让我们在电脑普及的今天，谈一谈电脑给我们带来了什么。     参考例文一：     With the rapid development of computer, computers are becoming growing popular among people all over the world. And the popularity of using computer is increasing year by year. It is obvious that the computer is playing an important role in our daily

四级

 对于漫画类作文写作时要注意以下几点： 审题时，除了要把握好图表的表层信息外， 还要分析图标的深层含义，如原因、根源、可能的发展趋势等。图表中所提供的说明文字往往是问题的切入点，一定要仔细分析。 描述数据时要抓住重点，为中心服务，不必面面俱到，切忌毫无目的地罗列图表中的数据。如果数据较多，抓住图表中的极作文端点（如最大或最小、最多或最少，最好或最差）和基本相同进行描述。 主题句应明确，最好放在文章的开头，这样会使重点突出，主题明了。 常见模板为： 第一段：总体描述图表，指明时间段，指出突出变化或不同 常用句型或短语： As is clearly shown in the char/ table

小事的重要性"，得分一般低于6分。 再看2012年12月话题为"Education Pays"的图表作文(考题见上文)：审题思路同上，故不再赘述。考题明确给出题目的情况下，不少考生将"Education Pays"理解为"教育支出"，但如果关四级考试已经越来越近，也是时候该准备作文注到审题"三要素"(尤其是"写作要求")的话，必然不会忽略图表所反映的"现象"，即"高学历往往意味着高收入"和图表文字说明"Education: A Worthy Investment"。这样就可以判断出"Education Pays"准确含义为"教育回报"。显然，首段为图表描述，中间段和尾段可以从"原因"、教育"意义"和"建议"角度进行评论。 最后，传统提纲式作文和应用文只要按照审题"三要素"写相应的"功能段落"或"功能表达"组合文章即可。 英语作为一门语言，是一个输入和输出的过程，因此，无论是阅读。听力还是写作，沪江的小编建议考生多问问自己所读、所听和所写表达属于那种功能表达并有效积累，这样才能做到以不变应万变。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试已经越来越近，也是时候该准备作文的备考了，可是考生却不知道如何下手。在最后的一段时间里能够做些什么?今天沪江的小编就在这里把你的疑问通通化解。本文从"功能段落"出发，提出审题"三要素"，以期帮助各位考生做到有备无患。 　1. 传统题型划分 CET-4写作题型以论说文为主应用文为辅;论说文可细化为提纲式作文、图画作文、图表作文和话语评论作文。除应用文外，其他题型近年均有涉及，回顾近年真题如下： 2013年6月："图画评论式"作文，即要求考生首先描述图画，再就图画反映社会现象展开评论; Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay. You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of doing small things before undertaking something big. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 2012年12月："图表评论式"作文，即要求考生首先描述图表，再就图表反映社会现象展开评论; Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Education Pays based on the statistics provided in the chart below (Weekly earnings in 2010). Please give a brief description of the chart first and then make comments on it. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 2012年6月：为传统型的"英文题目"+"汉语提纲"作文，即在具体写作话题的框架下，按照提纲的具体要求进行写作; Directions：For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On Excessive Packaging. You'd write at least 120 words but no more than 180 words. 1.目前许多商品存在过度包装现象 2.出现这一现象的原因 3.我对这一现象的看法和建议 2011年12月："话语评论式"作文，即给出与主题密切相关的"话语"，要求在理解该"话语"的基础上对写作主题进行评论。该"话语"可能是具体某人所讲、也可能是佚名的一句话、也可能为谚语警句。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Nothing Succeeds Without a Strong Will by commenting on the humorous saying, "Quitting smoking is the easiest thing in the world. I've done it hundreds of times." You should write at least 120 words but no more than 180 words. 此外，2007年6月为应用文，2007年12月至2011年6月所考均为"英文题目"+"汉语提纲"形式的论说文。可见，该类"英汉结合"的命题方式将逐渐淡出历史，全英文的命题形式成为今后考查的主流。 　2. 题型新解与审题"三要素" 新型的命题考查两项内容：首先考对题目的理解，然后是写作能力。如对题目理解有误或出现偏差，就会出现"跑题"或者"部分不切题"的现象，近两次的四级阅卷发现该现象尤为严重。因此，确保"正确审题"成为成功写作第一步。 但传统题型归类方法的缺陷明显，即类型较多，如果考生基础较差准备起来将较为吃力，更加严重的问题是这种归类方法永远无法保证出题人会按照已经总结好的题型和出题方式考作文。因此，笔者提出"功能段落"的方法总结所有写作题型，即按照写作"试题要求"写相应的"功能段落"或"功能表达"。题目的"写作要求"可以总结为六种"功能段落"：现象、危害(弊)、原因、建议、意义(利)和观点(利弊：支持=利;反对=弊)。 写作第一步为审题，关注三事项：1)宏观方面：体裁+话题;2)内容要求：英文提示+汉语提纲;3)字数。且审题过程中应将"话题"和"内容要求"有机结合，以便准确把握写作的宏观方向和细节要求，且可以猜测出题目中不认识的生词。 近年考题"功能段落"解析如下： 首先以2013年12月话题为"做小事重要性"的考题为例(考题见上文)：作文体裁要求是"a short essay"，话题为"the importance of doing small things before undertaking something big"内容要求为"start your essay with a brief description of the picture and then express your views on…"(即：先简单描述图画，再就"做小事对于成大事的重要性"发表看法);字数要求为120到180词。 考题未提出"自拟题目"的要求，因此可以不写题目，写了题目肯定不算错，但是题目写错了就得不偿失了。从功能段落解析，本次考试应该为"a brief description of the picture"，中间段和尾段可从图画所反映的"社会现象"、"意义"和"建议"三个角度进行评论。 阅卷发现主要问题有：1)只看图画不看英文要求，导致跑题;2)错将黑体加粗部分"a brief description"当题目，令人贻笑大方;3)忽略图画描述，作文得分一般低于9分;4)如果只写图画描述，没有阐述话题"承担大事之前做小事的重要性"，得分一般低于6分。 再看2012年12月话题为"Education Pays"的图表作文(考题见上文)：审题思路同上，故不再赘述。考题明确给出题目的情况下，不少考生将"Education Pays"理解为"教育支出"，但如果关注到审题"三要素"(尤其是"写作要求")的话，必然不会忽略图表所反映的"现象"，即"高学历往往意味着高收入"和图表文字说明"Education: A Worthy Investment"。这样就可以判断出"Education Pays"准确含义为"教育回报"。显然，首段为图表描述，中间段和尾段可以从"原因"、教育"意义"和"建议"角度进行评论。 最后，传统提纲式作文和应用文只要按照审题"三要素"写相应的"功能段落"或"功能表达"组合文章即可。 英语作为一门语言，是一个输入和输出的过程，因此，无论是阅读。听力还是写作，沪江的小编建议考生多问问自己所读、所听和所写表达属于那种功能表达并有效积累，这样才能做到以不变应万变。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

乐和朵朵有说有笑地上学去，突然，朵朵停住脚步，指着路边的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾，太阳晒着垃圾，使垃圾快速地腐烂，臭气让人不敢接近垃圾桶。这与整洁的街道格格不入。 　　朵朵忍着臭气，将垃圾桶周围的垃圾清理干净，朵朵刚要动手，回头看见乐乐仍原地不动，正抓耳挠腮若有所思。朵朵叫他快来帮忙，可乐乐还在想着什么，过了一会儿，朵朵将垃圾收拾好了，可手却变得脏兮兮的，调皮的汗珠从朵朵的脸上流了下来，但朵朵却毫不在意。阳光照在朵朵的脸上，使她的笑容变得十分灿烂，美丽。这时，乐乐说：“朵朵，你这样做，别人还是会把垃圾扔在周围的。”说完，乐乐灵机一动。想出了一个好办法，他从书包里掏出了一支钢笔和一张纸，写着什么，随后，他又取出了即使贴，将这张纸贴在垃圾桶上，太阳照在垃圾桶上，“文明——只差一步”这两行字，被照得十分显眼，放射着光芒。 　　为什么人们这样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，为什么为了图方便就不把垃圾扔到垃圾桶里呢?你们没有想过，单凭几名清洁工来打扫，也保持不了卫生，环境要靠大家来维护。 　　文明——只差一步，或许这一步，就可以让垃圾减少许多;文明——只差一步，或许这一步，就能让世界变得美好;文明——只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。 　　行动吧，美好的世界正在等着你我共同创造! 　　要想提高写作能力，首先就要从身边的人，事，景观察入手。通过多方面的观察，感受生活，这样才作文是语文考试当中很重要的一部分，所占据的分值也比较高。所以各位同学们应该要引起重视，而语文能有写作灵感。而通过多阅读文章是为了学习别人的写作手法，文章是通过句子而组成，通过平时的广泛阅读，正好可以掌握更多的写作手法。

够为文章增光添彩。恰到好处的引用，往往引人入胜，增加文章内涵，平淡之中见光彩，也会增强考生的自信，激发考生的思维。考生平时应有意识积累，增强“软实力”，写作时就能够信手拈来，水到渠成，达到水乳交融的境界。 　　“软实力”的功底发挥得好，就会有提示、总结、概括效果，一石三鸟。语文老师爱才惜才，对有真才实学的考生赞赏有加，你引用精当自然让他印象升温。当然要力戒不知所言的所谓名句，生搬硬套，文不对题，反而弄巧成拙。记住，恰到好处就有“好处”。此“投其所好”之第六招。 　　第7招 最后审视筛查纠正 　　作文完毕 “审”视一遍，错别字、标点符号筛查纠正，往往能挽回2-3分，万不可出现历史文化常识方面的谬误。“克林顿总统和夫人布莱尔”“周 恩来和宋庆龄伉俪情深”之类，“关公战秦琼”式的张冠李戴，不仅让人笑掉大牙，还会大大看扁你。不要在文化历史知识方面糊弄阅卷老师。 　　生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生盲目无知却以为博古通今。如果写自然科学方面的人物事迹语文老师知之不详，一头雾水，被你忽悠还有可能，拿文化历史方面的常识想蒙人，风险之大可得掂量掂量。此“投其所好”之第七招。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考作文实现高分的7个技巧，希望对同学们写出好的作文能够有所帮助。  

重要的 38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计 39. after all 毕竟，到底 (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然 once and for all 只此一次 above all 最四级考试中，作文是最具灵活性的一类题型，除了结构和句式之外，用词也非常的重要，因此很多考生在四级重要的 first of all 首先 all in all 大体上说 be all in 累极了 all but 几乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到 41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 43. answer to (=conform to) 适合，符合。 44. be anxious about 为…焦急不安 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁 appeal to sb. 对某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 为…向…申请 apply for申请 apply to 适用。 48. apply to 与…有关;适用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 approve vt. 批准 50. arise from(=be caused by) 由…引起。 四级作文考试也是有其一定的规律的，只要掌握了高频短语，在四级考试中灵活运用，那么在四级作文中取得一个高分就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级四级考试中，作文是最具灵活性的一类题型，除了结构和句式之外，用词也非常的重要，因此很多考生在四级备考的时候都会记一些高频短语。提高句子整体质量以获得更高的分数。今天沪江的小编就为大家整理的大学英语四级作文高频短语，希望能够对大家的四级考试有所帮助。 1. at the thought of一想到… 2. as a whole (=in general) 就整体而论 3. at will 随心所欲 4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有 5. access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解 6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地， 7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同…。不一致 9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地 10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据 11. on one's own account 1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益 2) (=at one's own risk) 自行负责 3) (=by oneself)依靠自己 12. take…into account(=consider)把……。考虑进去 13. give sb. an account of 说明， 解释(理由) 14. account for (=give an explanation or reason for) 解释， 说明。 15. on account of (=because of) 由于，因为。 16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装) 17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告 18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。 19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解 (=to have met socially) 熟悉 20. act on 奉行，按照…行动 act as 扮演 act for 代理 21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 22. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编， 改写(以适应新的需要) 23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之 24. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外 25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持， 遵循 26. adjacent(=next to, close to) 毗邻的， 临近的 27. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应; 28. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地。 29. in advance (before in time) 预告， 事先 30. to advantage 有利的，使优点更加突出地 31. have an advantage over 胜过 have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb。知道某人所不知道的事 32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用 33. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 34. in agreement (with) 同意， 一致 35. ahead of 在…之前， 超过… .ahead of time 提前 36. in the air 1)不肯定， 不具体. 2)在谣传中 37. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的 38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计 39. after all 毕竟，到底 (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然 once and for all 只此一次 above all 最重要的 first of all 首先 all in all 大体上说 be all in 累极了 all but 几乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到 41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 43. answer to (=conform to) 适合，符合。 44. be anxious about 为…焦急不安 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁 appeal to sb. 对某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 为…向…申请 apply for申请 apply to 适用。 48. apply to 与…有关;适用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 approve vt. 批准 50. arise from(=be caused by) 由…引起。 四级作文考试也是有其一定的规律的，只要掌握了高频短语，在四级考试中灵活运用，那么在四级作文中取得一个高分就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级的考试。

案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 　　英语四级听力答题技巧4. 复合式听写 　　在大学英语四级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。 　　要注意以下两点： 　　①浏览全文，做好预测; 　　②三遍录音，合理安排。这部分试题一共10 个空，其中前7个空是要求写单词的，后3个空是要求写句子的，在写句子的时候，可以写下听到的句子，也可以写下根据所听到的句子自己组织的大意。一般情况下，写句子是比较难的，因此在平时要注意多训练句子的听写。不管是写单词还是写句子，英语学习者在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下，看看单词的形式是否正确，是否一致等。 　　上述就是沪江小编分享的英语四级听力如何得高分的内容总结，大家都掌握了吗?希望可以有效帮助大家提升自己英语四级听力的能力，帮助自己取得理想四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢，不同的听力理解题型有不同的方法，英语四级听力如何得高分?下面和沪江小编一起来就看看吧。 　　英语四级听力答题技巧1. 短对话 　　这部分试题一共有8 道试题，对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语四级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D 选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。 　　英语四级听力答题技巧2. 长对话 　　这部分试题一共有7 道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。 　　英语四级听力答题技巧3. 短文听力 　　这部分试题一共有10道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 　　英语四级听力答题技巧4. 复合式听写 　　在大学英语四级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。 　　要注意以下两点： 　　①浏览全文，做好预测; 　　②三遍录音，合理安排。这部分试题一共10 个空，其中前7个空是要求写单词的，后3个空是要求写句子的，在写句子的时候，可以写下听到的句子，也可以写下根据所听到的句子自己组织的大意。一般情况下，写句子是比较难的，因此在平时要注意多训练句子的听写。不管是写单词还是写句子，英语学习者在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下，看看单词的形式是否正确，是否一致等。 　　上述就是沪江小编分享的英语四级听力如何得高分的内容总结，大家都掌握了吗?希望可以有效帮助大家提升自己英语四级的考试成绩。

题为“约客”，作者约人，对方迟迟没有来，环境上“家家雨，处处蛙”的渲染，约了客人，怎么不来？突出了作者等待的焦虑。 　　九、注意明察考题暗示 　　古诗鉴赏题后，往往会有一些注释，填表式题文目中已有内容实际上就是例题。 　　十、注意运用联想、想象 　　诗歌鉴赏是一种再创造。再创造的主要方式是联想、想象。 　　如王驾的《雨晴》，作者没有描写邻家院子景色，但写了“蜂蝶纷纷过墙去”这一实景。如果考生紧紧依傍这一诗句，透过言在此而意在彼的重重迷雾，会联想到邻家春色美不胜收，如此景致，连路人都会驻足观望，更何况是喜花的蜂蝶呢！ 　　掌握了这些古诗词的套路，同学们还担心自己会被那些古诗词套路吗，以上就是沪江小编今天为同学们整理的高中语文古诗词答题小窍门，希望对同学们有所帮助，祝大家学习进步！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

　　题目要求： 　　1.各种参考书给学生的学习提供了一定的帮助 　　2.过分依赖参考书的弊端 　　3.我的观点 　　参考范文： 　　Nowadays, various kinds of reference books for college students have come into existence. And many students gain so much that they soon find themselves totally relying on these books. 　　It should be admitted that reference books have