听力常考主题：　 生物，地质，天文，美国历史，MBA的介绍。 　　托福听力过程中的要点： 　　1.起因 　　2.结果 　　3.重要时间地点 　　4.结论 　　5.接下来做什么 　　TIPS( 建议大家可以做做以前TOFEL，如老TOFEL 听力真题 ) 　　托福听力有用小词汇总结(图书馆用语) 　　1.Over Due 超期 　　2.Due date 还书日 　　 续借 　　4.Limited the loan 限制借期 　　5.Reserved book 馆托福的考试成绩关系到能不能申请到国外好的学校，因此很多人都希望能够在托福考试藏书 　　6.Reference books 　　托福听力的概述：　 TOFEL 第2部分为听力测试。本部分由6篇听力文章组成。每文章有5-6个问题。考生可以记笔记辅助回答问题。　 听力文章的内容都来自学术环境。有2-3分钟的对话，(教室外)。还有4-5分钟的教室内讲话。　 (注意：听力分为2个部分。每部分有一段对话和2段演讲) 　　提高听力实用技巧： 　　1.扩充词汇量，和知识背景。 　　2.注意文章内容以及表达。 　　3.不断问自己问题以保持注意力 　　4.在记笔记的时候写下。中心思想，主要观点，然后边做边记笔记。 　　提高听力实用技巧

要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”，这样可以加深对所学知识的理解和运用，达到学用结合。 6、说话时要带手势、带动作、带表情 语言是人类交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手势、的动作、的表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这几种思想交流的工具往往是同时使用的。 说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、的动作、的表情，可以帮托福考试。因为国外很多学习是一托福成绩为录取条件，而托福考试助你记忆和自然地使用英语。 7、注意说的质量 说的能力是一种技巧，是在大量的口语练习中培养起来的。学习说英语，由说得不好到说得比较好，是一个发展过程。 以上就是小编为大家整理的有关提高托福口语成绩的方法，由于每个人的接受能力不同，具体还是因人而异。大家也可以通过沪江网来学习，上面有很多学习的方法，总能找到最适合自己的方法哦~

读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。 　　推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。 　　5.内容连接题 / 排序题 　　最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超托福考试中两个最难的点，很多考生对于这这两项考试都很怕，可是想要申请到好的国外学校，托福过了人脑的瞬时记忆负荷。 　　关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词;二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。 　　笔记是托福听力考试的重中之重，大家在最后几天一定要多加操练，熟能生巧。

考试，与普通的六级笔试不同。在口语考试前我们要准备的东西都是口语练习相关的。在我们接受口语培训

学习和运用英语。首先用英语向同学们打招呼，接着用流利的英语介绍自己，最后拿起教具，用英语解释。所有这些，主要是唤起学生学习英语的欲望。 　　提升英语学习的信心 　　我不管英语基础如何?相信只要努力，同学们的英语都能学好。同学们听得很认真，受到了极大的鼓舞，目光中流露出对英语学习的渴望。 　　告诉学生学习英语的重要性 　　英语是世界上使用最广泛的语言，是重要的交流工具。我们必须掌握这个交流工具，以便在我国的现代化建设中做出应有的贡献。 　　英语学习需要注意的几个方面 　　学习英语要多听、多说、多读、多写，持之以恒，才有效果。1.听：课上专心听懂老师的课堂用语。课外可以听英美人士的录音，还可以看电视的英语节目。2.说：不要怕说错，课上要积极发言，愿意去说，不要怕犯错误，沪江英语的点读笔帮助孩子纠正发音。3.写：首先写单词、句子，再过渡到改写课文，最终能进行书面表达。 　　掌握一定的英语学习方法 　　一要课前认真预习。二要课上认真听讲，并且作好课堂笔记。三要课后认真复习。四要课外认真独立完成作业。五要课堂作业上交及时，不能拖拉。总之，要学生做到：眼到，耳到，口到，心到和手到。课堂上，无论是老师的教，还是学生的学，都会进入一种自然流畅的状态。学生的学习轻松自如，收家到了良好的效果，为今后的英语学习打下了坚实的思想基础。沪江英语语根知识+英语阅读技能+课堂朗读，解决孩子在英语学习中遇到的问题，全面提升孩子的英语能力。

实际的英语水平有一个客观的评价，然后才能够确定孩子培训课程的难度。测试包括听力、阅读、写作、词汇、音标等诸多方面。按照经验来看，这样一个完整的测试需要45-60分钟。如果测试时间偏短，很难了解孩子真正的英语水平，而这个培训班的正规与否就大有商榷余地了。 　　三看教学技巧： 　　成人英语培训主要靠教师授课，学生自学。但是少儿还是未成年人，意志品质还不成熟。因此少儿英语的培训与成人不同。在少儿英语培训上，应该是兴趣培养与教学并重，并针对不同的孩子要有不同的侧重点。比如英语基础比较薄弱的孩子，首要的不是灌输知识，而是培养兴趣。 　　四看师生比例： 　　师生比例越高--就是说一个老师带的学生越少，每个孩子得到的关注就越多，也培训市场出现了激烈的竞争。甚至有专家指出，少儿英语培训就越得到重视，成绩相应提高的越快。同时，孩子能够得到更多得单独辅导，受到重视，对于学习兴趣的培养也是十分重要的。沪江英语外教一对一课程是一个外教针对一个学员的教学方式，把外教的时间全部给一个孩子，这样能更好的让孩子有开口说英语和外教交流的时间。 　　五看家长交流： 　　孩子的教育并不是家长自己的问题，也不是学校单方面可以解决的。而应该是学校和家长共同努力的结果。因此，一个培训班是否能够与家长保持经常的联系，是孩子能否学好英语的重要因素。因此在选择培训机构的时候，咨询一下是否有与家长的交流措施也是必要的。沪江英语有专业的课程顾问，会对学员的学习进度和效果和家长进行面对面或电话沟通，确保教学效果。

以是SSS的材料，更可以是你已经做过的托福听力题 　　二、辨音能力 　　听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界，那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试，极其简单。 　　但是，对于一个跟着中国的中学教育、大学教育，然后考过四六级的人来说，是远远达不到这种境界的。所以，在准备托福听力的时候，我们首先要做的功课，就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积极的听觉词汇。 　　解决辨音能力最有效的两个方法：一是听写，二是精听。 　　三、托福听力笔记 　　新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。 　　当然，要强调的是，较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇TOEFL听力材料，还是需要经常去反应很多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不可能心有余力去记笔记的。

看看自己网银余额是否充足 选择网银支付银行，注意共三种银行可选择，中国银行、中国工商银行和招商银行。如果没有这三家银行的网银，要尽快办理。 托福官网报名第三步：注册考试信息。 在托福官网指定的考试的时间和省份作选择 选择考试地点 确认考试注册信息无误后，填写成绩单寄送地区，这里如果还没确认去哪所学校，可以先不填写,考试前家对托福考试还是有一定了解的，即使我们没有体验过这门课的学习，但是我们身边总有一些朋友正在准备托福考试任意时间均可以填写或修改。当然，由于托福成绩在北美有效，所以只能填写美国和加拿大的学校。 经过这三步，你的托福考试报名也就差不多好了，剩下的就是确认和打印准考证了。温馨提醒，在托福官网报名上一旦确认了考试注册信息之后是不能再改了，所以一定要十分小心。如果实在是错了，那也可以补救，可以申请更改考试地点，不过要交钱。

培训机构的价格、教学质量、英语培训

便要挑品牌，也要实际一点。不要总是抓着“某某学校好不好啊”“某某学校怎么样?”这样的问题太大，也太过笼统，也回答不出个所以然。你应该看的是里面的老师。 　　老师才是重中之重，毕竟教你的老师的水平决定你能否学好，而不是该学校能不能让你学好。 　　就像很多人到外面吃饭，会发现有很多大的酒店饭店的吃的不一定好吃，食材也不是最新鲜的，甚至很多还是地沟油。 　　而有些看似简单普通的小店，反而食材新鲜干净，口味更好价格也更实惠! 　　3. 多咨询多比较准没错。 　　建议可以多去几个学校，提出你的学习需求和目标，让他们来介绍，看他们有什么样的课程和计划，请他们给出学习的方案。如果他们的回答你觉得不错。再进行考虑分析。 　　4. 听闻不如眼见。 　　咨询过后如果感觉不错，接下来你可以要求提出见老师，或者试听课程。建议是试听课程比较好，这样才能知道学校整体的师资水平。不过不是所有的学校都有课程可以试听，有些学校甚至都是安排好的试听课程，而非正式课程。 　　最后学习任何一种语言，最培训行业也变的非常的成熟。每一家英语培训机构都希望自己的培训有效的方式，在于与他人交流获取经验，看他们是如何从不懂到精通的，然后你借鉴并尝试运用，而不是你单方面欣赏着也许很优秀却冷冰冰的所谓教学资源。建议是，能试听就试听，然后在资金允许的情形下，挑个硬件、资源让你觉得OK的，多少会对学习有帮助。