要做哪些准备，2换了之学们更好的学习BEC商务英语，沪江小编为大家整理了关于BEC商务英语的重点内容，供大家参考，希望对大家有所帮助。 BEC商务英语后有什么好处;考官补充问题大意是what do you think about the multinational company to use the same logo? 9. 公司设置开放日邀请学生来参观，问：1这样的好处2 我们可以开放哪些部门供参观。 10. onling company is setting up offline shop.1,talk about advantage of offline outlet.2,what should be considered before setting outlet 11. 一个公司的员工手机费用暴涨讨论是否应该减少员工手机的发放还有一个要讨论的事项还没说到就被打断了。后续问题是开会时应不应该关手机。 12. 奖励年度表现好的员工，如何选择被奖励者等。后来又问，通过评年终奖的方式来增加员工间的竞争关系是好是坏;你认为还可以通过哪些其他方式来激励员工。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

体形，分近称、中称、远称、疑问称。后必须接体言。 　　意思：这个，那个，那个，哪个 　　例：(1)この時計は田中さんのです。这个表式田中的。(近称);(2)その時計は中さんのです。那个表是田中的。(中称);(3)あの時計は田中さんのです。那个表是田中的。(远称);(4)どの時計は田中さんのですか。哪个表是田中的?(疑问称) 　　NO.19 　　お～する 　　接续：お动词连用形+します。 　　意思：自谦语，以谦虚来表示对听话人的尊敬。 　　例：先生のお荷物は私がお持ちします。/老师的行李，我来替您拿。 　　NO.20 　　～てある 　　接续：动词连用形 　　意思：表示动作已有的现状。“已经…了”，“…好了” 　　例：机の上に辞書が置いてあります。/字典已经放在桌子上了。 　　上语刚入门的学面的内容对大家的学习有帮助吗?在日语的学习之路上，可能以后还会遇到更多的难题，做好准备，也要抓紧时间学习。毕竟在学习的时间是非常宝贵的，也许以后我们也会铭记这段时光。沪江小编希望大家珍惜学习时间，力争上游。

能与他人重复或共用。 　　2、要求考生填写的信息包括：姓名、性别、生日、证件类型和证件号(注意：使用护照报名的外籍考生，请严格按照护照上的英文姓名填写)，以及手机号码和电子邮箱等联络信息。 　　3、验证了电子邮件后，电子邮件地址将作为考生登录报名系统的用户名，并且使用“找回密码”功能时必须存在已验证的电子邮箱，否则将无法找回。 　　4、此用户账号可以在本系统内各项考试报名时通用，不必为报考不同考试注册不同账户。 　　第二阶段，报考和支付 　　说明： 　　1、系统将根据考生所在的省市自动列出所在地的考点，考生也可通过下拉菜单选择希望报考的其它地点。 　　2、在报名期间，如果考点状态为”名额暂满”，并不意味着该考点在报名截止前肯定不再有名额，系统对于已经预定座位的考生在过期未商务英语的考试现在已经变得越来越火热了，很多人都想学习关于商务英语的方面的知识。我们学交费和取消预定的情况下将定时释放其预定的座位，供其它考生预定。 　　3、中国考生姓名的汉语拼音将打印在考试资料和

按时发运。 　　12. The m/s “Victoria” has left our port carrying the goods for your order No 303. Today. 　　载有贵方303号订货的维多利亚轮已于今天今开了我港。 　13. The ship is scheduled to arrive at your port on the 28th October and you may now make all the necessary preparations to take delivery of the goods. 　　货船预计在10/28抵达贵港，你们现在可以接收货物的一切必要的准备了。 　　14. The goods were shipped by the direct steamer “ Eli:” on May 10th and are estimated to reach Shanghai before June 1st. 　　货物已于5/10装直达船Eli轮，预计6/1日前抵达上海。 　　15. We trust that the goods will reach you in perfect condition. 　　我方相信货物能够完好无损地抵达你处。 　　16. We trust the consignment will reach you safely and open up to your satisfaction. 　　希望本货品能安全抵达，并能使您感到满意。 　　17. We have dispatched your order for Indian rugs which are scheduled to arrived at your port next Friday. 　　我们已发运贵方所订购的印度小地毯，预计下周5抵达贵港。 　　18. For shirts under contract No 3, we have booked space on SS.” Eagle” due to arrive in your city around the beginning of next month. 　　第3号合商务英语口语学习者往往通过阅读和练习相关资料书上的句子的方法来练习口语同下的衬衫已在鹰轮上订了舱位，约在下月初抵达贵方城市。 　　19. The shipment will be made in three equal monthly installments, beginning fro next month. 货物将从下个月起分3批装运，每月装运1/3。      20.We would like to inform you that the goods were already shipped out on the 18th of May. 　　我方想告诉贵方货物已于5/18日装船运出。 上述的20个句子只是商务英语练习中使用的一部分比较好的句子，实际上学习效果最好的句子往往是与自己的工作结合比较密切的，希望广大的学习者能够根据自己的实际情况来丰富自己的商务英语练习。

学习日语，有哪些好处呢?一方面，我们可以去一些网站学习日语，学日文汉字自动转换。 　　3、检索功能强大，可以使用通配符和多词组模糊检索，可以分别选择快速、标准、全文模式进行检索。提供中日文部首索引、中文拼音索引和日文假名索引，可以像传统纸质词典一样检索。支持语音朗读，全程TTS语音支持。 　　4、支持屏幕取词(Windows2000以上操作系统)、即拷即译等方便快捷的功能。 　　5、提供生词本，可以随时将当前的单词加入或移出生词本，随想日语背单词还可将生词本作为背诵范围进行设定。生词本可以随意导入和导出。 　　目前提供的官方词库含有《日语考研大纲》《大学日语》《标准日本语》的全部词汇，提供第三方技术词库，词库不断更新中。 　　三、学日语背单词 V1.6 真人语音版 　　为有一定日语基础的日语学习者能熟练记忆单词而制作的软件，类似于"我爱背单词"一类的英语学习软件，适用于WIN98/2000/XP等操作系统，目前收录了《大学日语》全四册的课后单词，共计四千余个，句型八十余个，可用于日语四级考试或日语能力测试的辅助学习。其主要功能包括:学习、查询、编辑、练习、设置、句型与打印。 　　共享软件，未注册有时间和次数上的限制。 　　四、环球使者—轻松背日语 2004 V1.0 　　环球使者-轻松背日语2004 是由沈阳格微软件公司在成熟的环球使者技术的基础上独立开发研制

都有相同或相似音素。 　　2、漫画学习法(报纸及杂志等) 　　呵呵，这个方法跟SSS学习法是一样，寻找符合自己条件的读物，SSS式学习法请看这里SSS式学习法--完全版 。 　　一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道，不太实用，也不容易引起学习者的兴趣，在一定程度上限制了学习者的应用。因此，自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物)。 　　一般人都知道日本的漫画很好，国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画，对于日语学习，将是极有裨益的。 　　3、影视学习法 　　现在国内有很多日本的影视剧，一般都是日文发音中文字幕，而且很多都是日本影视的精品，有较高的欣赏价值。很多人都学好日语的好处有很多，可以在出国旅游的时候畅通无阻，可以为以后的出国留学打下基础。要想提高日语的学习会在观看时自然的沉浸进去，容易入迷，根本没有学习的感觉，却能引起你学日语的兴趣，并达到学习日语的效果。 　　4、思维学习法 　　语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。 　　任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。 　　学习日语首先要端正自己的学习态度，不能三天打鱼两天晒网，而是要做到坚持和努力。在这里，小编给大家推荐沪江网，沪江网上面有很多针对日语学习的方法和资讯，对大家学习日语能起到很大的帮助。

后缀词实用详解，具体介绍关于后缀词知识点，希望对日语学习的同学提供助力。 　　～さ(接在形容词或形容动词词干后，表示程度)深さ、高さ、重さ、嬉しさ 　　～み(接在形容词或形容动词词干、动词连用形后，表示感觉或状态)深み、重み、甘み 　　～け(接在形容词词干或动词连用形后，表示感觉)眠気、飾り気、寒気、吐き気 　　～げ(接在形容词词干后，表示感觉。也可以接在名词后)にくげ、危なげ、惜しげ、かわゆげ、大人げ 　　～性(接在形容动词或サ变动词词干后，表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性 　　～目(接在动词连用形后，表示场所，时候，效用等)結び目(物価の)上がり目、効き目 　　～かた(接在动词连用形后，表示方法、手段)やり方、仕方、見方、読み方 　　～よう(接在动词连用形后，表示方式、方法)たとえよう、しよう、直しよう、話しよう 　　～済み(接在动词连用形或サ变动词词干后，表示已完的意思)払い済み、試験済み 　　～げ(接在形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后，表示某种形态、样子)嬉しげ、愉快げ、心地よげ、言いたげ、心ありげ強気、弱気 　　～やか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)にぎやか、すこやか、さわやか、ゆるやか、まめやか 　　～らか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)たからか、やわらか、ほがらか、ほこらか、きよらか 　　～がち(接在名词、动词连用形后，表示某种常语中的后缀词怎么用呢?日语词汇五花八门，在日语学习过程中不断出新的外来语有的现象)振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち 　　～的(接在名词等后面，表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 　　～らしい(接在名词后，表示有相应的气质、风度、状态等)男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい 　　～っぽい(接在名词或动词连用形后，表示某种倾向或程度)子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい、怒りっぽい 　　～がましい(接在名词或动词连用形后，表示近似、类似)他人がましい、指図がましい、押し付けがましい 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语入门学习之后缀词实用详解的全部内容介绍，希望大家能够着重了解，把这些内容深入掌握，提升自己的学习效率。

商务英语面的背景，是BEC商务英语证书帮助她成功进入外企。 　　BEC是剑桥ESOL考试部系列考试中的一项考试，每年有来自世界130个国家的二百万考生参加剑桥ESOL考试部的语言测试。剑桥ESOL考试部在语言测试领域的权威性和可靠性首屈一指。所有测试的开发都是建立在广泛的学术调查与研究基础之上，纸笔考试的阅卷全部由英国专职考务人员负责，口语考试由接受过严格培训的本地考官对考生进行面对面测试，同时口语考试的录音需寄回英国做质量监控。 　　BEC是中国最早引入针对职场的海外语言测试。中国教育部考试中心于1992年与剑桥ESOL考试部共同推出BEC考试，负责BEC考试的宣传与考务管理工作。 　　为了增加考试的灵活度，为考试者提供更多的选择与机会，除了传统的纸笔考试之外，剑桥ESOL考试部将会在2008年推出BEC计算机化考试。BEC口语考试仍保留考官与考生面对面交流的方式。

或者开个会议，英语都是很常用的沟通方式。尤其是商务英语对话，更是展开合作交流甚至谈判的重要方式，英语好了自然会谈笑风生游刃有余，英语口语能力差就很难接到好的项目了。今天沪江小编针对商务英语口语的正确练习方法与大家论述，一起来看看吧。 　　商务英语是比较专业的英语，词汇各方面都是会有自己的用法，所以学起来要多积累英语的专业用法，商务英语口语是需要经常练习，不断地练习，这样才能够熟能生巧的，英语口语需要不断地重复记忆，不断地重复模仿。很多人会选择通过看英文电影和阅读英语书籍来学习英语口语，但是如果想真的学好口语，自制力不行的话，最好还是别老一个人自学了。口语必须要多练。 　　商务英语相对于来说，需要运用更为细致和专业。所以好的指导很重要的，想学好商务英语口语尤其需要一个好的专业的懂得商务英语口语的老师。按照我学习商务英语多年 的经验来看，商务英语口语的学习应当是在与他人的互动交流中不断提高，只有通过与别人对话，你才能更快发觉自己的错误点。 　　为了多和别人进行商务英语口语对话，多做商务英语口语练习，获得一个好的的英语语言环境，我报了一线口语的初级商务英语口语课程，因为一线口语里面的商务英语口语课程外教老师都是很专业的，都有过外企工作过的经验。一线口语的商务英语口语课程涵盖了日常工作和商务活动中的介绍、工作、休闲、人事、求职等。 　　而且一线口语还是通过网络教学一对一地培训方式，每天专业的外教通过电话为学生一对一授课，课后我们不仅可以在网上自己专属的页面在线或下载反复听课堂录音及上课教材，这样随时随地学习的先进教学方式更符合现代人快节奏的生活，而且每天与外教进行口语互动学习，进行商务英语情景对话场景模拟练习，让我们每天能沉浸于英语语言环境中，这商务英语的需求也越来越多，也越来越感觉自己的英语水平很吃力，尤其是英语口语使得每个人的英语口语水平提高得特别快。 　　以上就是今天沪江小编分享的商务英语口语的正确练习方法，希望对大家有所帮助。挑战考场，驰骋职场，欢迎来沪江英语培训机构，感谢大家支持。

取了提前活动的形式，就是让学生事先在家里尝试做菜，结果孩子们很有兴趣，因为很多孩子都没有做菜的经验，许多还是第一次做菜，这对他们来学生写作文，往往说不具体，写不具体。他们总是用一些概括性的语言来写作，而没有深入到具体的语说是一次幸福的尝试，还有些孩子爱上了做菜呢!2周以后，我再上这节作文课时，孩子们已经有了丰富的做菜经验，他们已经领悟了什么是色、香、味、形，写起来也就相对容易把握了。在比如教《我的发现》这节作文课时，我们可以采取做实验的方式让孩子动起来，莫比乌斯圈的发现、生熟鸡蛋的辨识等都是很好的素材。 　　以上就是沪江小编浅谈的如何指导学生把作文写具体的方法，总之，教师要善于教活作文课。在教材习作的基础上，发挥我们的聪明才智，将课本资源合理地转化为活动内容，让活动在作文课上闪亮起来，孩子们才能得到亲身的体验，从而找到写作的乐趣。在探索中追求不断的进步和创新，让我们共同努力。