会被聘用的。 英国剑桥大学是一所世界闻名的高等学府，剑桥大学考试委员会为其商务英语Business English Certificate，从命名就可以看出，这项英语学习项目主要和商务下属机构，该委员会所提供的英语作为外国语(EFL)的系列考试获得世界各国的承认，被用于入学、就业等各种用途。目前该委员会在世界一百多个国家设有考点，每年参加该系列考试的有一百多万人。 中国教育部考试中心是我国国家级教育考试主管部门，负责承担各项国家级教育考试并受教育部委托代办海外机构在我国举办的各类教育考试。 剑桥商务英语对应的剑桥商务英语证书考试，简称BEC，是由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题、阅卷、颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。 可以说剑桥商务英语本身就已经是结合我们国家非英语母语的现实状况设计、制定的剑桥商务英语证书考试，虽然纸面上的成绩不是小伙伴进入国际企业的护身符，但它绝对是敲门砖，一般英语实际运用能力强的小伙伴，考试成绩也不会太差。  

听懂是远远不够的。只有通过不断模仿，按原文标准脱口而出，并最终加以灵活运用。这才完成了一段材料从input—output的学习全过程。 　　那么，这一理念如何具体操作和运用呢? 　　听说训练(Audio Learning)的具体步骤： 　　一、语音素材的输入： 　　1、先泛听，了解文章大意。对语音进行初步熟悉和判断。 　　2、再精听，通过反复的正向听写训练，尽可能把能学生都会有这个困惑，那就是学习英语十几年，在面对老外的时候还是听不懂，甚至是同学听懂的听写下来。以提高对语音的敏锐度。 　　注：在正向听写遇到困难的时候，可采取第二步骤，通过先对素材文本的理解，进行逆向听力训练。 　　二、语音素材的理解： 　　1、阅读文本，学习文中词汇、短语和句型结构，读懂文章。 　　2、看着文本听原文，强化单词音和形的关联(逆向听力)。 　　3、放慢速度再精听，强化听细节(连读、弱读)。 　　注：以上两步完成，即完成对语言材料的输入(听懂)，接下来实施第三部训练。 　　三、语音素材的输出： 　　1、反复听原文(正常速度、慢速)，进一步强化语音概念 　　2、开始模仿(从慢速到正常速度)，录音对比，完善语音。 　　3、同步脱口而出。并通过改编技术的训练实现所学知识的灵活运用。

上接的能力 　　所以建议找认识的人，记住，你们是为了过，如果真的为一个话题争执，得不偿失 　　有一点，如果考官问你问题没听清楚没听明白，问他，答非所问更不可取。问了又怎么样，扣不了几分 我就是"wearing smart"一下子没听出来，听力满分210她扣了我2分，这种小分送给你～ 但是如果没问清楚想错了答错了，可不止扣这点了 　　废话时间 　　好的要看考点的可以关英语的重要性，也才发现自己学习英语掉了，无聊的看我再唠叨几句。个人觉得年纪大了，(好的，是我年纪大了行不行)选择一门考试，考不考得出的关键不是能不能，而是想不想 你要重视它，给它点时间，相信自己能考出来，总能成功的 　　担心考不过，担心有什么用，到一个程度总能考出，关键在于你有没有到这个程度，愿不愿意花时间练到这个程度 　　最后，不管什么考试，多想考就多容易患得患失，相信自己，坚持下去 万一不幸没过，承认自己还不够努力，继续. 　　没有哪条路是好走的，但不好走也要走下去只要是你的选择 　　虽然经验是别人的，但是它山之石可以攻玉，借鉴以上商务英语高级考试考场实战经验分享内容，能让你更好地了解考试，并在以后的备考路上注意哪些问题或者应该怎么做。最后，希望大家都能通过考试。

他人合作、工作的方式方法，以及包含特定企业文化、习惯的外语。从某种程度上，商务英语可以说是一种文化概念。 商务英语和普通英语是一种辩证存在的关系，本质上跟普通英语没有很大的区别，但又有一定区别。商务英语就是我们理解商务场景下所应用到的英语，和一般的英语口语、写作在词汇、句子方面存在着区别。商务英语为了适应不同的商务场合，提出了不同的词汇和句子，久而久之，就形成了商务英语的特色。 从客观上看，商务英语比较直白、要求严谨准确，趣味性不强。而且商务英语是一类工作类语言，需商务英语，第一次看到这个名词，小编是有点蒙圈的，觉得英语就是英语，怎么还分商务和不商务的。后来仔细一下，觉得商务英语要和工作相辅相成的。 随着商务英语的发展壮大，它已经成为了所有想进入跨国企业或者外国企业的小伙伴们不得不掌握的一门技能，因为很多跨国企业或者外国企业已经将标准化的商务英语作为选择非英语国家员工的一项标准。而学习标准的商务英语，仅仅依靠自学是非常困哪的，还是需要进入规范的大学院校或者培训机构进行学习的。  

面的认可，还有众多的国外高校认可BEC的成绩，例如英国超过60所大学承认BEC高级证书作为工商管理(MBA)课程的语言能力要求，为考生在工作一段时间以后进行深造提供了很大的便利。 证书有效期限 BEC证书为终身有效，也就是只要考取一个级别的证书，将受益终身。而托业和博思都是两年有效期，证书到期后需要重新再考。雅思和托福作为申请大学和移民的英语证明，有效期也是同样两年。 作为商务职场类的英语证书，有效期两年略显不足。考虑到今后的职场升迁，公司内部竞争以及跳槽换工作等因素，BEC的终身有效显然更有吸引力。 经过上述五个方面，不难看出，无论考试品质，认可度及有效年限，BEC都占有优势。尤其对于想学想要学好英语，尤其是许多在职人员，想要通过取得剑桥商务英语进入欧美外企及大型国企的大学生来说，BEC将不愧为其职场通行证的称呼。 但这样的证书绝不是简单就能考到，需要同学们多努力，坚持学习，才能拿下这本证书。

　　最具针对性的备考就是做历年的考试真题，这可以说是考试备考中最管用也最常用的方法，对于那些想要顺利通过国际商务英语考试的人来说，练习是巩固知识最商务英语有效的手段，也是检验知识掌握情况的一种方式，今天沪江的小编就为大家整理了一些国际商务英语初级模拟题，希望能够对大家的备考有作用。 　　Sir, 　　You state on February 13 th that New Mexico has “few natural resources”, ____ example____ In 1991 New Mexico ranked fourth in the United States

文化意识培养作为电子商务英语教学的任务之一。教师自身应有较强的目的语商务文化意识，对英语国家的政治制度、法律体系、商务环境、管理理念、商业观念等有较全面了解，这样能更好地帮助学生了解英语国家商务文化、熟悉母语文化与目的语文化的差异。在语言教学的同时，重视文化教学，提高学生目的语文化意识。对于那些有一定文化内涵的词，除了讲解该词的语法用途外，还须强调该词的文化内涵及使用场合。 2.学生异质文化学习。课堂是学生学习专业知识的一个重要场所，也是他们了解一个国家，一个民族文化的主要途径。教师能否利用课堂教学实践有效对学生进行文化导入将直接影响他们在国际跨文化商务活动中的表现。在电子商务英语教学中对学生文化意识与跨文化交际能力的培养应把握以下两个原则：一是相关性、实用性原则，二是循序渐进的原则。这就要求我们在实际教学中采取多样化的教学模式，摒弃以往单一的以教师为主体的教学方式，在课堂教学中开展多种模式的活动。设计一些情景活动，让学生在参与中感受到语言行为在不同文化背景中的差异，或利用多媒体及其他手段进行跨文化训练提高学生跨文化意识。 3.文化互动加强异质文化学习。跨文化交际中的文化交流是双向互动的，跨文化交际能力的培养往往受到母语文化的影响但长期以来我们的英语教学中缺少对中国文化的英语表述，与外国商人的交往中屡屡出现“中国文化失语症”。文化间双向互动有两方面的重要性：一是作为与外国文化进行对比的工具，从而更深刻揭示外族文化的一些主要特征，同时也加深对民族文化本质特征的深入了解;二是通过对本民族文化,心态的调节，培养学生对外国文化与外语学习的积极态度,从而调动学生学习外语与外国文化的积极性。教师授课不应完全被教材内容所束缚，将英语课上成电子商务知识或语言技能训练课,或只注意介绍与课文内容相关的西方价值理念和商务活动日益频繁，互联网技术更是给商务文化背景,而应根据课文主题与作者观点，适当引入中国传统文化内容，进行广泛的跨文化对比与分析，使学生在对比分析中对中西文化的特点有清楚的认识，能够深刻意识到传统文化的价值及其对人类文化发展所做出的独特贡献。 电子商务英语教学以实现顺利进行对外商务活动为目的，大家应清楚认识文化教育不可忽视的作用，并把目的语文化意识培养作为教学目标之一，培养各位使用电子商务英语进行商务沟通交际的能力。同时注重培养学生的主体文化意识使交流更加通畅和顺利，从而实现电子商务职业发展的目标。  

商务英语口语要求我们针对各种“商务情景”而发生的口语对话，涉及到的场景也有建立联系、与客户见面、商务宴请、商务谈判、商务

语考试是中国考生面临的最大难关。很多考生他们能够听懂英语，但是他们却没有足够的信心去和别人进行对话。那么提高商务英语助你理解重音在理解和被理解时发挥重大作用的法宝又有哪些呢？小编认为主要有语调和重音，这是理解的关键。       二、学习语境的寻找与营造       这主要是指在平时的商务英语口语练习过程中要有意识地寻找英语练习的语境，在一定的环境下来学习和使用英语。下面就为大家提供一些学习商务英语口语的语境。 　　社交英语 　　社交英文(标准表达)能够确保你的对话有一个好的开头。比如以下这些社交英文： 　　•介绍(Introductions) 　　•问候(Greetings) 　　•和陌生人交谈(Speaking to Strangers) 　　•旅游(Traveling phrases) 　　对话 　　对话对于学习标准的词组和词汇非常有用，尤其是在常见的对话

错误，怎么办? 请您登录您的账户后，点击首页右上角您的姓名进入下一页面，然后点击右上角“用户管理”后即可申请修改个人基本信息。 13. 成功支付考费后回到“我的报考”页面，可系统提示仍是“未完成网上支付”，我该怎么办? 首先请您登录网上银行，确认是否成功付费，如显示已成功支付，但登录报名网站并未更改您的状态为“已完成网上支付”，请您耐心等待12小时，系统会自动完成补帐，如果12小时后您的状态仍未更新，请与我们联系。如果您在网上银行查询到未成功支付，请您尽快登录报名网站，完成网上支付。 　14. 报名成功的考生，可学的时候不管是什么考试，都有学校进行安排，就是英语变更考试地点吗? 报名成功的考生将无法变更考试地点。 　15. 已经完成支付的考生，哪些注册信息是可以更改的? 报名截止之前 1、 个人账户注册信息的更改方式： 考生可登录个人账户，点击首页右上角您的姓名进入下一页面，然后点击右上角“用户管理”后即可申请修改个人基本信息(中文姓名、身份证件类型和身份证件号码等)。 2、 所报考试项目要求填写的个人信息的更改方式： 考生可更改本人的汉语拼音姓、汉语拼音名和所在学校或单位的信息。操作方法为：进入报名网站的个人账户，在“我的报考”栏下的报考明细中的“操作”项下点击“详情”，进入详情页面后点击编辑按钮即更改上述信息。