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新概念英语1-4册连读-终身畅学班【语法·口语双优直播】 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

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零基础 初学者

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      学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识,比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中,做好客户的接待工作,留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境,为大家带来韩语对话练习。   01   情境一   안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까?   직원   고객   네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요?   네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요?   직원   고객   네, 편안하게 잘 왔습니다.   김 과장님 중국은 이번이 처음이세요?   직원   고객   네, 처음입니다.   그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요.   직원   고객   네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요.   김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다.   직원   고객   네, 감사합니다.   ※参考翻译※   员工:您好,请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗?   客户:对,是的。您是和我通过电话的王璐女士吗?   员工:是的,我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您,您来的路上还算顺利吧?   客户:是的,很顺利。   员工:金科长这次是第一次来中国吗?   客户:是第一次。   员工:那明天会议结束后,您还可以顺便逛一下。   客户:对,没错,我也是这么计划的。   员工:金科长,请往这语的时候我们也要了解专业领域的知识,比如职场韩语边走。公司的车在那边等我们,先把您送到住的酒店。   客户:好的,谢谢。   02   情境二   직원   장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다.   안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다.   과장   고객   네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다.   박 과장님은 중국이 처음이신가요?   과장   고객   아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다.   그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요.   과장   고객   네, 감사합니다.   ※参考翻译※   员工:张科长,给您介绍一位韩国的客人,这位是大成电子的朴英哲科长。   科长:您好,我是原料部的张媛。很高兴见到您。   客户:经常听到您的名字,以后也请多多关照。   科长:朴科长是第一次来中国吗?   客户:不是,之前出差来过几次。   科长:这样啊,那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。   客户:谢谢。   大家可以根据这个内容自己去练习,如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事,这个可能大家的老师都说过看,但是有几个人真的用心去听了呢,如果你想收获更多就得付出更多,加油吧!

  • 英语培训哪个机构最好?

    英语培训班哪个好,这是很多家长都非常关心的问题。如今社会竞争激烈,孩子要从小培面对英语补习机构进行了解。然后,通过最终的比较选择较为满意的英语补习班。不过,采用考察方式比较花费时间和精力,但是能保证其真实性。   第二:介绍   家长不知道英语补习班哪个好,可以通过别人的介绍,选择合适的英语培训班。但是,英语培训班比较多,从别人那里知道的培训班可能都不一样,每一个人对培训机构可能有不同的见解,因此家长在选择的时候要有自己的见解,不能盲目的选择。   第三:网络搜索   如今是互联网的社会,家长不知道哪一个补习班好的话,可以上网搜索,通过别人的评价,选择自己满意的英语补习机构。不过,家长在网上搜索的时候要注重在正规的平台,选择可信赖的机构,而不要选择可信度较低的补习机构。   作为家长,你学会了如何知道英语补习班哪个好了吗?如果你不清楚,可以直接登陆沪江英语官网,在线咨询英语外教专家。

  • 少儿英语培训机构哪家好?

    重要的。在英语学校选择过程中,外教是第一位的。有些家长觉得低龄孩子无非是学习一些单词,中教就能教,其实不然。虽然很多培训机构把教案写的非常完善,中教的口语也比较标准,上课按照教案一步一步的教,但是中教毕竟是以中文为母语的,他们所做的就是把教案背一遍给孩子听,而外教不同,外教是以英语为母语的,其在课堂上的一言一行都是英语的思维方式,这对孩子是一种潜移默化的影响。例如,有的中教将一个东西递给孩子,他会说“give you",而外教会说"here you are"。线上少儿英语培训机构的老师都是纯正的外教,不管是发音还是英语思维,都是很地道的,还可以根据孩子的英语水平来选教材,外教也很幽默。 线下的英语学校的授课方式。对于孩子的授课方式,各 个学校都差不多。开始上课先热热身,老师领着唱唱歌、打个招呼,然后复习上节课的内容,老师再领着学习新内容。所有学校大同小异,但是仔细对比会发现不同,主要取决于孩子的多少,孩子较多的学校比较程式化,而孩子较少的学校变通比较多,如英语作为世界通用语言,也是现在人们生存的一项必备技能,对于孩子来说,越早接触英语越好,很多孩子从三四岁的时候就开始学英语何能一对一学习最好,老师和孩子的互动最多。那线上的英语培训机构就能实现这个了,在上海沪江英语,同伴式互动教学,每次两三个学生,外教和学生,学生和学生都可以充分的交流学习,孩子开口的机会就更多了,而且有同伴一起学习,也可以调动孩子的学英语的积极性,这种在线少儿英语,上海沪江英语的性价比真的不错。

  • 韩语知识培训之语法规律

    去掉기   例:因事缺席 일 때문에 결석하다.   길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语   例:看着味道不错的样子,就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다.   (으)로 인하여:前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因,表示“导致“   例:两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다.   기로:表示原因或条件,和길래意思差不多   例:由于行为堪为他人楷模,所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함.   는 바람에:表示前语法是语言的基础,我们学习外语的时候一定要好好学习语面的行为造成了不好的影响,前面接动词现在时   例:因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다.   는 통에:多与吵闹、噪音有关,表示消极的原因   例:孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어.   语法是韩语的基石,要学会韩语,就必须掌握韩语语法规律,这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径,摸清这些规律,平常加以复习与运用,这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识,不妨来这里看看吧。

  • 幼儿英语培训有哪些授课模式?

    严重的孩子,家长可以特地为他选择传统的英语补习模式。传统的幼儿英语培训模式,讲究背单词、记语法,这种模式确实比较快速而有效,但是却不利于幼儿英语思维的形成。家长应该根据自己的目的和实际情况自行选择。 第二种情景互动教学模式 这种教学模式适用于以摆脱“哑巴英语”和“聋子英语”为目的的幼儿英语培训。如何让孩子能随时开口说英语并且喜欢说英语,是这种教学模式的重点。这种情景互动式的英语学习方式比较注重培养孩子的语感,锻炼他们的英语实际应用能力。但是周期较长,需要有一定的耐心,短期内可能不会有快速提高。 第三种模式结合学习习惯 这种幼儿英语培训教学模式可以说打英语培训一直是一个热门的话题,受到了广大人们的关注,那么幼儿几岁开始学英语破了传统单一的课堂面授教学模式,充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理。形式丰富的课堂形式、高科技互动教学方法,让课堂的趣味性、知识性、故事性全面提升,不仅有利于培养孩子英语学习兴趣,还能帮助提高幼儿英语口语。目前这种声光电一体的教学模式正逐渐占领着少儿英语培训市场。 以上这三种模式,是目前比较常见的幼儿英语培训模式。幼儿英语培训怎样进行?选择合适才是最好的。建议家长在选择幼儿英语培训前一定要带孩子去试听外教英语课。

  • 从哪几个方面判断英语培训学校的好坏?

    定有不同的办学理念,或者没有。理念虽然虚,但真正优秀持久的品牌一定拥有科学的办学理念,并且会紧紧围绕它设计所有的课程。 2、资质指标。培训学校需要具备相关资质,让学习者拥有法律上的权益和保障。我们别一下子交了三年的钱,第二天来上课发现人去楼空了。这样的机构缺乏责任感。 3、课程指标。这个话题我们在第三篇“英语,学什么?”中已经说了很多,最理想的课程是基于有广泛国际认可度的英语标准体系研发的,孩子不能学了两年后就不知道学什么了,也不知道学得怎么样。 4、师资指标。培训学校拥有全职教师队伍,教师的学历和经验背景符合标准。学校建英语已经融进到我们生活的方方面面,很多人为了提高自己的英语能力而去参加英语培训立了教师上岗、教学过程的支持和监控以及教师评估的完整教学质控体系。 5、教学指标。培训学校为孩子提供学习诊断和规划,以他们的需求为中心设计学习方案。重视孩子的学习过程,建立有效的机制,随时了解他们是否学了以及是否学会了,将学习支持、监控和测评贯穿整个学习过程。我们可以看入学是否有测试、课程是否有教案、平时是否有作业、作业是否有反馈、定期是否有测验、学期是否有总结以及这些结果是否及时告知家长。 6、沟通指标。培训学校在孩子、家长和老师之间建立常规化可检验的沟通和交流机制,有事知道找谁。 7、环境指标。培训学校的教室、设施以及周边环境是否安全,并有利于孩子学习,校区学习氛围是否浓厚。 现在的培训市场非常的杂乱,想要从众多的培训学校中选择一个最好的也最适合自己的非常的不容易。为了避免上当受骗,大家可以按照上面提到的一些方法来辨别该学校的好坏,最后沪江的小编希望大家都能够选择一个适合自己的培训学校。