退还。逾期报名附加费不予退还...>详情 托福折扣后报名费是什么 (1)再次报名时的考试费用可优惠￥235，即考生订购套餐1后如报考下一场考试，只需支付“折扣后考试费——￥1400”即可注册一场新的TOEFL考试，退考后可退还折扣后考试费的一半，即￥700。此项优惠必须在订购套餐后一年内使用。 (2)使用折扣后考试费注册的考试，退考后可退还折扣后报名费的一半，即￥700...>详情 托福考费差额是什么 问：我是托福账户余额500多。 而在付费里面只有考费差额1和2，加起来都托福考试，相信大家都是非常熟悉的，因为我们身边总会有一些朋友在准备托福不够考费1415，请问下你当时怎么解决的账户余额? 答：在不涉及退款、报考套餐的情况下，是没有必要考虑这个“差额”的，缴费的时候只选择你需要付的金额，在前面打勾就可以啦...>详情

出错的几率就降低好多。 　　学习数学方法七：写考试总结： 　　写考试总结是一个好习惯，考试总结可以帮学(mathematics)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，那么，学习数学有哪些方法与技巧? 　　学习数学方法我们找出学习之中不足之处，以及我们知识的薄弱环节，从而及时的弥补不足，以及以后的学习方向，关于考试总结怎么写可以参考小编的“考试总结怎么写 ”这篇经验。 　　学习数学方法八：培养学习兴趣： 　　又是一个老话题了，今天小编好像讲了很多“废话”，虽然情况确实也是如此，但是小编仍然要讲，兴趣是最好的老师(又是废话)，只有有了兴趣，才会自主自发的进行学习，学习的效率才会提高。当然建立兴趣不是一件容易的事情，怎样才能对数学产生兴趣还需自己去发掘，如果实在不能产生兴趣，只有掌握以上学习方法了。 　　上述是我们为大家总结的关于学习数学的有效方法的内容，希望对同学们的学习和教师的教学能够有所帮助，提升数学教学的实际效果。  

数量，新东方在|线托福网提醒考生首次报名的只需要支付第一项考试费用1635元。 注意：EMS快递费可以不用选择，因为成绩单本身包邮。 2、确认支付，核对信息无误后，点击“go”。 注意：网上支付仅限使用中国银行(服务电话95566)、中国招商银行(服务电话95555)或中国工商银行(服务电话95588)的网上付费服务进行报名付费。 第三步——选择考试 1、查找考场和时间。 2、点击“注册”选择考场和考试时间。 注意：高峰期间不要太频繁地刷屏哦，会被当做机器人哦~ 3、如果有考位，请点击“继续”确认即可。 第四步——成绩送分 1、填写并确认寄送成绩单的学校。免费送分名额有4所院校。可以先不填写，考试前托福考试英语能力水平测试的最高形式了，也是就业单位以及出国留学资格审查的最基本要求了，现在的托福任意时间均可以填写或修改。 点击“查找学校/机构代码”，会有代码页面出来，地址是DIS 2、调查问卷填写页面(只需填写问卷中带星号的问题，其他可不填)。 第五步——确认注册 注册考试前的最终确认，点击“确认注册”。 第六步——打印准考证 可以选择立即打印准考证。如果没有连接打印机，可以在考试前任何时候用注册的用户名和密码登录打印准考证，并可以修改地址、邮箱、电话、送分学校等信息 报名流程细节简单，操作性强，效率高，大家网上报名可以节省大量时间用于托福考试的复习了，希望大家托福考试能取得好成绩!

能在我们的TOEFL账户中显示。 在确认账户有余额之后，我们就可以开始成绩增送了。在账户中点击“查看成绩”然后在想寄送的成绩后点击“增送成绩单”，之后在“机构代码”中填写想要寄送成绩的学校代码，右侧的学校地址不需要填写，“学校类型”选择“研究生”，“院系”一栏需要我们特别注意，如果学校的网站中没有给出院系的代码，我们可以用“99”代替。检查填写没有错误后，点击“确认”，一所学校的送分就完托福通过的人来说，知道一些托福成绩单的注意事项还是很重要的。我们的托福成了。如果还需增送，重复上述步骤即可。 最后，关于学校代码，很多学生也不知道该如何获取这样的信息。其实，这些信息在学校官方网址上都会有所体现的。

该去图书馆。而不会说搬到别的宿舍。 　　B. 当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时，最后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出，也会虚伪地说“It makes more sense next time”。 　　C. 当谈到住在校园里还是住在校外时，答案肯定是住在校园。 　　D. 当谈到某门课老师讲的如何时，回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时，肯定说难。 　　E. 对话谈到作业时，肯定都说作业很多，而且很难。 　　另外，在听力的校园情景对话部分，语气题在对话中出现的频率很高。而且当第二个人的说话内容听不清楚时，用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定，如果是简短的一个句子，那是肯定语气，如you can say that again。如果是两个句子或更长通常是否定语气。 　　小编温馨提示：备考托福听力，最重要的是在于实力，蒙题的技巧只是在特殊情况下，漏听或者没学霸，也会在考试中遇到不会或者是不懂的问题，那么在托福听懂，尽可能的把题目作对。在平时的备考过程中一定要注重实力的提升，利用跟读、听写和精读等方法提升自己的听力能力。如果能力得到了提升们，再辅助的利用这些技巧会是听力如虎添翼。

于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。 听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。 口试(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。 然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持学续约20分钟。 第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。 第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。 第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。 考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。 写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。 其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。 另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。 加试 一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分(有人说会算分，说是抽几题给分)，但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的)，所以应该认真对待。

想为“打仗battle的场所field当然就是战场”。 ★ 比较记忆 如：形近单词ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多个字母n，这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation，“种族ethnical中包托福考试都有一定的了解，托福考试和我们国内的英语考试有很大的车别，它更注重对学含了一个民族”。 ★ 发音记忆，遵循了发音规律，考生掌握了该单词字母组合的发音规律，边读边背，就可以很轻松的记住它了。 ★ 词群记忆 如：在背foremost一词时，考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。 ★ 拆分记忆 如：interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ，后缀-able 。 ★ 滚动记忆 如：如果背单词表，在第一天背了10个单词，那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词，以此类推，另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词，因为既然是阅读高频词，肯定在阅读的文章中是反复出现的。 (四)暑期托福写作备考计划： 1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。 2、注意整理笔记。

　　在英语学习中，听说读写是不分家的，所以不要仅想着只去提高其中的一部分，整体的提高会让自己在考试中感觉更轻松，但是为什么还会有很多人仅仅听力不好呢?这和考试的技巧有关系，那么要如何在考试中提高听力的成绩呢?今天沪江的小编就给大家介绍一下托福听力提高的高招，希望可以帮助到大家。 　　想想看，在中学习文中如果出现专业词汇，并不会影响我们对于整句或整篇文章的理解，在托福阅读中，偶尔出现的专业词汇也不会导致我们理解不了阅读意思。那么，为什么这些偶尔出现的专业词汇会影响我们的听力理解呢?答案只有一个，就是我们的听力能力不够。英语听写可以帮助我们检阅我们英语听力的弱点，而跟读则可以帮助我们克服这些弱点，从而真正提高托福听力。 　　我们在英语听写的过程中，可以发现自己的听力弱点： 　　1、对某些特定的话题听不懂，那么说明你在这方面的专业词汇积累的相对较少，所以要加强。 　　2、对于听力中的句子听不懂，那么可能的问题有语法逻辑，语音现象，比如连读轻读弱读。 　　3、对于听力中的词汇听不懂，可能的问题有词汇不熟悉，发音不熟悉。 　　而跟读可以很好的解决这些问题.因为跟读要求最终结果是能够脱离文字并尽可能的模仿原文的语音语调。 　　首先，对于专业词汇的不懂，经过长期的跟读就会慢慢积累词汇。 　　其次，对于听不懂的句子， 一般跟读也会很不顺畅,踏实的进行跟读，首先能够熟悉英文的逻辑思维。 　　然后，由于跟读要求对语音语调完全模仿，所以可以克服对语音现象不熟悉导致的听不懂。 　　最后，跟读是要说英语的，跟读的熟悉了，自然而然就能开口说英语了，对于备考托福的同学们，跟读可以同时提高托福听力和托福口语，何乐而不为! 　　托福听力中跟读有利于培养和提高学生学习英语兴趣，但要持之以恒。如果过程中你实在觉得这个复杂，那么就听多遍之后跟着感觉走吧。总之对于托福听力，只要一步步按计划走，坚持不懈的练习与总结经验，相信你一定会拿下高分。

加了托福考试。 　　2. 精准、可靠、公正客观 　　托福考试由世界领先的教育测评及研究权威机构ETS(美国教育考试服务中心)研发，依托ETS雄厚的科研力量和资深的专业背景，托福考试设计先进合理，致力于提供科学有效的测试以评估学生最为真实的英语水平。 　　考试每部分分值为0至30分。总托福的时候只知道它是针对出国留学的考试，可是对于具体的内容却不甚了解，这样怎么有动力在考试中取得高分呢?托福分为0至120分，采用1分进制。确保成绩的精确度和区分度。 　　口语和写作部分的测评通过ETS在线评分系统进行人工评分。3至6名考官同时评分，以最大限度地确保成绩的公正客观性和可靠性。 　　3. 新托福注重学生的综合运用英语的听说读写能力进行有效的交流，以确保学生能够适应即将到来的留学生活，顺利完成学业。 　　试题模拟大学校园课堂和生活真实场景 　　综合测试考生听说读写四项基本语言技能，全面考查考生在实际交际情景中的语言技能和沟通能力 　　提供考试成绩同时给予诊断报告，引导考生日后如何提高英语水平