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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    2016年的英语四六级进行了改革,虽然题型变化不大,可是对于今年的考生来说无疑是一个挑战,因为大家都不知道该如何备考,也不四六级进行了改革,虽然题型变化不大,可是对于今年的考知道该如何应对改革后的新题型,今天沪江的小编就给大家介绍一下改革后的新题型有什么技巧和方法,希望能够对大家的六级考试有所帮助。 一、选词填空 A:集中做题,把题做透。记单词没有捷径。 1.跳读全文,把握大意。 2.阅读选项,词性分类。 3.前后结合,寻找线索。 4.重读全文,查漏补缺,核实答案。 二、长篇阅读段落信息匹配 A:长篇阅读不能超过12分钟,仔细阅读控制在22分钟。 最根本的原因是没有找对关键词。(关键词定位以及关键词的类型) 1.先题后文 2.关键词定位和

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          考完四六级的笔试之后,接下来就是口语考试了。但是,口语考试有一定的要求,对我们的分数线都有一定的要求。如果我们考不好,可能就没有这个资格参加考试了。所以,想要参加口语考试的同学一定要在四六级考试的时候多考点分数,这样就可以去参加口语考试了。口语考试的时间和再具体注意事项都在下面了,大家要参加这个考试的一定要看一下了。   下半年全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行,现将考试报名的相关事宜通知如下:   考试时间   1. 11月19日:大学英语四级口语考试(CET-SET4)。   2. 11月20日:大学英语六级口语考试(CET-SET6)。   报考资格

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      大学英语四六级考试是必过的考试,这就让很多英语不好的同学感觉到烦恼,其实面对即将到来的四六级考试,大家不要担心,提高听力是需要技巧的,今天沪江小编就为大家整理了四六级短文听力解题技巧,仅供大家参考。   正常听   做四六级听力,先看听力的问题,因为听完后你有足够的时间去看阅读选项。如果你认为你没有足够的时间来阅读这些选项,那么你的英语理解能力仍然需要提高。通常,你应该读更多的英语文章来提高你的理解能力。   其次,纠正错误   听了第一次,肯定会发现不对,这个时候跟着你开始明白的地方,不明白的地方就一段一段地听,反复听。直到你能理解它。   积累   在纠正错误的过程中,抄写你不熟悉的专有名词或你不理解的难句。尽可能多地阅读和记忆。你积累的越多,你了解的就越多。相信量变最终会导致质变。   阅读   如果你读不懂一个句子,就不会理解它。所以阅读是非常重要的,如果你是大面积的不懂,那么就阅读听力草稿;如果你不懂部分内容,请阅读部分中的段落和句子以及你的课本。   平时的练习   提高英语听力在短期内是没有效果的,尤其是在平时。有空的时候,要多磨耳朵,多听了4节课的听力多听几次,最好能四六级考试是必过的考试,这就让很多英语不好的同学感觉到烦恼,其实面对即将到来的四六级考试听懂内容中的每一个字,熟悉其语速、声调、语调。   以上就是沪江小编为大家整理的英语四六级短文听力解题技巧,如果你现在还非常的烦恼,那么没有必要了,抓紧时间将这些听力解题技巧学以致用,将其变成自己的东西,相信会对四六级听力提高有所帮助。

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    有些困难,但不影响交际;能就熟悉的话题作较连贯的发言;能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。   C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈;能就熟悉的话题作简短的发言;能简单地叙述或描述一般性事件和现象。   D 尚不具备英语口头交际能力。   2.六级   A 能用英语就一般性话题进行深入的交谈;能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等;能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。   B 能用英语就一般性话题进行较深入的交谈;能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等;能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。   C 能用英语就一般性话题进行简单的交谈;能基本表达个人意见、情感、观点等;能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。   D 尚不具备基本的英语口头交际能力。      上述是小编为大家总结的关于英语四六级口语考试的相关内容,希望能够在口语备考过程中能够有所注意和侧重,获得理想六级口语考试(CET-SET)分为四级和六级,每年5月和11月实施。自2016年11月考试起,相关工作进行了部分调整,包括以下几点:   一、英语四六级口试报考时间及条件   1.5月口试和6月笔试视为同一考次的四、六级考试,11月口试和12月笔试视为同一考次的四、六级考试。   2.考生报考6月四级笔试后才有资格报考5月四级口试;考生报考12月四级笔试后才有资格报考11月四级口试。   3.考生报考6月六级笔试后才有资格报考5月六级口试;考生报考12月六级笔试后才有资格报考11月六级口试。   4.报名参加笔试的考生可自主选择是否报考同一考次的口试。   5.笔试成绩不再作为报考成绩线,凡是完成了笔试报名的考生都具有报考口试的资格。   6.2016年6月及以前的笔试成绩不再作为2016年11月及以后的口试报名资格。   二、英语四六级成绩报告   1.笔试和口试的成绩在同一份成绩报告单上报道,不再单独颁发口语考试成绩报告单。   2.考生取得笔试和口试其中一项有效成绩,均发放成绩报告单。   三、英语四六级等级难度   1.四级   A 能用英语就熟悉的话题进行交谈,基本没有困难;能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法;能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。   B 能用英语就熟悉的话题进行交谈,虽有些困难,但不影响交际;能就熟悉的话题作较连贯的发言;能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。   C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈;能就熟悉的话题作简短的发言;能简单地叙述或描述一般性事件和现象。   D 尚不具备英语口头交际能力。   2.六级的成绩。