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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 英语四六级备考指南

    该做的,我们现在的复习重要的是扫清知识盲点,把题做透。把近五年的真题全部找到,并在自己的空暇时间认真去练习,找到自己的弱点究竟是在词汇上海市语法上面,并根据自己的弱点再进行专项练习。   听力练习不能少   除了阅读,听力也是考试中一个很重要的拿分项目。所以在现在我们要在平时的学习生活中锻炼自己的听力感觉。真题向来是最有研究价值的复习材料。任何练习都是越有针对性才越有价值,真题作为往年已经考察过的内容,其本身就含有很多有用的信息,这就是最有价值的地方。在练习的时候注意在听第二遍的时候拿出原文来听读音,并把那些连读、略读的现象都标注出来。并且要时刻复习,保证自己在下次听到的时候会有印象,在平时看一些英文电影电视的时候也要多多注意里面的发音习惯。   翻译写作一起学   翻译和写作二者其实有相互贯通的地方,翻译都是汉译英,作文也是自己先想一段话然后把它用英语写出来,二者都是对单词和语法运用的考查。所以同学们可以把二者的复习进行巧妙的融合。   四六级本来就是一个令人头疼的事情,如果你在备考四六级的时候还要兼顾自己的研究生备考,那么你肯定就会一个头两个大了!即使自己头大心烦自己也不要太过消极应对了,因为我们除了应对,也别无他法,我们要时刻提醒自己要坚持下去,不要轻易狗带!生理就在不远处,只四六级考试都已经介绍ul,可是如果您的四级没有过,来年还是要考要你肯坚持,你就会得到自己应有的六级成绩!

  • 怎样准备大学英语四六级考试

      大学英语四六级考试对于大学生来说是非常重要的,关乎到自己的就业和毕业,怎么有效的复习大学英语四六级考试,相信很多人都想要知道,所以下面就来给大家详细的介绍一下。   需要提前复习,英语作为一门语言,短期提高效果是有限的,所以想要通过四六级或者是获得高分的话,必须提前做好准备,四六级一般在6月和12月进行,最好是能够在3月或者是9月就开始准备,前期复习可以不必太过紧张,大声朗读英语课文,没事的时候就听听英语的听力,每天记几个单词短语总之衔接复习,重在积累和培养对英语的语感。   背单词,单词量上去了,那么做四六级阅读自然就容易了,根据上面所说的提前复习,就要做好寄单子的工作,而且应该持之以恒,一直要坚持下去,可以自己给自己定一个计划,每天背多少个单词或者是更多,市面上的四六级高频词汇可以买到随身携带没事就背背英语背的时候要大声的读出来,或者是能够在纸上多写写,这样可以提高记忆能力。   听力,听力是四六级考试的一个大头,而且四六级考试是最紧迫的部分,如果做得好的话,那么后面的答题也会有一个好的机制,而且也会有自信心,经历的不一定要持续的联系,没事的时候就听英语听力录音网四六级考试对于大学生来说是非常重要的,关乎到自己的就业和毕业,怎么有效的复习大学英语四六级上有很多专门的联系资料,或者专门的真题都可以进行练习,在前期复习还不算紧张的时候,也可以通过看美剧来提高自己的听力随行,注意是最好练习听力的时候不要在晚上的听,因为听完会让身体养成一个习惯,杯子又碰到英语就犯困,建议大家在早上起来或者是下午精神充沛的时候听。

  • 五个问答完美解析四六级作文备考思路

    就是,如何降低自己的思维水平,来迎合自己有限的语言状况。比如:这个东西不贵,it is inexpensive,当然也可以说:it is cheap,或者说,it does not cost me much money.等这些相关但简单的表达也是合理的。最后,作文是应用类考试。所以光看不写是不行的。培根说过,"writing makes an exact man."只有多写才能活化思想,固定句型和找到适合自己的"万能句". 5、写作问题:背历年范文有用吗?背范文要全文一字不落地背下来吗? 当然,背诵越多约好,这是语言学习的基础。能一字不漏的背当然牛了,毫无疑问。但,关键在于,对于应试,特别是在时间不多的情况下,广大考生是否真能背诵所有例文?背诵的现实性是有待考查的。 建议是考生自己把近三年的范文看看,主考生在备考四六级要看结构,然后自己写写,让同学或老师修改,再写一遍。这样做可以,一、熟悉英文写作的结构;二、熟悉适合自己己的固定句型,即"万能句". 心中的疑惑解开对于大家顺利备考非常有帮助,不过还是需要同学们坚持努力,越努力越幸福,也越能通往胜利的彼岸。

  • 大学英语四六级考试阅读理解做题法则

    理了阅读理解做题法则,希望能够对大家的备考有所帮助。 法则一:良好的阅读习惯 我们都知道滴水石穿、铁杵磨成针的道理,所谓不积跬步,无以至千里。养成良好的阅读习惯,不仅有利于我们应付四六级考试,而且对于其他各类英语考试,甚至是培养英语语感、理解中英文背后的文化差异,都是百利而无一害的。要注意泛读精读相结合,同时文教、经济、社会、科普等领域都要涉及。国内的 China Daily、21st Century等,国外的National Geographic、the 等,都是不错的选择。  法则二:扎实的语言功底 语言功底在这儿主要指的是语法框架和词汇基础。语法是骨架,词汇是血肉。没有扎实的语言功底,再四六级有所了解的人都知道,四六级阅读理解占据了整个考试高超的阅读理解技巧都是无用的。 法则三:准确定位关键词 我们都知道要先看问题、再看文章,有的放矢,但这种按图索骥式阅读方法也是有适用范围的。对于包含关键词的题目,比如人名、地名、年份等,这种方法是适用的。但对于把握文章主旨大意、作者观点等类型的题目,就得参考下面一种方法了。  法则四:重点理解关键句 一篇文章的关键句一般在文章的开头或结尾,四六级考试的文章更是如此。那些具体数据、或是描述性的话语则可以一带而过,比如“for example”、“that is to say”、“in a word”,“in other word”等后接的内容,一般都是帮助考生理解前文的。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于做阅读理解的法则有了更好的了解,按照这些法则进行练习,相信大家都能够顺利的通过四六级考试。

  • 英语四六级口语等级考试报考指南

    有些困难,但不影响交际2016年英语四六级口语考试必看指南2016年英语四六级口语考试必看指南。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象2016年英语四六级口语考试必看指南文章2016年英语四六级口语考试必看指南出自,转载请保留此链接!。 D 尚不具备英语口头交际能力。 大学英语六级口语考试(CET-SET6)能力等级描述 等级 等级描述 A 能用英语就一般性话题进行深入的交谈。 能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等。 能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 B 能用英语就一般性话题进行较级考试深入的交谈。 能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等2016年英语四六级口语考试必看指南英语四级。 能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 C 能用英语就一般性话题进行简单的交谈。 能基本表达个人意见、情感、观点等。 能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。 D 尚不具备基本的英语口头交际能力。 了解了英语四六级考试报考指南之后,报考口语的同学认真查看对口语考试帮助还是六级考试口语考试基本介绍 1. 报考资格: 2016年下半年起,大学英语四六级口语零门槛报考 2. 报名方式: 考生必须首先登录网站,进行网上报名。 3. 报名费: 50元 4. 考试形式:面对面:2名主考和3-4名考生 5. 试题构成:自我介绍等; 发言和讨论; 主考提问 6. 考试时间: 20分钟(3名考生) 26分钟(4名考生) 7. 考试成绩: 总分为15分, 报道时分为 A 、 B 、 C 、 D四个等级 A+(14.5-15) A(13.5-14.4) B+(12.5-13.4) B(11-12.4) C+(9.5-10.9) C(8-9.4) D(7.9以下) 8. 合格证书: C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的CET证书. 考试目标: 为适应国家改革开放的需要,“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ) 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生,且六级成绩在 75 分及以上或四级成绩在 80 分及以上 考点设置: 北京、天津、河北、内蒙古、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃和新疆等地均设有考点。 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书 大学英语四级口语考试(CET-SET4)能力等级描述 等级 等级描述 A 能用英语就熟悉的话题进行交谈,基本没有困难。 能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。 能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 B 能用英语就熟悉的话题进行交谈,虽有些困难,但不影响交际2016年英语四六级口语考试必看指南2016年英语四六级口语考试必看指南。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象2016年英语四六级口语考试必看指南文章2016年英语四六级口语考试必看指南出自,转载请保留此链接!。 D 尚不具备英语口头交际能力。 大学英语六级很大的。

  • 大学英语四六级听力考试应试技巧

    距离2017年的英语四六级考试仅剩下不到一个月的时间了,对于很多考生来说,从头复习语法、背单词已经是远水解不了近渴,不过在最后的黄金时间内,掌握一些技巧还是有必要的。有些看似不起眼的小细节往往能够决定英语四六级考试的成败。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语四六级考试听力高分应试技巧,希望能够对大家的备考有所帮助。 听力的提问方式最常见的有4种类型。 1) 中心思想题这类问题主四六级考试仅剩下不到一个月的时间了,对于很多考要是测试文章的主题思想。提问方式有:What is the main idea of the passage? Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。做这一类题时一定要注意集中精*考试&大力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。 2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出*考试&大现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。 3) 对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true,according to the passage?Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时,一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。 4) 推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:Whatcan be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。

  • 2017大学英语四六级口语考试报名时间

    很多的大学生都比较关心2017年大学英语四六级口语考试的报名时间,所以今天沪江小编就来给大家介绍一下大学英语四六级口语考试报名的时间,大家可以关注一下。 20171年大学英语四六级口语考试的时间是,四级的口语考试的时间是5月20日,六级的,考试时间是5月21日,考生在报考口语考试科目之前,一定要完成对应的笔试科目的报考,就是报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生,必须要完成2017年上半年度大学英语四级笔试的报考。 天津,安徽,重庆,云南,河北,这些地方的口语考试报名的具体时间,大家还应该要到所在的学校进行咨询其他的省份,口语考试报名所采用的是全国集中网上报名的方式,第一阶段是4月25日的九点到5月2日的五点,考生可以登录全国大学英语四六级考试的网站,点击栏目,然后再完成信息的填报,选择考点,然后进行网上交费,做完相关的报名手续以后,就可以等待考试,考试的费用是五十元,第二个阶段是5月11日的九点开始,成功完成报名的考生可以登录到大学英语四六级考试的网站,打印准考证真的考试的具体时间,还有地点都四六级口语考试是以准考证上面所指示的为准,是不能够随意六级更改的。

  • 大学英语四六级考试需要准备什么

    ,论说,信件,图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来,积累好的词汇搭配,表达法,结构,篇章等,毕竟读书破万篇,下笔如有神嘛! 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级考试需要准备的相关事项,四六级考试对于一个人的人生非常重要,所以在备考的时候一定要注意到方方面面,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

  • 英语四六级考试题型分析

    四六级考试又发生了很大的改革,虽说考生们是各种不愿意,但最终还是到了备考四六级

  • 大学英语四六级备考之好习惯的养成

    只是一种内在的说话方式,因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时,还要强制自己加快阅读速度,才可以逐渐改掉这种坏的习惯。 指读 指读就是用手指,钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度,而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语考生的要求不是考其注意单词的位置,也不是让其在每个单词上都平均花费时间,而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动,并限制了大脑快速活动的能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 复视 复视即回视,重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视,以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物,就不会因遇到生词或不懂的短语,句子和段落而回过头再四六级考试是针对在校非英语专业的大学生设置的一种语言考试来看,以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己,尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显,可选用遮盖训练法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 字典 我们在做题的时候,往往会遇到部分生词,有的人查字典寻词义,而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决。只是频繁地查字典。这看似勤奋。实则用手代替了脑的思考。阅读时,查生词的次数过多,不仅影响阅读理解,而且容易打断阅读的思路,不利于阅读