有用的英语知识。 1. 教学质量 首先,考虑的还是教学质量。这个就需要我们结合一些网上的评价,但是对于网上的一些评价不能全信但也不能不信,我们可以去贴吧,天涯论坛,或者去培训班的官网上问一下,客服的回答也会对我们有帮助。简单讲就是多方了解,全面考察。 2.时间的安排 确定了培训机构后,接下来就是要合理的安排时间。一些线下的培训班对时间要求比较严格,这样会导致我们不能很好地安排时间,因此可以考虑现在的一些线上的英语培训,这对我们的选择就很有帮助了。线上的英语培训,可以自己安排时间,再也不用在固定的时间学习,也不用在课桌前面,我们可以在家的沙发上,床上,想在哪学就在哪学,但是同时也要很高的自律性。 3.性价比 最后,除了上么托福无疑是开启梦想的一把金钥匙。想要考托福的同学,可能就要了解一下关于托福面的要素外,还要考虑学习的费用,我们在消费学习的同时,确实可以做到从中学习知识,这对我们就是有帮助的。我们在选择的过程中,不要只是单纯的看价格,而是要综合考虑。 4. 培训机构总结 目前比较大型口碑较好的托福考试培训机构包括新东方,新航道,英孚教育,环球雅思,韦伯国际英语,华尔街英语,朗阁英语,李阳疯狂英语等。 根据自己的实际情况,着手准备吧,预祝马到成功!
大家针对托福口语的练习方法都不一样,很多人可能仅仅只是看看范文就当做托福口语练习了,要知道练托福口语也远远不止这么简单。 首先是跟读模仿。之前我也提到过,看美剧,练口语。在看美剧时,除了学习西方思维,西方文化;学习地道的语言表达之外,还可以跟读模仿剧情人物的发音和语调,来学习正确的发音和用托福口语的练习方法都不一样,很多人可能仅仅只是看看范文就当做托福口语练习了,要知道练托福不同语调来表达各种情绪。当然也可以利用考试现有材料托福口语tpo里面综合部分的听力文章来进行跟读模仿。 其次是录音。很多考生都苦恼于自己的语音面貌问题,张不开嘴,不敢说。那么改善自己语音面貌另一个有效的方法就是在回答题目时录音。每次回答托福口语题目时,可以录下自己的答案。再把每次的录音进行对比,这样就可以比较出自己是否有进步,哪里还需要改正。在和nativespeaker的录音进行比较,看看自己还有什么差距。慢慢的就会形成自己的发音习惯。 再次,就是计时托福口语练习。大家都知道托福口语考试准备时间15秒钟,答题时间45秒钟。而且托福口语考试是要面对机器录音,不是面对考官,这样就会出现时间掌握不好的现象:比方说准备的材料说不完,或者是由于面对的是机器录音答题,太紧张,说得太快而很早就回答完了问题,从而出现几分钟冷场的现象。 那么怎么克服这一问题呢?一个有效的办法就是在平时练习时就看着秒表计时。平时练托福口语就计时的好处之一就是:可以培养考生考试的状态,习惯考试时的紧张感。其次,就是学生可以通过平时练习计时调整自己的语速,甚至可以练到学生自己就知道到了第几秒要说道回答内容的哪些部分。这是非常好的能够提高考试应试能力的方法。
一是托福听力训练的时候单词没有背,当单词都不认识的时候,听到什么,我们也都不可能听懂啊。因此,背单词,是每一个人准备托福考试要做的第一件事,同时也是延续到考试前一天的最后一件事!除此之外,第二件事,才是要听写。 当我们的分数过了24之后,就要有个分辨了。我们就要通过做题来具体分析我们的问题。当过了24分之后,有的人做不对题,仍然是因为语速太快,给我们的反应时间不够,这个时候,很显然,这个就是要多做听写来解决的。 但这并不是唯一的可能,其实很多考友本身反应速度是很好的,但是对于托福听力材料里面出现的专业词汇不是很熟悉,这个也是有可能的,这就要通过托福听写练习进行解决,也托福考试中取得好成绩,就一定要在备考的时候付出更多的努力,那么就是当我们发现对于某一大类的内容,不是很熟悉的时候,就是要通过对于这个大类的素材进行横听,也就是把TPO里面,关于这个大类的所有音频材料全都找出来之后,对其进行听写来解决。 当我们把之上所有问题都解决之后,其实才会涉及到做题本身。那么如果我们非要分配时间的话,听写和做题的时间比,应该怎么分呢?很简单2:1-3:1之间就是很好的选择。
结了一下刚刚对glial cell 的定义和功能分析,问大家谁还有什么问题?没有的话,我们进入下一个话题various types of … 题目 问题一:What is the main topic of this lecture 答案:神经胶质细胞glial cell 问题二:Why does the professor mention there were much research on neutron 为什么老师要在文章中托福的考试中,会有一个经典的考试就是托福的加试。很多人对于这一块的考试都是很迷茫,都没有什么提到,在neutron 的领域有很多人做过研究? 答案:因为little research on glial cell 问题三:Historically, what is the function of glial cell 答案:glial cell 的作用是支持neutron 问题四:现在根据人们的发现,glial cell 有什么特征? 答案:1. 选有outnumber 的词。(数量远远多余neutron)2.选有chemical signal (communication)的选项 问题五:What does the professor imply when she says
么通过这个段子传达什么样的信息或者阐明什么样的观点,事实上,这也就是段子的主要内容。不要去想什么词没有听见,什么句子没有听懂。永远去想他/她想说明的主要观点以及你听懂的他/她说的那句话跟主要观点的关系。抓住这一点,段子题的得分率就会大大提高。 逆向搜索法 快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间,但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地点等等。这将在你听到这些词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。 场景法 托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大,典型的仍然像中国的5点式,即宿舍-教室-食堂-图书馆-购物。而托福听力已经考了几十年了,学校里的几乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景,仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容,从而得出(甚至猜出)正确答案。
么通过这个段子传达什么样的信息或者阐明什么样的观点,事实上,这也就是段子的主要内容。不要去想什么词没有听见,什么句子没有听懂。永远去想他/她想说明的主要观点以及你听懂的他/她说的那句话跟主要观点的关系。抓住这一点,段子题的得分率就会大大提高。 逆向搜索法 快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间,但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地点等等。这将在你听到这些词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。 场景法 托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大,典型的仍然像中国的5点式,即宿舍-教室-食堂-图书馆-购物。而托福听力已经考了几十年了,学校里的几乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景,仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容,从而得出(甚至猜出)正确答案。
试题或者机经,依然要认真听,认真做题,把之前看过的机经用来帮助理解,这样才能万无一失。 另外顺便说一句,加试的不一定就是阅读和听力中的一个,少数情况下存在双加试的现象,要有心理准备。 五、听与记 很多人喜欢把尽可能多的内容记在纸上,结果反而导致很多信息没托福的人都知道,听力真的是太麻烦了,不仅仅难度大,还要带耳机,还要试音什么听到。实际上,这是一个误区。人是有记忆力的,我们要尽量把听到的信息记在脑子里,不是纸上。记笔记固然重要,但只是为了提示我们,而不是要我们到笔记里去找信息,否则不是和阅读没什么区别? 所以,新托福听力考试,重在听,不在记。我们记录的可能只是支离破碎的几个字母组合,但我们自己要能根据这些残破的内容整合出原文的框架。至于具体信息,要靠我们脑子中的记录和自己的思考来进行整合,用以解答问题。
要求考生积累有大量的听力背景知识。其中掌握技巧是最为重要的,今天沪江的小编就为大家介绍一下托福听力考试的技巧,希望可以帮助到大家。 明白具体的场景和出题规则 一般来讲,托福听力考试作为标准的模块化考试,其出题的规律是不变的,新托福听力材料千变万化,但是,我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。下面来谈谈新托福听力中的几大必考类型题目。 优缺点 此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如2008年2月14日考试中,有一篇听力考到了科学家利用细菌来是什么英语考试,听力总是排在第一位的,在托福考试中也是如此,托福去除海洋污染物的文章,文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点,缺点的题目是一个多选题,基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以,对于此类文章,一定要明白其相关的结构,这样才可以在考试中游刃有余。 原因和结果 任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题,一般来讲,表示原因的听力内容特别值得我们关注, 但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个,所以会误以为只有because 是必考的,但是事实上,表示原因的还有
小托福也就是初中托福,是美国教育考试服务中心专为全球11至15岁的中小学生所开发的权威英语能力测试。小托福考试不仅可以作为中小学生在北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段的学生的英语水平,能够为提高英语能力或将来参加托福考试提供权威指导。是美国教育考试服务中心托福家族成员。 据市场研究表明,一个精心设计的能够帮助学生,尤其是中学生们衡量英语能力的客观的方法已经成为全球需要。美国教育考试服务中心为此开发了小托福考试来满足初中学生的英语学习需求。目前该考试已在美国、日本、韩国等30多个国家全面展开。2012年6月30日时中学生程度英语水平考试已正式被小托福考试取代。中国大陆地区的小托福考试由小托福中国管理中心负责运营管理。 美国的中小学校分为1至12年级,不同年级的学生在听力、词汇语法、阅读写作等各个方面均会表现出不同的水平。小托福考试通过对美国本土内以英语为母语的学生及母语为非英语的两类学生分别进行测评,可以做到全球学生的测评结托福也就是初中托福,是美国教育考试服务中心专为全球11至15岁的中小学生所开发的权威英语能力测试。小托福果与USGrade对接。即通过参加小托福考试,拿到成绩报告后便可以准确的评估自己的英语水平在美国同龄人当中或作为参照的某一年级的学生当中所处的百分位。这对于计划送孩子出国读初高中的家长来说也具有极高的参考价值。
是否知道宿舍办公室在哪里,她并不是想从学生那里问到宿舍办公室在哪里。 5.理解对话者的态度(Understanding the Speaker’s Attitude) Tips:学会注意说话者的语气,是不是包含歉意?充满疑惑?满含热情?说话者的语气能够帮助你解决这类问题。 C.信息联系问题 6.内容联系(Connecting Content) Tips:针对填表或者分类排序题,我们需要注意记笔记的方法。比如将不同类型的内容分块记笔记,理解术语和定义,同时对对话中出现的进程、步骤加以留意,这些都有益于解决这类问题。 7.推断(Making Inferences) Tips:通常,这类问题需要我们考虑对话中的细节,并以此为依据得到一个结论。此外,教授的讲座中可能会不直接指出,而是暗示一些东西。大多数情况下,正确选项的内容不会在听力材料中出现。