学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 主语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语动态 被动态 现在时 Er fragt sie. Sie wird gefragt. (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) Er kommt. (Er komme.) 现在完成时 Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) Er is gekommen. (Er sei gekommen.) 过去时 Er fragte sie. Sie wurde gefragt. (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) Er kam. (Er kaeme.) 过去完成时 Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) Er war gekommen. (Er waere gekommen.) 将来时 Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) Er wird kommen. (Er werde/wuerde kommen.) 将来完成时 Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) Er wird gekommen sein. (Er werde/wuerde gekommen sein.) 上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。
很多同学在学习英语的时候，感觉理解起来句子很困难，明明单词都理解，但是意思确实不明白。其实，这英语的时候，感觉理解起来句子很困难，明明单词都理解，但是意思确实不明白。其实，这可能就是语法掌握不好。在任何的语言考试，包括雅思考试在内的英语考试中，语法和词汇都是学习语言的基石，也是考试考察的基本项目。那么，怎么样进行雅思语法的学习呢?沪江网校推出了雅思核心语法培训课程，一起来学习吧。 一、课程名称 雅思核心语法【随到随学班】600分钟核心语法通关，雅思备考必修 二、师资介绍 沪江网校雅思资深老师，主讲听力口语。 翻译硕士，丰富的翻译经验以及雅思和英语能力课程教学经验，目前担任雅思口语、雅思听力教师，熟悉各年龄层学生需求，善于根据学生性格和弱项，用风趣、有针对性的上课方式和
英语够用英语口语与其交谈，如果你不会相关的口语，而外国朋友也不会中文，其尴尬场面可想而知。外国客户消费体验不好，生意肯定会大打折扣，尤其是在目前的消费者更注重消费体验的时代。这就凸显了成人英语培训的必要性。所以，有志于从事餐饮行业的有志青年们，更是需要学会餐饮英语口语，能够熟练的掌握这门语言，就能够助从事餐饮行业的青年在事业发展道路上走得更远。这样对自己的职业发展也是十分有帮助的。英语好，在很多服务行业中是优势很大的。 成人英语培训适合对象是有一定基础的英语学习者，能迅速有效的掌握日常口语的沟通技能，对学员进行电话交流，商务演讲，工作会议，商务谈判等常见的商务话题的训练，适合英语口语基础较差，但实际工作交流过程中需要用到英语的学生。成人英语课程又针对有中级偏高英语口语水平的学习者，巩固英语表达的流利性和准确性，促进语言与交际两方面的发展。 所以，我们应该活到老学到老，只有不断的充实自己，才能够在激烈的竞争中站稳脚跟。
韩国是一个相对来说比较小的国家，但是韩国的很多东西都受到了人们的喜欢，尤其是整容方面，可是说是世界的权威，为了能够在韩国这样的国家游历一番，学习韩语就成了很多人的学习目标，可是自学难度有很大，只能去参加韩语一对一的培训，今天沪江的专家就为大家介绍一下沪江的韩语一对一培训课程，希望可以帮助到大家。 一、针对对象： 无韩语基础想短期提升的学员，工作时间不固定，但想学习韩语的学员，或者是刚从韩国留学回来，还把再加强某方面的韩语水平(听，说，读，写)，又或者是不想单调的背单词学习的成功人士。 二、课程特点： 课程灵活，时间可调，学习计划紧凑，可根据学生的接受能力进行进度调整
可去德国读语言班，通过与语言班衔接的DSH考试后，可以直接在德国大学注册。单纯去德国学习语言的学生不在高等教育范畴，详情请询问使馆或歌德学院。 4.怎样办理申请留德签证的手续， 是否收费? 获得留德人员审核部审核证书的一般国内申请人凭借德国大学录取通知书在审核部递交签证申请;首次签证费已语，虽然英语含在2500元审核费中，无须另付。通过TestAS考试获得留德人员审核部审核证书的申请人可以通过审核部递交签证。申请人可以发邮件到预约签证递交时间。预约好后，请在预约的时间到北京审核部递交签证，参加签证面试，并当场递交签证申请材料。纯语言签证申请人以及持有无条件录取通知书的留学签证申请人请到相应的使领馆签证处预约时间，签证费为60欧元(折合人民币支付)。
随着经济全球化的发展，英语发挥着越来越重要的作用。很多职场人需要再次进行英语培训，那么，一起来看看这门实用职场英语必修课吧! 一、适用对象 致力于提升职场、商务场合英语应用能力的初级学习者。 (能够使用短句及3种基本时态就常见话题进行慢速沟通。但缺乏自信、流利度，且停顿、语法错误较多) 二、学习目标 1.掌握5000左右词汇，掌握6种复杂句型以及10个语法难点知识; 2.通过系统学习能达到大学六级以上水平; 3.听说读写能力全面提高，能流畅地进行日常生活和工作的沟通交流; 4.掌握5大职场核心英语技能，能够应付常见的工作英语需求; 三、培训特色 1.帮助英语零基础的职场菜鸟完成蜕变，顺利适应
经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 其他 写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 我们现在处于学习阶段，写作时语会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。
语的朋友们，下面是小编为大家推荐的沪江西班牙语培训班，这里的西班牙语设了西班牙语欧标考试课程，本课程聘请专业的西班牙语辅导老师授课，为大家提供了专业的西语培训，培训内容包括听说读写的分项教学，课时多，从基础的词汇，语法开始讲起，逐渐的深入，让大家通过系统性的学习，达到欧洲共同语言参考标准对于相应水平的要求。 适用学员：对西班牙语有浓厚兴趣的零基础学员;想进行系统、完整的西班牙语学习的学员;想整体提升西班牙语综合能力的学员 课程课时：800课时(1课时=45分钟);6-10人班 学习目标：通过系统性的学习，达到欧洲共同语言参考标准对于相应水平的要求，在丰 富的词汇、语言表达能力基础上，学生可以在相应级别的语言交流环境中表达自如。 课程介绍：此课程分为6个级别，三个阶段。 A1:能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。 A2:能够明白写出来或是听到的一些独立的句子，能够讨论一些简单而日常的任务。 B2:能够理解一篇较有深度文章的内容。 开课时间：常年开设，每月滚动开班 专用教材：基础课程采用教材《现代西班牙语》(一、二)，《走遍西班牙》(一、二);高级课程采用《走遍西班牙》(三)。国际化语言教学标准与西班牙语学习者的学习目的相结合。
似的单词归为一类去记忆。 或者也可以把单词代入句子、语法当中理解记忆，经常阅读既可以记住单词意思又可以熟练使用句子，一举两得。 第二、在线成人英语听力学习 英语听力在英语考试中也很重要。想要把听力提高上去，那英语，但是也不知道从何下手，尤其是没怎么接触过英语就要多练习听力。 首先，可以从最基本简单的英语材料开始听，找自己能大概听得懂的、涉及各领域的素材，每天坚持听，培养英语语感。 其次，当听到一定程度后，可以增加一些难度，听进阶版的素材，也可以听一些历年真题资料，掌握出题规律。 最后，可以使用一些手机上可以安装的听力app坚持每日早起播放英语广播、睡前听听英语电台，对听力提高都比较有帮助。或者也可以找一个外教学习英语口语与听力，这样学习的效果会更大更明显。 第三、阅读理解 练习阅读理解题目，不需要把一个个句子都要理解透彻它的意思，重点是抓住主要词组、句子就可以了。 尤其是在做阅读理解时，完全没必要把每个句子都理解，把段意的大概意思理解到位即可，这样解题的速度又快又准。 以上就是沪江英语培训小编分享的如何学习英语词汇。总之，掌握好方法，了解自己，才能找到适合自己的学习方法，学习的效率才能提高。
而是错的。 单词要在课上记住，并且是教师的责任? 是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没语?大家可能有各自的想法，有人说需要“听说领先”，即听力和口语做到，教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
