跟读的方法，这是遵循模仿的一个原则，使用的方法也是语言学习里面很有效的一个方法，跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章都读完，或者是跟着原声将整段或者是本篇文章读下来，后面一种方法对于整体文章的把握有着比较好的效果，跟读的方法在前期过程中要反复的使用，有一些发音比较优美的文章，需要反复的跟读多遍，直到能够背诵是最好的。

　　大声朗读的方法，大声朗读，是耕读方法的一个延续，最好是你认为跟读得比较像的情况下，然后进行大声的朗读，朗读当然就要出声，书生对于儿童和大脑都有一个自己，自己就会引起一个生理上面的变化，朗读到一定的时候，你就会发现你的舌头不再那么的僵硬，这对于日后的口语表达有一个良好的发声基础。

　　听写的方法，这个方法从小学学习语文的过程中就可以学习到，小学生经常回家，让家长给他们听写生词，甚至是句子，这种通过听写的方法对于巩固所学的内容有着很好的效果。

　　阅读促进听力的方法，听力的学习进行到一定的时候，你就会觉得进步不大，有些地方你怎么听也听不明白，这个时候可能问题的本身已经不再听的范围上面，这不仅表明你已经进步了，而且也是你进一步提高的时间，大家可以采用广泛阅读的方法来进行解决，可以阅读和听力材料相关的内容，可以把阅读作为听力练习的一个辅助的方法，大量地阅读自己比较感兴趣的内容，也是累积词汇一个有效的方法。