自己的英语语法梳理一遍，如果时间比较长，比如说1-2年的时间，而且自学能力不是特别好的话可以找一些课程听一听，但是如果是比较着急的考友，来进行自学。所谓自学，建议大家可以去做一下托福的语法的真题，通过做题来让自己对于语法的细节可以进行熟练的运用，当然，分析错题，并且研究里面的讲解永远是很好的学习方法。当大家可以刷10-20套老托福语法真题的时候，其实就已经具备了一个初步做题的能力，就可以尝试直接做TPO，然后再根据里面的错题来分析自己的问题。 3.长难句。 这一项是几乎90% 的考生都被打败的一项，长难句，顾名思义，不仅句子长，单词多，而且句子的结构复杂，有些甚至是层层嵌套，这些一系列的特征就让很多阅读能力平平的考生望而却步，那么，如何提高学生的阅读能力，帮助学员攻克阅读长难句呢？ （1）判断是简单还是复杂句? 当考生拿到一道句子简化题的时候，首先要做的就是对于题目中出现的长难句进行句类的判断。如果该句只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或者短语构成，那么这个句子就是简单句。如果该句包含分句，那么这个句子就是复杂句。 （2）找出主干和句内逻辑。 在对长难句的句类判断之后，考生可以分析这个句子内部的逻辑关系。对于简单句来说，只要要找出这个句子的主干，即主谓宾语。而对于复杂句来说，考生需托福考试的考题中，阅读部分的内容占了较大的比例，对于考生知识和能力的要求也更高，影响着考生理想成绩的取得。那么托福要做的就是分析复杂句内部各分句之间的逻辑关系。在句子简化题中最常考的逻辑关系分别有四种：并列、因果、转折、比较。要判断逻辑关系，考生可以在阅读过程中寻找相应的逻辑词，如and、but、because等等。 （3）在选项中找到句子主干和逻辑关系。 当考生完成对句子的分析之后，考生就要去看选项了。但是这个时候考生不能只是去看选项，考生要做的是在选项里寻找考生刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。在判断句类和找到主干、逻辑关系后，考生就来看一下选项。如果选项主干和逻辑齐全，就是正确选项。其余都是错的。 阅读高分的获得需要在平时下功夫，进行多阅读、多思考、多分析，不断提升自己的理解和分析能力，能够在实际的学习中进行针对性的问题解决。

慢慢的增加难度。 　2.遇到听不懂的地方不要去想它，继续听下去 你一定有个经验，在听英语新闻或英语节目时，遇到一个你不会的字或没听清楚的段落，就开始想它的意思，往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓“一心不能二用”，绝不可以在听的同时，边想前一句的意思，要养成一个习惯，那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考，专心听下去。某个段落没听懂，可能单词不认识，或是句型没遇到过，也许主播播报的速度一时加快，甚至自己分心没听好。老师建议大家无论原因是什么，继续听下去，也许这一点并不影响你的整体把握。但如果那没听清的一点是关键呢?再听几遍也没听力考试是托福考试中最难的一项，也是在考试中最第一类题型。如果听力没有做好，那么效果(就是不认识这词)的情况下，要是有空，可以上网找相关内容的新闻，了解一下是否有关键单字。 　3.营造英文环境 就是说平时洗衣洗澡，做饭打扫房间时，把电视、广播开到英文播送的频道，让主持人跟那“喷”就好，当然，这不光是“背景音乐”，留个耳朵给他，听听他说的是什么。既能了解时事又练听力了。如果实在听不懂，可以先看看中文报纸，比如最近正在说金融风暴，你大概了解了金融风暴的相关中文情况，听到英文就基本上能对上号了。

加了托福考试。 　　2. 精准、可靠、公正客观 　　托福考试由世界领先的教育测评及研究权威机构ETS(美国教育考试服务中心)研发，依托ETS雄厚的科研力量和资深的专业背景，托福考试设计先进合理，致力于提供科学有效的测试以评估学生最为真实的英语水平。 　　考试每部分分值为0至30分。总托福的时候只知道它是针对出国留学的考试，可是对于具体的内容却不甚了解，这样怎么有动力在考试中取得高分呢?托福分为0至120分，采用1分进制。确保成绩的精确度和区分度。 　　口语和写作部分的测评通过ETS在线评分系统进行人工评分。3至6名考官同时评分，以最大限度地确保成绩的公正客观性和可靠性。 　　3. 新托福注重学生的综合运用英语的听说读写能力进行有效的交流，以确保学生能够适应即将到来的留学生活，顺利完成学业。 　　试题模拟大学校园课堂和生活真实场景 　　综合测试考生听说读写四项基本语言技能，全面考查考生在实际交际情景中的语言技能和沟通能力 　　提供考试成绩同时给予诊断报告，引导考生日后如何提高英语水平

用到背单词里面，不托福考试需要很多资料，真题、阅读材料、单词书等等。托福考试考得主要也是词汇量，要认真熟练用去强求记住每个单词的中文意思具体是什么，只要能够记住单词的英文意译和用法就行了。看见一个单词的时候，可以根据意译去设想一个场景，这还可以锻炼自己的想象力，把单词和自己生活的细节联系在一起。 每天背单词的时间不要挤在一块，你可以早上看20面，下午30面，晚上复习。记住第一天背的，第二天复习，第三天也复习，第四天开始不用复习第一天的，但是再过几天再复习。复习的方式和背单词是一样的，遮住中文看英文，或者反过来也行。每天的任务必须完成，今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债，背单词就是要对自己狠一点。 在背托福词汇的后期可以采用大量背的方式。比如现在每天背2000个。我假如背200个会忘180个的话，一天才记下20个，如果背2000个忘记1800个的话，一天还可以记200个了。当然，这个方法不是人人适用，可以根据自己的情况调整。 背托福词汇红宝书是一个比较漫长的过程，坚持的过程会特别辛苦，甚至怀疑自己这样做是否到底有没有意义。总之，托福红宝书要善加利用，坚持背，不然再有用的宝书也帮不上忙。

要对TPO的难度有个大致的了解。TPO1-15，TPO16-25，TPO26-37，平均难度依次递增。除了留下2-3套TPO30以后的题， 用于冲刺阶段的模考。考生可以根据自己的水平，选择先从哪个难度级别开始做。目前来说，TPO26-37的整体难度和现在考试难度最为接近。但如果时间允 许的话，每一套TPO都有练习的价值。而且学霸们绝对不会只做一遍TPO，他们会反复揣摩ETS的出题思路。 　　三、有托福听力练习材料应该从易到难，尤其是对听力基础稍差的同学来说，就要从托福难度的托福听力材料有这么几类： 　　首先，美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料; 　　最后，巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以利用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。

托福的同学都有这样的感受，那就是时间紧，任务重，考试过程中时间不够用等等，那么我们就必须把TPO阅读文章当作圣经一样来对待。这不只是草草做题对答案了事，更是通过大量做题，来增强自己对于托福阅读出题套路的了解，以期掌握每种题型的应对方案，争取做到读完题之后，能够立刻找到题干中的有效关键词，再迅速回文定位答案。同学们不要觉得题海战术是很笨的方法，多年实践已经证明，它其实是一种很有效率的学习方法，关键在于我们是否能够通过题海战术有所收获，而不是为了做题而做题。 　　3. 文章结构不够熟悉 　　我特别强调做完题后，分析每篇文章的文章结构这件事。为什么?因为文章结构大概也就那么几种，见得多了，便就一见如故了。在考场上，我们根本没有时间为了最后一道题而把文章再通读一便。而倘若我们在做题过程中，就能迅速总结出每一段的中心意思，那么这篇文章我们一定会读得更通透，在做每一段相应的题时也就能够提高准确率。而能否迅速总结出段落大意就依赖于平时严格的训练。不要做完了题就万事大吉，把每篇文章充分利用起来，观察它们的结构，多做总结，这样的工作做得多了，必然会有所收获的。

记下，就再反复这个过程。这个是练习，在模糊的情况下，抓清晰信息，抓核心要点。 　　2.分析选项，分析正确选项对应原文哪个词，哪个句子，为什么，前面是否有提示。分析错误选项，为什么错，哪个词汇错了。要精准。 　　3.精听，一句一句，要听懂，倒着听，听2-3遍听不懂就不要挣扎了，基托福，都觉得最难的是托福听力，每次还没有听完，就开始下一道题了，真的是很懵逼，其实想要提升自己的托福听力本是词汇问题，看下原文，理解，再听一遍，摘抄单词，就过去。不要耗费时间。 　　4.在精听的过程中，找细小的信号词，找逻辑，例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面经常出考点。一篇文章总结10-20多个这样的情况。你会发现后面再听就很清晰。会养成喜欢。10篇起步。在能力不好的情况下，建议从15前的题目分析。能力提高再做后面的题目。 　　5. 要提高反应速度，还可以在录音不停止的情况下，听写全篇的重点信息。这叫关键词听写。练习快速抓取句子的关键词意思，提高反应速度和精准度。每天一篇就够。这样坚持1-20篇TPO会有很大收获。

，直到听懂为止其实很多听不懂就是因为连续性或者是词汇不认识，如果你听了很多次还不懂的话，那么就应该要翻出文章出来呗，这些就是不懂的东西，圣子你查字典才能够明白的东西，你又怎么能够指望自己听了能够懂呢?其实你认真背一下，然后再结合一些磁带来读几次，这个东西就变成你自己的，何必反复一直听，到最后又是费时间又费精力。 　　简短答案不可以忽视，托福听力里面对于四个选项都非常简短的长对话答案，要有印象，这些答案往往是时间比值问题顺序和文章的顺序基本都是一样的，如果出在第二题答案基本在对话的开头，你就盯住选项，听到哪个选哪个，这样是不会出错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短对话，提及的时间也会非常的短。

面的了解托福这个考试，如果连考试都不清楚的话，谈取得高分就显的滑稽，今天沪江的小编就为大家介绍一下什么是托福。 　　TOEFL (Test of English as a Foreign Language) 是由美国教育考试服务处 (Educational Testing Service，ETS)举办，为申请去美国或加拿大等国家进入本科或者研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。 　　除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧洲部分国家、大洋洲 (如澳大利亚、新西兰) 以及东南亚一些国家和地区也都已承认TOEFL 考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外托福成绩就成了生活的全部，想要考一个好的成绩，就一定要全面的了解托福企及合资企业在聘录职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用TOEFL考试成绩。　美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供T0EFL，GRE，GMAT或 TSE的某一项或两项标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧 洲(如英国)、大洋洲(如澳大利亚、新西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已承认TOEFL考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在 聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用TOEFL考试成绩。

要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”，这样可以加深对所学知识的理解和运用，达到学用结合。 6、说话时要带手势、带动作、带表情 语言是人类交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手势、的动作、的表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这几种思想交流的工具往往是同时使用的。 说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、的动作、的表情，可以帮托福考试。因为国外很多学习是一托福成绩为录取条件，而托福助你记忆和自然地使用英语。 7、注意说的质量 说的能力是一种技巧，是在大量的口语练习中培养起来的。学习说英语，由说得不好到说得比较好，是一个发展过程。 以上就是小编为大家整理的有关提高托福口语成绩的方法，由于每个人的接受能力不同，具体还是因人而异。大家也可以通过沪江网来学习，上面有很多学习的方法，总能找到最适合自己的方法哦~