目的答题时间：托福口语考试是在考试中唯一一个以秒计时的题目，时间一到，不管考生有没有说完，都必须立刻停止，所以需要考生把握每个题目的答题时间。建议考生在练习的时候集中起来反复做一种题型，强化自己在相同的时间内说完答案的感觉，并且要采用笔记训练结合听力的方式，让自己的答案尽可能完整。 二.选择合适的资料： 现在市场中出现的大量的托福口语备考资料分为两类，一类是官方类，比如TPO和托福口语真经;另一类就是非官方类，即书中的内容都不是来自于托福考试的官方命题机构。在这两种类型的资料中，建议考生选择来自官方的资料，考生可以根据资料的出处和准确性，是否有讲解等等来选择更加合适的官方资料。 三.熟读评分标准： 评分标准就像航海中的灯，备考托福口语的时候当然要注意熟读评分标准。在把握评分标准的时候考生需要从中心是否切题，意思是否明白，结构是否严密，发音是否清楚等四方面来把握托福口语评分标准，并且根据评分标准的适时的调整自己的解题方法。 四.改善发音： 英语毕竟不是我们的母语，所以很多考生的发音都不是十分标准。在托福口语考试中，内容和发音都是十分重要的。考生可以在备考的时候用录音来改善自己的发音，了解连读，弱读等等一些发音规则，并且要英语最大的难关不是听力，不是写作，不是阅读，而是口语，怎么练习好自己的口语尽量让自己的表达有节奏感。 五.练习机经： 在考试之前，考生要根据自己的考期以及考试规律选择相应的机经，在考试之前，与此相关的机经必须过三遍以上。第一遍需要考生达到的效果是了解自己的薄弱项，复习第二遍就可以分类准备了，然后有针对性的总结一些例子和模板，第三遍就是重点突破了。
随着全球化的推进，各国之间的交流越来越广泛，英语作为国际语言，充分显示了在交流过程中的便利性。因此，在工作中，如果你的英语好，口语流利，可以进行外宾接待等，势必会给自己带来很大的竞争优势。但是，随着离开学校的时间太长，没有环境和使用条件，很多人的英语口语都严重退化。因此，沪江推出了职场英语口语培训课程，希望能够对您有所帮助。 一、课程名称 流利口语步入职场【6月班】 二、适合对象 1.高中水平及以上的学习者，掌握2000左右的日常词汇; 2.学完零基础直达流利生活口语或剑桥国际英语4级水平。 三、学习目标 1.掌握4000左右词汇量，日常交流用词、用句准确地道; 2.熟悉现代企业的商务环境，学习一般性职场沟通表达; 3.能谈论广泛领域的话题，能领会母语人士表达要点; 4.能自信交流，对于抽象、复杂的话题，基本能够进行清晰、层次分明的高质量输出; 5.具备一定程度的跨文化交际的意识，善于捕捉语言背后的生活文化。 四、课程详情 158课时课件精讲采用通关模式：学完一课，自动解锁下一课。学习进度自由掌握。 报班后，可自由安排时间，无限次反复学习已发布的课程。课件适合任何网络，听课流畅! 32课时外教语音互动课程：每周1节，有两个上课时间段可以选择(每周二晚间7:30-8:25及每周六晚间7:30-8:25)。同学可根据自己的情况，选择其中1个时间段进行上课即可。 语音互动课通过沪江网校自主研发的高端在线语音学习软件CCtalk进行授课，上英语作为国际语言，充分显示了在交流过程中的便利性。因此，在工作中，如果你的英语好，口语课前请预先下载好CCtalk。 随着工作中对英语口语要求的提高，口语的学习和练习也是非常重要的。沪江网上提供的不同类型的课程，大家可以针对自己的基础和学习特点，进行课程选择。在选择过程中，要正确了解学习时间和学习目标，这样，才可以使自己的学习事半功倍。一起来学习吧，为自己的职场生涯再添筹码。
托福是不同于托福的一个考试，但也是测试英语
据我的经验，CNN同样不适合做听力材料。CNN话题新鲜，全部是社会热点，和美剧一样，CNN的英语段子是熟悉美国社会环境的好材料。不过CNN的劣势也非常明显，首先是新闻性太强。托福听力段子一般都是围绕学术(文章类)和学生生活(对话类)，很少涉及新闻话题。而CNN的时事性和托福政治性过强，对于托福听力话题的熟悉没有任何帮助。如果考完托福后有时间，听听CNN，为自己留学后的生活做准备未尝不可。另一方面，CNN的语速惊人，breaking news的语速更是快得听不出断句。相比之下，托福听力的语速适中。所以在语速方面，CNN的匹配度也不托福听力怎么练？“突飞猛进”这个词语不适用于托福够高。 怎么练，我的答案是TPO和官方指南中的听力和口语段子都可以做听力素材。这个答案看似废话，其实是因为很多考生不善于利用已有材料做听力训练。大多数人都在第一次做听力题后就把听力材料丢在托福一边，只顾检查答案的对错，不去追究听力的内容分析。于是有人抱怨，TPO和官方指南的听力材料就二十几套，听完了就没有了。实际上，题虽然做过一次就记住了答案，托福听力素材也记住了大意，但是细节是不可能完全听懂完全记得的。所以做过题的听力材料才会有效是可以拿出来做精听训练的。
报道最新的托福资讯)。托福考试成绩单随后将通过快递寄送到考生报名时提交的中文地址，成绩单到达的时间通常为考试后6-8周左右，最长不超过12周。考生个人账户中将提供快递单号供考生去查询。 提醒考生注意：一般在教育部托福网填写考试信息的时候，你可以填写4所自己中意的学校，ETS会免费把成绩送到这些学校。省托福考试是英语考试种类中属于最难的也是级别最高的考试形式了。托福跟雅思英语去了大家在申请学校时去寄送成绩单的花费。但是免费成绩单收件人的最后修改时间为考试日前一天晚22:00，此时间之后，系统将不允许考生修改免费成绩单收件人，考生只能付费申请额外成绩
对于韩语大家了解多少，如果你正在学习或者即将开始学习，那么下面的内容可能会对大家的学习有所帮助。接下来就给大家总结一些韩语日常常用的连词示例，有了这些连词，你也可以滔滔不绝。感兴趣的朋友一起网站来看看吧。 01 无论是A还是B 都… A이거나 B 이거나 모두 ~이다 02 并非A，而是B A가 아니라 B이다 03 只有A，才B A해야만 B한다 04 如果不A则B 만약 A하지 않으면 B한다 05 与其A 还不如B A하느니 B차라리 하겠다 06 A对B有帮助 A는 B에 도움이 된다 07 固然A，但B 비록 A하지만 B하다 08 比起A，B更为重要 A에 비해 B가 더 중요하다 09 不仅，还B A뿐 아니라 B까지도 10 A不在于B而在于C A는 B에 달려 있지 않고 C에 달려 있다 11 A为B助一臂之力 A는 B에 조그마한 힘이나마 보태다 12 非但A，还B 비단 A할 뿐만 아니라 B하다 13 将A与B相提并论 A와 B를 한데 섞어 논하다. 14 将A与B划等号 A와 B를 동등하게 보다 15 A是B的希望所在 A는 B의 희망이 있는 곳이다 16 既A也B A하고 (또) B하다 17 A与B相结合 A와 B가 서로 결합하다 18 A为B筑起屏障 A는 B에 장벽을 쌓는다 19 因A而B A로 인해 B하다 20 被A所B A에 의해B를 당하다 21 虽A, 但B 비록 A이기는 하지만 B이다 22 与其说A，还不如所B A라고 말하느니 B라고 말하는 편이 낫다 23 把A归咎于B A를 B의 탓으로 돌리다 24 把A看做B A를 B로 여기다 25 不应A，而要B A하지 말고, B해야 한다 26 尽管A，但B A임에도 불구하고 B하다 비록 A하더라도 B하다 27 A是对B的浪费 A는 B에 대한 낭비이다 29 除了A以外，还B A하는 것 외에 또 B하다 30 A对B起了重要作用 A가 B에 중요한 역할을 하다 31 由于A，而且B,因此C A뿐만 아니라 B때문에 C하다 32 A是B的附属 A는 B에 중속된 것이다 你觉得这些内容对你的孩子学习有帮助吗?如果你想系统的学习汉语知识也可以来这里，因为这里的韩语课程已经开始上课了，想语学习的朋友千万不要错过。系统而专业的课程会帮助我们更好的掌握知识，这是辅导课程的优势，如果你想学习的话，可以来这里看看。
学到新学校，询问兼职工作的事情。在老师询问学生，为何选择该校专业时，男生向老师阐述了自己的家庭和个人经历还解释自己对于所学专业的喜爱。在这里，我们听力的是statement +example 这样的形式，特殊的在于：老师的提问引出了需要阐明的观点或者是态度，而学生通过例子来回答了老师的问题。这些考点主要根据说话人对于经历的回忆来说明自己的态度。 我们来看下对应的文本： Professor: We do have a great program. Well how did you get interested in international studies? Student: My family hosted a few foreign exchange students while I was growing up. Then I took part in an international summer program after I graduated from high school. I thought I really like meeting people from all over, getting to know them. Professor: OH! Ok! And that led you to our program. … 在这里我们看到，老师提出问题，学生没有直接回答，而是回忆小时候的事情来阐述自己为什么选择 international study 这个专业来学习。也就是说，在对话中引出例子的主要意义在于解释说话人的观点，推动对话的进行。 那么在讲座中，例子是如何进行考察的呢?我们还是来看一个例子。比如, TPO 24中的 lecture 4的第四题： 4. Why does the professor mention a bottle? A. To illustrate the shape of the interior of a passage grave B. To describe part of a Neolithic burial ceremony C. To help explain how resonance is produced D. To give an example of an artifact found in a Neolithic site 对应的原文是： Michael: How so? Professor: Well, first the echoes. When religious leaders started chanting with echoes bounced off the…(此处省略若干)… And another bit of physics I played here is something called Resonance. I know physics, but well I imagine you have all below near of top empty bottles and heard sounds it makes. And you probably notice that depending on its size--- each empty bottle plays one particular music note. Or it is the physics might put it, each bottle resonates at a particular frequency. Well, that's true of these chambers too. 从这个例子可以看出，学生提出疑问，老师先给出答案，接着提出例子 bottle 来详细阐释原理。这篇考古学讲座的主旨是：The sound effects that Neolithic people could experience in passage graves, 而从主旨的角度出发，那么这道题目答案就选出C。甚至夸张地来说，我们没有听到这个例子，也是可以直接选到C的，因为只有C选项中有resonance(声音共鸣，共振)是和主旨对应的。 举例子不仅仅是英语中常用的一种表达手法，在汉语中其实也是如此的，由此我们可以知道举托福例子在学习中还是很有用的，如果能够在托福中好好的应用，正确分析好例子在每篇文章中的考法和作用，相信一定能够在考试中取得好的成绩。
种花的名称，知道是某托福考试都已经介绍ul，这一季度的考试又是一种什么样的情况呢?沪江的英语种花即可。只要大致类别不混淆，理解上就不会出方向性的纰漏。 如果同学们想要避免单词背完之后容易忘的问题，可以按照单词背诵和学科分类练习相结合的方式来做听力。这样将会事半功倍，在语篇中听到自己刚刚背过的单词，印象自然会深刻得多哦! 二：加强细节捕捉和理解能力的训练。根据自身基础的不同，同学们可以做一些听写、精听、复述等训练，甚至可以从语篇逻辑上分析一下出题点设置的原因。这样能够从宏观上把握文章结构，从微观上捕捉有效信息，达到更透彻的理解程度。
在科技发达的今天，托福考试自从改革以后就采用的是人机对话，不再是和真人对话，这就减轻了考试时候的心里压力，也不会受到主考官本人的主观印象的影响。但是对很多考生来说，这就需要真本事才行，人机对话有利有弊，那么我们要如何去备考新托福口语呢?今天沪江的小编就为大家介绍几个小技巧，希望可以帮助到大家。 一、平时创造英语学习的环境 功夫要从平时做起。有机会就打开录像机、录音机、磁带或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。 虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问：别人是否能明白你所说的? 二、熟悉考试规则，掌握答题要点 临场最托福重要：抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。 然后，合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个观点支持你所表达的内容。 三、临场注意事项 考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。 注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。 独立口语表述的练习方法 ① 根据熟悉的话题进行论述，如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历; ② 用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述; ③ 提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议; ④ 罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。 综合性口语表述的练习方法 ① 平时的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答; ② 选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结; ③ 针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。
退还。逾期报名附加费不予退还。 托福报名目前提供的支付方式共有三种： 第一种：通过中国工商银行进行网上付费 第二种：通过中国招商银行进行网上付费 第三种备注：银行电汇付费：(2010年11月开始已经取消电汇方式) 付费须知 您可使用中国工商银行或中国招商银行的网上付费服务进行托福网考网上报名付费，这将使您托福可在互联网上一次完成全部报名程序，并支付较低的手续费。如使用网上支付功能，当您决定取消报名时，所支付的考试费将会被退回到您的银行卡上。当您希望使用网上付费，又没有上述两家银行的电子商务 卡，请到中国工商银行或中国招商银行营业厅去办理电子商务卡。中国工商银行和招商银行在其网站和营业厅均备有相关服务的详细资料。中国工商银行和中国招商银行对每笔托福网考网上付费收取的手续费标准如下： 温馨提示：单次交易额(元) 手续费 500以下(不含500)2元/次 500—3000(不含3000)6元/次
