本就没有学习的氛围。 　　二、锻炼孩子的思维能力 　　中国的学校基本都有教英语的机构，尽管他们教的是西方的语言，却完全采用的是中式的教学方式，像教文言文一样，把英文分割成一个一个的单词来教，重点在于解释每个单词与词组的含义。而西方的教育方式偏重于整体教育，他们习惯于是全局来进行思考事物。教英语时也不会像我们这样把课文进行分割教学。 　　三、提高孩子的英语成绩 　　这也是选择报少儿英语暑假班的一个重要原因，因为少儿英语暑假班能提供一个好的学习氛围，并且有专业的英语老师来进行指导教学，还有及时的训练学习，因此只要孩子在暑假的两个月中能够老老实实的呆在辅导班，认家真的听老师讲课，完成老师所安排的任务。不需要付出太大的努力，只要认真听课就能够提高自己的英语成绩，就能取得比一般孩子更大的努力。 　　虽然少儿英语补习班对孩子有那么多好处，但是并不是所有的英语培训班都适合孩子。所以在报少儿英语培训班时一定要慎重，只有选择了合适的英语培训班才能够促进孩子的进步，让孩子养成英语学习的好习惯。

要把自己听到的词按照Speaker说话的顺序写下来，没听出来的先空着。然后再重复以上操作，直到把自己能听出来的都写下来为止。接下来势必要搞清楚每个词在句子中的作用，自己写下来的这个句子的主谓宾都是由哪些词来担当。第三步：重复第二步的操作直到听完整段录音，这个时候不要急着查看听力文本，应该回过头去查看自己没有听出来的地方，以纵览全篇的角度再推敲一遍没听出来的地方。第四步：查对听力文本。一定要仔细，不放过任何一个错误。 　　2.笔记 　　第一.记关键词 所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。 　　第二.记逻辑词和短语提示 逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。 　　第三.利用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间。 　　记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多，barron的快。因此，要懂得

要用长句，因为易出现错误。 看不懂不要一直纠结 对于阅读理解来讲，就更是了。同学们，如果对自己的英语水平不是很自信的话，可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处，其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解，但是，只要能选择对了题就可以。这样，也不会浪费时间，用在其他会的题目上。 看明白了上培训的市场很火爆，因为大家都了解六级考试的地位。在选择六级培训面的内容，如果你想通过六级考试，就要想想要不要反思自己的学习状态以及学习方式。也许上述内容并不适合每一个人，但仅仅有一条对你有用就是非常值得的了。六级培训的技巧需要自己掌握。

正跟老师互动交流的课程 4、 如何选择英语培训班之课程安排 一周四五节一节一两个小时跟一周一节五六个小时也有很大区别 5、 如何选择英语培训班之价格 价格不是单指总价，而是要根据互动课时数、班级大小、上课频率之类的比较。 6、 如何选择英语培训班之便捷 定课方不方便，上课方不方便，这个不用说了。 7、 如何选择英语培训班之环境 环境再好，广告再说的天花乱坠，最抢眼的广告位那得多少钱，都是你花钱买的，仔细算算，真正算到英语本身上能剩多少！ 8、 如何选择英语培训班之试听体验 一定要去试听体验课程，公开课功课一般做培训班越来越多，上海作为中国的经济中心，更是数不胜数。那么什么样子的英语培训班才是好得很足所以不足为据，要想办法听到正式课堂也就是平时你要上的那种课堂，那样的课堂体验才更真实。在选择英语培训时很多人都是被培训班的报价吓退了，的确，现在

面的你都做到了，到时答案真的出不来怎么办?那么你只有靠蒙了，要知道如果你不答的话这题肯定没有分数，如果你去蒙的话，那至少还有25%或50%的正确率。这里为大家推荐一些蒙题大法，希望大家慎重使用： 　　1.四个选项中出现矛盾选项或相似选项，答案必居其一; 　　2.选项描述三个正面一个反面，答案必为一个反面，反之亦然; 　　3. always，first，oldest慎选，但only不能被排除; 　　4.主旨题compare，among，various慎选; 　　5.“自黑”选项不选，选项提到美国教授，学校，机构的黑点，大部分都是不靠谱的选项，慎选; 　　6.答案跨层不能选。 　　当然了，如果题目中出现了以下的选择，我们称之为经典答案，你就可以直接选择了： 　　1.表“独特”的词汇，unique，unusual等; 　　 always; 　　nge，encourage，motivate，interest，specialize; 　　4.表“重要”，“影响”，“变化”，“结果”的词汇; 　　5.表“有效”，“高效”的词，effective，efficient等; 　　6.表“问题”的词，problem等; 　　7.人与自然对立，人伤害自然但又保护自然的选项是经典答案; 　　8.符合主旨的答案可以考虑。 　　五.要保持良好的考试心态。 　　对于托福听力考试来说，保持一个良好的考试心态，你就成功了一半。在考试中，很多考生因为心理压力太大，使得某些学科很不好，这样很有可能造成心理崩溃，并且在考场的周围也会有很多的突发的状况发生，考生往往会受到干扰。 　　针对这部分考生，建议考前备考的时候可以增加一些人为的干扰，如果周围有人电脑出状况了，有人说话打断了听力，这里要训练的是你的不熟干扰。在考试中托福考试中，托福就算被干扰到了，你也要继续你的听力，该答题答题，该记笔记记笔记。在听力考试中，考点是相对独立的，每一段的考点是可以单独存在的，考生千万不可以因为考场的意外状况而让自己受到干扰，而影响到自己的答题。

助你选对主旨题，因为例子为了说明他的这课讲了啥)。 　　经验：如果main idea 特别简单或者不具体时候，那说明教授后面还会对于idea进行解释，尽量努力听懂，因为这样会让你的整篇文章做的顺利 　　【注意】：开头主旨题有两种不同的问法： 　　A what is the main purpose of the lecture? 　　这种问法是需要你自己概括这篇文章的观点是什么 　　B what is the lecture mainly about? / what is the main idea of the lecture? 　　这种问法的时候，答案通常是对具体的例子的总结，即教授在文章开头废话的那一堆; 　　另：最前面的例子没听懂千万不要紧张，一般那都是ETS迷惑你的，他上来就不想让你听懂，让你紧张!所以要么说的特快，要么专业术语特多。重要的是例子后面教授说的那句话。 　　2 结尾 →→ 对应大概一篇文章2~3道考试题，重尾原则; 　　ETS爱在结尾出题，因此，一定要时不时的盯一下进度条看看~~~~别错过了亮点句; 　　3 Lecture中间，倒霉催的学生杀出来问问题： 　　绝对的考点，学生问了什么不重要，重要的是 　　A 听教授的态度，这个时候教授可能态度很诡异，突然就笑了，或者是轻蔑的说了一句神马话，尤其是在这种长的Lecture里面，教授突然说了句很短的话;不过遇到这种情况的时候，恭喜你，这里考重听题的几率蛮大的(即听不懂没关系，反正做题的时候他还会再放一遍); 　　B 如果教授扯了一堆，那这里70%以上的就是考题所在了，通常教授回答学生问题的模式是这样的 例子+观点/ 观点+例子; 第一种情况出现的几率大一些，还是那句话，例子不重要，重要的是教授的观点; 　　4 ETS爱考的一类文章：比较对比类文章(compare & contrast) 　　TPO里面这类文章所占的比率也很大，这类文章，两个事物的不同点是绝对的考点。越是不同越要考。 　　5 ETS还爱另外一类文章：问题解决型(Problem —— Solution) 　　没什么太多可说的，就是找问题和托福解决办法，这点和Conversion挺像的。基本是一个思路的。

多是是靠自己多读，也不需要报什么培训班。 听力，现在中小学越来越重视了，所以中国的学生听力能力也在逐步提高，因为现在视听资料很多，可以到网上查查，顺便说一句，听力资料一般比较枯燥，最好还是视频资料，沪江英语的微博，微信上有一些经典的视频资料，大家可以看看。培训机构解决这边分最好的就是外教大班授课，这个比看视频更真实，就像在家看电脑，和看话剧的区别。只不过看话剧收时间地点限制，而且是收费的。 写作，中国的学生写作能力不差，只不过更中式化一点，这倒也不是什么大问题。在写作这个部分，当时还是得自己多练，至于写的是否正确，是要靠自己的阅读水平。不可能存在写作能力很强，而阅读能力很差的情况，虽然写的不培训机构哪家比较好，在此不推荐哪家机构，因为我们的观点是适合的就是好的，下面由以下几个方面加以分析，可以帮助你找的适合自己的培训通顺老师可以指点，但是要想真正的提高还得靠提高阅读能力，在阅读的时候注意吸取好文章的精华，和中文写作能力类似。如果为了提高写作能力，报班的效果不是很大，短期还行，老师集中改正一下经常犯的错误。 口语说的能力，唯独这个环节是无法靠自己提高的，否则也不会，普遍出现哑巴英语的情况。中国学生不乏聪明和勤奋者，最主要的原因还是因为这个环节无法自己提高，必须借助环境，就像要学会开车，没有汽车是不可能实现的。当然比较典型的是“疯狂英语”，经过实践检验，效果还是不好，英语口语不是炫弄显摆的技能，而是实实在在交流的工具。就像开车的目的一样，对于大部分人来说不要显示自己开的多快，而是要安全流畅。这个环节效率最高的就是请外教老师一对一的练习提高，因为只有这种形式，在课程上说的效率才会更高。 上述是小编为大家分析的关于英语培训机构哪家好这个问题的一种思考，实际上选择一家真正适合自己并且效果好的英语培训机构并不是一件容易的事情，需要大家在平时多进行信息的搜集和对比，从多个机构中选择出真正能够提升自己听说读写能力的好的培训机构。  

实力才是王道，毕竟听懂才能最终做对题目。 　　补充背景知识 　　接下来第二个背景知识的补充。提到这一点，很多同学提到比如我们刚刚说到的社会科学，还有艺术甚至于生命科学，都有可能因为相应的背景知识不了解而导致整个讲述的内容不知所然，所以在这里给大家推荐，其实可以通过学校里学习相关的一些知识，以及一些纪录片来去补充。比如BBC曾经出过的一套，并且现在在中国的某视频网站上也有最新版的更新，叫做《planet earth》脉动地球，还是比较不错的，并且里面讲述的生命科学的知识，其实基本上在托福的听力中都可能会出现过类似的内容。 　　中国学生普遍艺术不太好，在这里其实给大家建议是可以去学一学AP，相信大家准备出国留学的考试都有接触到，AP的艺术史相关的课程，通过艺术史第一可以了解相关艺术的历史，第二也可了解不同的艺术风格，所以对于托福的备考来说也是相得益彰的。

我们快速定位有用的信息，整理做题思路，节省做题时间。比如，따라서/그래서/하지만…这样的词，这些关键词的前后经常会出现一些表达作者观点或者表达文章主题的句子，还有一些关键词，比如즉/그리고/또한/반대로…这一类的词，他们前后经常出现补充说明举例的句子，这些句子是对某个观点的论证、反驳或解释说明。这些关键词和句子，会是我们完成补完题或排序题过程中的重要提示。 　　二. 观察主从关系，梳理文章段落 　　我们在阅读文章时，还可以有意识地观察文章的主从关系，比如哪些句子是主要的观点，哪些句子是对这个观点的阐述，即阅读从属句(一般从属的句子是不能成为文章的主题句的。)抓住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。 　　三. 根据上下文，推测生词难句 　　篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是最宝贵的。 　　四. 提前阅读题目，推测文章内容 　　在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们快速捕捉重要信息。 　　以上就是沪江小编分享的韩语阅读技巧的相关内容推荐，希望可以有效帮助大家提升韩语学习的针对性，使自己增加韩语知识的储备。

设计陷阱时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。 　　12.曲解原意——指对词句的理解与有效信息句意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。 　　13.答非所问——选项的内容非题干要求的范围。 　　在高考语文的所有题型中，阅读题占据的分值比例最大，是最令同学们感觉到头痛的一类题型，尤其是这类题型还包括各种各样的题材，其中科技文，是最难做的，上文中沪江的小编为大家整理了高考语文科技文阅读全攻略，相信通过阅读这篇文章，你的科技文阅读一定能够有一个质的提升。