须在绝对安静的环境下进行,很容易受到周围一些悉悉索索的噪音打扰心神,难以静下心来做题,等等。养成做笔记的习惯能够让我们集中注意力带着目的去听材料,提高抗干扰能力,克服来自外界或者自己的干扰。 托福听力中给我们解题的时间很有限,基本上每道题只有35秒左右的时间来答题。这个简短得时间里,我们要审题,分析选项,如果还要浪费时间去回忆刚才听到了什么内容才能选出答案来,那托福考试已经成了很多英语辅导机构的主流项目,究其原因和现在社会的发展有很大的关系,很多人想要出国留学,却对托福时间是肯定不够的。记笔记能够减少我们绞尽脑汁去回忆材料内容的时间,掌握做笔记的原则之后,我们就能够在做题时,比较直观快速的定位关键词,并根据笔记的内容迅速找到相对答案,提高答题效率。 多年的实践证明,托福听力中得分较高的同学基本上都是有做笔记的,很难想象有些文章不做笔记的话,做起题来的难度会增加多少。所以,在托福听力学习中笔记是一定要记得。问题是,怎样记笔记才有追忆性和参考性,怎样才能够在不耽误听听力材料的情况下,帮助我们做题。这就需要我们平常多进行训练,掌握记笔记的原则和要点。 俗话说好记性不如烂笔头,多动手也有助于平时的托福听力学习,如果你不是那些万中无一的天才,那么就多下下功夫来写一写,这样做能让你对托福听力材料有更深刻的理解,同时托福听力成绩也会有明显的进步。
重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。当然,要强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出"主"、"问"、"例"。只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也托福才能真正在考试的有限时间内迅速做题。 如果听力是制约你取得理想分数的重要问题,那么你就可以按照上述的3点建议来对自己的学习方法和方案进行调整,从不断的学习和尝试中总结和使用各种学习方法,不断完善自我。
有效的两个方法:一是听写,二是精听。 三、托福听力笔记 新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。 当然,要托福听力考试的时候可以参考一下历年的托福听力真题进行练习,在练习的过程中可以整理一些常用的托福强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇TOEFL听力材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。
托福重要的是采取策略 (strategy)来解决问题。如果因为是单词不认识,我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciation issue),我就多跟读两遍。 如果是因为句型句式不熟悉,我就把这个句子单独提出来分析(to analyze)一下,然后用这个句型再造两个句子。其实一篇一分钟左右的文章(essay),如果我们每天坚持用这四大步骤(step)练一遍的话,一个月下来,托福听力水平一定会突飞猛进。 适合用来练习精听的托福听力材料包括:老TOEFL托福听力材料(material)中,Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很长,大家可以分成几次(many times)来练听写。
在托福考试里面,托福阅读对于国内的一些考生来说有着很大的难度,想要在阅读里面有一个好的成绩,那么就应该要整理一下托福阅读的技巧和学习的方法。 首先大家在阅读过程里面,难免会遇到一些生词,有一些考生在阅读里面遇到生词,就会停下来查找字典,这种方法是非常错误的,有些词确实会影响到理解,查字典当然是一种方法,但是如果你不断的查字典,就会影响到阅读的速度,还会影响到对文章整体内容的一个理解,所以考生在日常生活里面,一定要学会处理阅读里面的生词,掌握猜测丰富的方法。 在阅读的时候,首先要辨别清楚文章的体裁,你清楚文章的结构,把握住大意,找出文章的主题句,首先理清文章结构,可以帮助考生从整篇文章中考虑选出正确的答案,避免因为考虑不周到或者是考虑太片面而造成理解上的一个偏差,阅读文章以后的问题,一般都是按照文章的结构顺序提出来的,所以理清文章的结构,还可以帮助考生尽量在很短的时间里面找出正确的答案。 扩大知识面,扩大知识面,对于提高阅读题托福考试里面,托福目的正确率也是非常重要的,如果考生对于阅读文章的话题一点都不知道,在做题目的时候也会觉得非常的迷茫,理解文章的大概意思也会觉得非常的困难,如果考生在日常生活里面注意扩大知识面,多了解各方面的知识,那么在阅读的时候就会感觉到非常的轻松。
以对大家有所帮助。 TOEFL (Test of English as a Foreign Language) 是由美国教育考试服务处 (Educational Testing Service,ETS)举办,为申请去美国或加拿大等国家进入本科或者研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。 除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外,欧洲部分国家、大洋洲 (如澳大利亚、新西兰) 以及东南亚一些国家和地区也都已承认TOEFL 考试成绩。近几年来,国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录职员时,或国际基金组织在测试职员的英语水平时,也都采用TOEFL考试成绩。 新托福iBT考试 TOEFL有三种,分别是: PBT—paper based test 纸考 677, CBT—computer based test 机考 300, iBT—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。 目前普遍采用托福网考形式,即iBT,通过互联网进行。2005年9月,美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法,即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试,即TOEFL iBT (Internet Based Test).
托福心理素质 一般来说,参加口试的考生担心自己会紧张。其实第一阶段是很轻松,考官会理解你紧张的心情 ,同时托福口试的问题是由易到难,循序渐进的,因此考生很容易进入状态。很多学生考后的经验都是第一阶段一点都不紧张。最重要的是练习好心态的调整,在考试开始时的几分钟完全放松。这几分钟很关键,一旦出了错就会乱了方寸,丢失信心。一旦出错,心里也不要老是耿耿于怀,想着刚才的失利,因为下面还有机会让你补过口语速成培训班。总而言之考试要求考生具备良好的心里素质,发挥出正常水平。 新托福口语考试对于考生各方面的能力和知识的要求越来越高,在这样的情况下,考生只有通过自己平时的复习和准备来不断提升自己的实力,在口语考试过程中能够应对自如,同时借助相应的口语考试培训来实现自我知识和能力的提升。
不论是应对什么样的英文考试,单词都是必备的,记单词就是必不可少的。那么怎样可以高效、准确地背单词却一直困扰着很多考生,今天沪江小编就给广大考生朋友讲述怎样背好托福单词,背单词当然离不开词汇书,选择一本好的词汇书也很关键。 第一个就是词汇书的选词是否准确。即,国内考试词汇书,是否按照大纲加超纲词汇的标准来收录单词;国外考试的词汇书,是否按照大样本真题统计的方法来收录单词。如果不满足这个条件,那么我们可以想象,词汇书中的单词是怎么被收录的呢?靠感觉和经验,词汇书就很可能出现收录单词不全的问题。个人的经验是否可靠?收录的单词是否全面?我想,有正常逻辑思维的人不难给出这两个问题的答案吧。 第二条标准就是释义的选择。英文单词中,一词多义的情况是非常多见的,而词汇书不是词典,不可能收录所有释义,那么,如何选择释义呢? 针对考试的词汇书,给出的释义应该是考试中实际考到的释义。而其他含义,可以不给。可能也会有人说,那这样万一考到其他意思怎么办?首先,我们不能假设未来考试会考到什么意思,而且我们给出的释义全是历次真题中考到过的,是用一种客观标准来衡量;其次,我们也不能假设某个单词的其他意思读者都不知道,因此,很多人就会用个人经验来代替客观标准,这样反而会失去标准。 在市面上流传着各式各样的词汇书,其实每本书都有自己的特色。这些书都是作者根据自己成功的经验为大家指出一条捷径。大家选择词汇书也因人而异,万不可见别人买什么书自己就买什么书!
有的考题都是在电脑屏幕上显示,通过耳机传送音频材料,考生通过点击鼠标、敲击键盘或对着麦克风说话做答。其次,考试的题目是通过网络随机派送的,也就是说一个考场里的考生可能考题都不一样,而且考生的回答也都将通过网络系统传托福和雅思哪个好考?出国留学应该考雅思还是托福送给位于ETS总部的考试中心阅卷人员。 (2)听力: 雅思填空式托福选择式 雅思听力部分会出现多个经典场景,对细节考核将更贴近国外生活要求,考核题型也趋向多样化。新托福听力部分内容更加学术化,演讲篇幅大大加长。新托福听力部分的考查给予考生答题思考的时间要多于雅思,当中有个别题目可以重复,而且题型还是以选择题为主,更符合中国学生的考试模式。 (3)作文: 雅思两篇作文托福一篇驳论雅思一大一小两篇作文,小作文话题中的各种图表交替出现。大作文的话题包括了政府、科技等各种话题。新托福作文包括综合
许是错误的或不存在的信息。Eg. There was little improvement inathletic performance before the nineteenth century. 这道题中的nineteenth century在原文中根本没出现也没有任何暗示。因此,考生不可以见到“特印”就以为是关键词。有些情况下我们无法完全跳过审题来确定关键词。 对于没有特殊印刷体的题目,在一种情况下关键词和审题无关,这种情况就是:题干既是关键词(很短)而且这个关键词也不太可能出现同义转换。Eg:The Risks of Cigarette Smoke后面的3道选择题的题干分别是:leukaemia and pneumonia, carbon monoxide 和 nicotine. 就完全符合上述情况。 题干很短,不会出现同义转换,审题基本没有必要。但是毕竟大部分题托福目的题干都较长而且出现同义转换的可能性非常大,如果考生脱离审题的话,光用眼睛是很难一下子准确判断关键词的,而且脱离理解判断的关键词非常有可能不准确,特别是summary题。