句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如语学习过程中，大家你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

题了. 4、中国人开办的培训学校 这类学校的创办者往往是国内高校的韩语专业毕业，或者是有韩国留学背景，或者是朝鲜族。他们往往比韩国人更了解中国学生，教学质量则要看创办者的职业操守。 当学生超出学校培训能力的时候，让不合格的讲师勉强上岗也不足为怪。这里也有不少个人开办的韩语培训。 不过我要说的是，一位优秀的老师未必会是优秀的教学组织者。 所以我更倾向于归类为家教。 那么我们该如何选择呢? 总体上，韩语培训的费韩国留学的人们是越来越多的，当然，学习韩语的人也是越来越多的。对于那些想要马上就掌握韩语用是昂贵的。 因为仅仅入门预计也需要3个月左右，而培训的学费少则数百，多则上千。 但这仅仅是入门的费用，假如想继续交费学习，那么就要源源不断地交学费。 而如果某一天你决定放弃学习韩语，那么前面的付出则打了水瓢，至少学费是要不回来了。 所以，我建议刚开始学习的朋友，要么自学要么就参加网络培训。 因为确实有很多人在开始学习不足3个月就因种种原因放弃了(具体原因以后会谈到)。开始的时候大家务必先了解韩语学习，然后再判断自己是否真的要花大量时间和金钱去做这个事情。

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只语的印象就是单词长，语法多，句子好难，变法好复杂。学习德语路上的拦路虎，真是让我们头疼不已。今天就来为大家要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和

韩风在中国大肆去刮起，韩语学习热越来越流行广泛了。韩先进韩国语系统教育为基础，依托本土化的辅导经验，致力于给每一位学员最好的硬件与软件的教学环境，用特色的教学方式和人性化的学员关怀赢得了广泛口碑。 韩通韩国语培训开设有全日制班、周末班、晚间班、速成班、留学预科班、TOPIK辅导班等多种课程，满足学员们的不同学习需求，并通过网校进行远程教学，是国内唯一一家提供线上线下混合式教学的韩语教育培训机构。 此外韩通韩国语培训还提供学历教育、工作推荐等多样化服务，使学员能够在学习语言的同时拿到国家承认的学历，帮助学员顺利进入韩国大学进行学习，或推荐进入韩资企业进行工作。

句子变换一些单词用到考场上。 　　当然这一点是写给需要应试的同学的，如果没有应试需求，可以忽略，因为语言的书面表达能力，在你平时的积累达到一个相当不错的水平后，会有一个自然的提升。 　　4、哎呀介绍了这么多，都挺麻烦的，有没有比较轻松点的学习方法? 　　B站上有很多带中韩双语字幕的韩国网剧，可以一边看一边学习，当然不是让你看一遍就完事了，一边看一边暂停，看看哪些表达自己还很生疏，记下来，看完一遍后跟着网剧读一遍，在这种轻松的语言环境下锻炼自己的语言能力。 　　或者是看综艺，综艺里偶尔出现的韩语字幕，作为一个称职的好奇宝宝当然要去查查词典，记在小本本上啊，久而久之你会发现，综艺里反复出现的字幕也就那几个，都被自己掌握了。 　　韩剧TV上也会有韩剧的直播，是没有字幕的，如果对自己韩语能力有信心的话，可以去看看，也就是“啃生肉”，这是对你的听力和语言理解能力是一个极好的训练。就算你没有完全听懂演员的话，但根据他的表情和动作能大致GET到他的意思，这韩语的学习，大家要掌握有效的学习技巧，才能突破自己。今天上海沪江韩语培训小编分享怎样突破韩语就是理解力了，在韩国的生活在也是，交流的目的不是百分之百的听懂，而是轻松地GET到别人的点，这很重要。 　　上述就是上海沪江韩语培训小编分享的怎样突破韩语中级水平的内容，希望大家可以从中掌握，提升自己韩语学习的能力，早日突破韩语中级。

要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。 　　13、怎样评价历史人物 　　基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;第三，评价的标准和原则有：(1)生产力标准(2)人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用(3)阶级的观点(4)时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;(5)不要以偏概全(6)客观公正，不要带感情色彩(7)注意两点论和重点论的统一。 　　上述是沪江小编为广大高考考生提供的关于高考历史各题型的解题技巧，供同学们参考学习。也希望大家能够将这些方法充分融入到自己的历史复习之中，提升考试的成绩。  

家如果大家想报考德语考试的话，那么自己的德语

学习的不要错过哦! 　　现在时：Das wird gemacht. 　　现在完成时：Das ist gemacht worden. 　　过去时：Das wurde gemacht. 　　过去完成时：Das war gemacht worden. 　　第一将来时：Das wird gemacht werden. 　　第二将来时：Das wird gemacht worden sein. 　　情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下： 　　情态动词+第二分词+werden 　　被动语态可以通过介词von，durch或者mit来表示动作的施事者，其家在学习英语的时候应该知道有被动语态，那么在德语中也是有类似的情况吗?被动语态是德语中用von来表示动作的直接行为人，用durch来表示一种方法和手段，用mit来表示媒介或材料。 　　如： 　　Das Fenster ist von ihm geschlossen worden. 　　Die Briefe wurde durch den Boten geschickt. 　　德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者，在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态，这一点是和英语有本质的区别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格，但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。

竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口，但是在语句话该用德语如何表达? 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!

一定的功夫的。下面沪江韩语培训小编来分享怎样快速有效的培养韩语学习的兴趣。 　　学习韩语的难点分散开来，集中精力各个突破”。 　　第一阶段初级阶段，学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。 　　第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法。韩语语法就是人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。 　　第三阶段高级阶段：实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。 　　非常鼓励学韩语的盆友参加每年一次的韩国语能力考级(KPT)，一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试，大体说来每半年坚持学习突破1级，考过KPT四级最快也应韩语是最科学的文字，它的发音和语法体系都非常的有规律，也是一说就会的语该要学业余两年的。 　　要想灵活运用韩语，没有语法框架和一定的词汇量，只是单纯的学习日常口语，只能是学过的会，没学的不会，听起来也一样，听过的会，没听过的就难。 　　学会一门语言，贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的，不是提高韩语的好办法。 　　有好的学习环境，学到一定阶段，会认识到韩语语法的重要，就一定会想尽办法努力的学好它的。希望以上沪江韩语培训小编分享的快速有效的培训过韩语学习兴趣的内容能够有效帮助到大家。