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商务英语考试,听力是备考的一个重点,在进行听力备考的时候应该要跟着录音大声朗读,提高语速,如果语后有针对性地解决问题。 第三步:熟悉段落内容后,打开听力材料,一边听一边看,在段落中找到对应考点和答案,分析自己被干扰项误导的原因。 第四步:跟着录音大声朗读,提高你的语速。如果自己语速能基本跟上听力材料的语速,做同样类型的问题,难度就不会很大。 另外,听力训练需要高度集中精神,所以安排一天中精神最好的时间来进行听力训练。时间不宜过长,每次连续听半个小时至一个小时。 此外,由于听力是一种技巧训练,习惯成自然,所以最好每天安排一段时间,不要三天打鱼,两天晒网。 以上就是沪江小编为大家整理的bec中级听力如何训练,面对商务英语考试,不要害怕BEC中级听力,如果我们能把握宏观,平时坚持“用心听”,我们一定能从不同的角度、不同的层次提高自己的英语语言能力。
句子的字面意思的理解,还要对上下文的中心词以及段落话题有正确的理解。只有理解这些宏观信息,才能把握文章的整体行文思路,忽略无效信息。职称英语考试不乏推理题和主旨题之类的宏观题型。这些题的正确答案都跟文章的中心和段落的话题有直接或间接的关系,因此找准中心词会使应试事半功倍。中心词得以确定后,剩下的细节和事例起的只是支持作用。 不要等到快要考试才复习,那样的风险实在太大,平时无论多忙,都要保持一定量的练习。当然也不要盲目的大量做题,要学会总结,做错的部分一定要好好分析,确定自己的不足,把握其中的规律。不足的地方多加复习,优势部分要更加努力,确保成功。
从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员,可选考古汉语(医古文)或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生,必须参加职称外语等级考试。 二、等级划分和适用人员 考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级,专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作,选择一个语种及有关类别参加考试。 考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》,在全国范围有效。 综合类,理工类,卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去,理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候,到底要求是理工类成绩,卫生类成绩,基本上国家还没有明确规定。假英语考试是全国统一的英语考试,其难度不亚于高考,职称不仅是国家对一个人英语如你评定主任医师,卫生类职称,你可以考综合类,也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。 到底决定报综合类,理工类,还是卫生类,有两个依据。首先问一下自己单位的人,要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话,可以根据自己的现实情况选择,如果工作中接触的文章都是理工类的文章,那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章,那就报综合类。 (一)A级 1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级; 2、申请报高级国际商务师; 3、其它系列申报正高级。 (二)B级 1、工程、农业、卫生系列的县属(含县)以下单位工作人员申报高级; 2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级; 3、翻译系列申报高级第二外语; 4、高级未分正副的系列(不含工程系列)审报高级;其它系列申报副高级。 (三)C级 1、除翻译系列外,申报高级第二外语; 2、翻译系列申报中级第二外语; 3、工程、农业、卫生系列在县属(含县)以下单位工作人员申报中级; 4、其它系列申报中级。 三、免试条件 1、任现职以来公开发表翻译文章达一万字以上并晋升了中级职务,或公开发表翻译文章三万字以上并晋升了高级职务的人员。 2、任现职以来经组织批准出国留学、进修一年以上,或近两年内参加全国定点出国人员外语强化培训经考试合格的人员。 3、已取得硕士学位或研究生班结业外语考试合格并晋升了中级职务,或已取得了博士学位并晋升了高级职务的人员。
商务英语口语的了解以及学习方法的了解是非常有必要的,因为这是大家口语学习的基础,也是大家口语要有网络就可以学习了。我身边就有几个同事在一线口语进行商务英语培训,据说是老师一对一教学,效果相当不错呢。 二、给自己设定明确目标 商务英语非常注重实用性,能在现实的商务环境中运用学到的商务知识才是商务英语学习的最终目的。为了达到这一最终目的,我们需要对自己有所要求。除了在培训班的学习以外,我们还应该课下的积累,比如多阅读商务类的文章,可以自发地去上网找一些商务英语的资料看看。此外,你还可以去考商务英语证书,含金量最高的就是BEC,能考察真实工作环境中英语交流能力。 三、善于培养商务思维 一些人英语基础很好,词汇、语法以及听说能力俱佳,但就是无法自如地在商务环境下运用英语,最大的原因是缺少商务思维。这就要求我们了解涉及各个职能部门和行业的商务背景知识,同时增强对商务英语词汇的敏感性。比如平时多练习一些不同的商务英语口语话题,还可以模拟一些商务情境同外教进行实时互动等。 以上就是沪江小编为大家带来的怎样学习商务英语口语的内容分享,这些方法是比较使用的,大家要深入掌握,提升自己商务英语口语学习的有效性。
走边听,听它一个两个小时,把做错的反复听,把没听出来的反复听几遍,然后再坐下来思考第二题和第三题做错的原因。我这样坚持了大概半个月 效果显著。 7 口语。我是没英语专业的,考这个商务英语,对我们来说,应该有一定的难度。但是,只要我们做好应对的准备,通过这个考试应该不会太难,因为所有的考试有找口语搭档的。个人看法,搭档的意义存在于场景。如果自己能制造场景那就相当于制造搭档了。当然有也好,但未必更好。在于效果和效率了。我们发现,口语的三题有两题是个人自己答的,所以没有搭档我们至少可以用工做好那两道题。个人认为,表达首先在于积累。口语书给我们提供了样板和素材。花时间自己熟读提供的词汇很是重要了。其次才在于表达的熟练和流畅了. 总之,我的最大的感受就是多一分钟思考,少两分钟做题。既然是考试,还是有考试的规律,照着要求提高自己就行了,可怕的是逆着要求去做就适得其反了。
要是多练习听力的反应速度。 在实践中,要注意自己快速写作的能力,还要注意听完后的选择,因为有时你听到答案,后面会有埋伏等着你。 然后是bec的口语部分,大部分人都很害怕这一部分。其实,bec口语并不难,只要会说,就会有分数。建议去英语角和外国人交商务英语教材使用时,除了合适的bec教材外,我们还需要有合适的学习方法,这样才能有效的学习。接下来沪江英语流来提高英语口语。平时多与同伴练习口语和默契。还可以到一些网站平台和外教进行一对一交流。 bec的复习时间并不多,所以选择合适的教材和掌握正确的备考方法是非常重要的。如果想顺利通过bec考试,可以邀请外教或参加培训班学习,因为导师一般都很有经验,他们可以帮助我们复习bec考试的重点和难点,并传授一些考试方法,帮助学员顺利获得证书。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的bec商务英语教材怎么用的方法,大家看了以上这些内容相信对教材的使用有一定的了解,希望大家能够找到适合自己的教材进行学习,快速提升商务英语学习的水平。
目中猜测可能的答案:The kind of room___ 按照常识我们可以知道有可能是:单人房,双人房之类的。 7. 学会用语法检查答案的正确与否:如:Must have a knowledge of foreign languages如果language不用复数就不符合语法了。 8.第二部分中如果不能够确定答案的时候,可以几道题填上相同的答案,但不要所以都填上一个答案。 9.如果你不确定第二部分的答案,你可以用同样的答案填几个问题,但不要填一个答案! 10.听第二部分的时候,如果没有办法确定答案,可以用铅笔把你认为可能的答案写下来,等听完全部后再作比较。 11.听第三部分的时候,一定要先看题目,可以用铅笔在试卷上画出答案中的不同地方,然后根据内容来确定。题目通常是按照文章内容的顺序编写的。 12. 第三部分要特别注意表示转折和因果关系的词语。表示转折的句子在考试中经常会出现,所以在考试的时候务必专注转折性词语,不要听到什么就做出选择,掉进出题者的圈套。 商务英语中级难度略高于大学英语四级考试水平。BEC中级考试更加注重实践,而词汇部分主商务英语还是高级商务英语考试,在考听力之前都需要一些干货需要记住,避免在考试要是围绕商业和生活做为考试重点。对于通过大学英语六级的同学来说BEC中级的阅读、写作、语法并不会太难,关键要加强口语的复习。 以上就是沪江小编为大家整理的BEC听力考试答题知识要点,在备考商务英语考试的时候,如果你的听力不好,那么一定要掌握考试的知识要点,这样在考试的时候才不至于慌乱,才更能帮助你顺利的通过考试。
职称英语考试难度并不高,只要有好的复习方法,高分也是轻而易举的。今天沪江小编和大家分享一下职称英语复习三大阶段,大家可以针对性的参考一下,希望对大家有所帮助。 建议广大职称考生,要早准备,早复习,在备考复习过程中,科学地将时间精细化分配,做到全面、系统、重点突出的复习方略,准备一个良好的复习计划,安排一个正确的复习步骤。 一般来讲,职称英语备考复习最好分为三个阶段,各个阶段有不同的复习目标和复习重点。就今年的复习时间,三阶段大致可分为: 第一阶段,基础巩固和强化复习阶段 从7月初到12月末左右,考生在恢复和巩固词汇和语法知识的基础上,重点复习职称英语考试教材,主要掌握考试教材上的内容,包括
一些表示空间概念的介词,单从汉语翻译的内容来理解,往往会弄错或混淆,但如果用图表示,则很容易理解和记忆,如:under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。 7.感官记忆法 将单词画成和单词本身意义相近的样子,尽可能地考职称英语的考生的大问题就是词汇量不够,词汇量是英语考试的基础,无论是什么英语考试利用多个感官, 达到记忆的目的。 8.联想记忆法 例如:生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆,在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到:ball,( play ) basketball,( play ) football,playground等等;吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。 9.谐音记忆法 1)appall (额跑)—惊骇 2)admire(额的妈呀)—羡慕 3)pest(拍死它)—害虫 4)economy(依靠农民)—经济 5)morbid(毛病的)—病态 10.编故事记忆法 adjust v. 调节;使适于 administer v. 管理 administration n. 行政 admirable adj. 可敬的,极好的 admire v. 赞美,夸奖;钦佩 admit v. 承认 admonish v. 警告 adopt v. 采用;收养 adore v. 敬爱,极喜爱 adroit adj. 机巧的 通过上述方法,希望职称英语的考生可以很好的把那些看似毫无关系的单词组织在一起,以系统的方式来突破单词壁垒,在经过一定时间和数量的练习后,我们就可以很容易找到词和词之间的关系,单词也可以越背越多,越记越牢固。