来做听写，这就形托福成了一个非常好的闭环，cover住了所有的内容。

要对TPO的难度有个大致的了解。TPO1-15，TPO16-25，TPO26-37，平均难度依次递增。除了留下2-3套TPO30以后的题， 用于冲刺阶段的模考。考生可以根据自己的水平，选择先从哪个难度级别开始做。目前来说，TPO26-37的整体难度和现在考试难度最为接近。但如果时间允 许的话，每一套TPO都有练习的价值。而且学霸们绝对不会只做一遍TPO，他们会反复揣摩ETS的出题思路。 　　三、有英语还是托福难度的托福听力材料有这么几类： 　　首先，美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料; 　　最后，巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以利用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。

常见的，就是不知道怎么做。但是，既然是要攻克一个考试，就要有困难要上，没有困难制造困难也要上。其实要解决不知道怎么说非常的简单，其诀窍就是模仿，比如说无老师之前推荐的《iBT新托福白金口语真题答案集(3.0版) 就已经给出了非常多的口语真题的解答方法，只要平心静气的朗读几套，马上就会有神清气爽，茅塞顿开的感觉。 如果我们来分析托福分数，仅就压低中国人整体口语分数的语音问题，短时间内是无法解决的，但是这并不阻碍我们取得一个自己需要的成绩，其实只要我们能够做到足够的流利，我们的口语成绩就足以令我们非常满意了。 流利怎么达到?非常简单，就是多做模考!其实中国学生所欠缺的就是凭借自己的能力组织英语语言的能力，这种能力想要练，只有一个办法，就是多做模考。只有真正的多开口说，才能够锻炼自己的即时的组织英语语言的能力，除此之外别无他法! 今天推荐的这款软件，就是一位考友开发的，专门针对新托福口语的小托福考试是出国留学的最基本的英语考察形式了。主要考察你的英语运用能力，主要包括英语词汇和英语计时软件，这个小软件就是一个压缩包，一个小软件，加起来一共4个键。 分别是Task1,2键，Task3,4键，还有Task5,6键，以及最后一个Reset键，就是“重新开始键”，超级简便易用!真的是很难更傻瓜级应用了。^_^

随着全球化的推进，各国之间的交流越来越广泛，英语作为国际语言，充分显示了在交流过程中的便利性。因此，在工作中，如果你的英语好，口语流利，可以进行外宾接待等，势必会给自己带来很大的竞争优势。但是，随着离开学校的时间太长，没有环境和使用条件，很多人的英语口语都严重退化。因此，沪江推出了职场英语口语培训课程，希望能够对您有所帮助。 一、课程名称 流利口语步入职场【6月班】 二、适合对象 1.高中水平及以上的学习者，掌握2000左右的日常词汇; 2.学完零基础直达流利生活口语或剑桥国际英语4级水平。 三、学习目标 1.掌握4000左右词汇量，日常交流用词、用句准确地道; 2.熟悉现代企业的商务环境，学习一般性职场沟通表达; 3.能谈论广泛领域的话题，能领会母语人士表达要点; 4.能自信交流，对于抽象、复杂的话题，基本能够进行清晰、层次分明的高质量输出; 5.具备一定程度的跨文化交际的意识，善于捕捉语言背后的生活文化。 四、课程详情 158课时课件精讲采用通关模式：学完一课，自动解锁下一课。学习进度自由掌握。 报班后，可自由安排时间，无限次反复学习已发布的课程。课件适合任何网络，听课流畅! 32课时外教语音互动课程：每周1节，有两个上课时间段可以选择(每周二晚间7:30-8:25及每周六晚间7:30-8:25)。同学可根据自己的情况，选择其中1个时间段进行上课即可。 语音互动课通过沪江网校自主研发的高端在线语音学习软件CCtalk进行授课，上英语作为国际语言，充分显示了在交流过程中的便利性。因此，在工作中，如果你的英语好，口语课前请预先下载好CCtalk。 随着工作中对英语口语要求的提高，口语的学习和练习也是非常重要的。沪江网上提供的不同类型的课程，大家可以针对自己的基础和学习特点，进行课程选择。在选择过程中，要正确了解学习时间和学习目标，这样，才可以使自己的学习事半功倍。一起来学习吧，为自己的职场生涯再添筹码。

目的答题时间：托福口语考试是在考试中唯一一个以秒计时的题目，时间一到，不管考生有没有说完，都必须立刻停止，所以需要考生把握每个题目的答题时间。建议考生在练习的时候集中起来反复做一种题型，强化自己在相同的时间内说完答案的感觉，并且要采用笔记训练结合听力的方式，让自己的答案尽可能完整。 　　二.选择合适的资料： 　　现在市场中出现的大量的托福口语备考资料分为两类，一类是官方类，比如TPO和托福口语真经;另一类就是非官方类，即书中的内容都不是来自于托福考试的官方命题机构。在这两种类型的资料中，建议考生选择来自官方的资料，考生可以根据资料的出处和准确性，是否有讲解等等来选择更加合适的官方资料。 　　三.熟读评分标准： 　　评分标准就像航海中的灯，备考托福口语的时候当然要注意熟读评分标准。在把握评分标准的时候考生需要从中心是否切题，意思是否明白，结构是否严密，发音是否清楚等四方面来把握托福口语评分标准，并且根据评分标准的适时的调整自己的解题方法。 　　四.改善发音： 　　英语毕竟不是我们的母语，所以很多考生的发音都不是十分标准。在托福口语考试中，内容和发音都是十分重要的。考生可以在备考的时候用录音来改善自己的发音，了解连读，弱读等等一些发音规则，并且要英语最大的难关不是听力，不是写作，不是阅读，而是口语，怎么练习好自己的口语尽量让自己的表达有节奏感。 　　五.练习机经： 　　在考试之前，考生要根据自己的考期以及考试规律选择相应的机经，在考试之前，与此相关的机经必须过三遍以上。第一遍需要考生达到的效果是了解自己的薄弱项，复习第二遍就可以分类准备了，然后有针对性的总结一些例子和模板，第三遍就是重点突破了。

托福是不同于托福的一个考试，但也是测试英语

据我的经验，CNN同样不适合做听力材料。CNN话题新鲜，全部是社会热点，和美剧一样，CNN的英语段子是熟悉美国社会环境的好材料。不过CNN的劣势也非常明显，首先是新闻性太强。托福听力段子一般都是围绕学术(文章类)和学生生活(对话类)，很少涉及新闻话题。而CNN的时事性和托福政治性过强，对于托福听力话题的熟悉没有任何帮助。如果考完托福后有时间，听听CNN，为自己留学后的生活做准备未尝不可。另一方面，CNN的语速惊人，breaking news的语速更是快得听不出断句。相比之下，托福听力的语速适中。所以在语速方面，CNN的匹配度也不托福听力怎么练？“突飞猛进”这个词语不适用于托福够高。 怎么练，我的答案是TPO和官方指南中的听力和口语段子都可以做听力素材。这个答案看似废话，其实是因为很多考生不善于利用已有材料做听力训练。大多数人都在第一次做听力题后就把听力材料丢在托福一边，只顾检查答案的对错，不去追究听力的内容分析。于是有人抱怨，TPO和官方指南的听力材料就二十几套，听完了就没有了。实际上，题虽然做过一次就记住了答案，托福听力素材也记住了大意，但是细节是不可能完全听懂完全记得的。所以做过题的听力材料才会有效是可以拿出来做精听训练的。

报道最新的托福资讯)。托福考试成绩单随后将通过快递寄送到考生报名时提交的中文地址，成绩单到达的时间通常为考试后6-8周左右，最长不超过12周。考生个人账户中将提供快递单号供考生去查询。 提醒考生注意：一般在教育部托福网填写考试信息的时候，你可以填写4所自己中意的学校，ETS会免费把成绩送到这些学校。省托福考试是英语考试种类中属于最难的也是级别最高的考试形式了。托福跟雅思英语去了大家在申请学校时去寄送成绩单的花费。但是免费成绩单收件人的最后修改时间为考试日前一天晚22:00，此时间之后，系统将不允许考生修改免费成绩单收件人，考生只能付费申请额外成绩

读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强） 声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。 汉语拼音字母表读法难点提示： 1、在听力题中往往会出现“ zh 、zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些)。 2、标调是按照“ a o e i u ü”的顺序,如“ ao”应把调标在a上,“ uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外：i 、u在一起,标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上。 3、前鼻音的读法：舌尖抵住上齿龈(其实只语要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。 4、后鼻音的读法：抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正)。

种花的名称，知道是某托福考试都已经介绍ul，这一季度的考试又是一种什么样的情况呢?沪江的英语种花即可。只要大致类别不混淆，理解上就不会出方向性的纰漏。 　　如果同学们想要避免单词背完之后容易忘的问题，可以按照单词背诵和学科分类练习相结合的方式来做听力。这样将会事半功倍，在语篇中听到自己刚刚背过的单词，印象自然会深刻得多哦! 　　二：加强细节捕捉和理解能力的训练。根据自身基础的不同，同学们可以做一些听写、精听、复述等训练，甚至可以从语篇逻辑上分析一下出题点设置的原因。这样能够从宏观上把握文章结构，从微观上捕捉有效信息，达到更透彻的理解程度。