听清。要特别提醒:听第一遍时不要手忙脚 乱、边听边记,或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿,破坏整句或整段的理解。 (3)听第二遍录音时,留神停顿信号,注意意群和关键词语。第二遍在听懂的基础上,迅速记下怕听的内容。切永要把注意力放在单词正确拼写上(如果一时想不起业),这一遍主要是抢速度,用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。 (4)听第三遍录音时,注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。如果都已记下,就重点检查、修正记录内容。 (5)听音结束后,应根据上下文做全面的补充性检查,进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。所以,平进应加强拼写练习 。 听力想要提高,不是靠几日“突击”,也不是靠几条“技巧”,而是通过平时大量训练。持之以恒是非常重要的,最好是每天都能抽出一定时间“多”听、“ 巧”听。沪江的英语专家相信大家只四级考生都不知道如何备考听力,想要从历年的听力要在考试的时候保持一个良好的心态,正确发挥自己的实力,正确运用前面所讲过的答题技巧和要点,一定能够在四级考试中取得优异四级考生都不知道如何备考听力,想要从历年的听力题中找到做题的规律或者是方法却总是不得其法,这样不仅浪费了时间,还没有什么提高,今天沪江的英语专家为大家整理了英语四级听力理解题要点,希望能够对大家的听力提高有所帮助。 要做好听写题,必须所把握好以下几点: (1)利用间隙,浏览全文,积极预测。听写题部分开头有一段较长的Directions,其长度约为150词左右,差不多等于听写短文本身。按每分钟130-150个词的语速朗读,大约需要1分多一点的时间才能读完。而Directions的内容考生在平进的训练中已经多次接触,非常熟悉,没有必要再去细听慢读,应该有效地利用这一段宝贵的时间,通读全文,积极预测文章的内容。因为听写部分(除复合式听写的第二部分外)卷面所提供的文字信息往往比所要求填的信息多,利用这些已知的信息运河预测未知的信息可以大大提高 填词的针对性。另外,所需填的词性和词意通过给出的信息基本上可以确定下来。读完短文以后再听录音就可以确定究竟是一个词、一个短语还是一个句子,这样能较好地把握听音的重点。 (2)听第一遍录音进,大处着眼,小处着手,听第一遍录音时应尽量放松,抓主要信息 ,中振奋意(大处着眼),将注意力集中在空格部分,尢其注意听清或写下第一人词和最后一个词(小处着手)。否则,就可能糊里糊涂地 一记录音溜过去而什么也没听清。要特别提醒:听第一遍时不要手忙脚 乱、边听边记,或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿,破坏整句或整段的理解。 (3)听第二遍录音时,留神停顿信号,注意意群和关键词语。第二遍在听懂的基础上,迅速记下怕听的内容。切永要把注意力放在单词正确拼写上(如果一时想不起业),这一遍主要是抢速度,用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。 (4)听第三遍录音时,注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。如果都已记下,就重点检查、修正记录内容。 (5)听音结束后,应根据上下文做全面的补充性检查,进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。所以,平进应加强拼写练习 。 听力想要提高,不是靠几日“突击”,也不是靠几条“技巧”,而是通过平时大量训练。持之以恒是非常重要的,最好是每天都能抽出一定时间“多”听、“ 巧”听。沪江的英语专家相信大家只要在考试的时候保持一个良好的心态,正确发挥自己的实力,正确运用前面所讲过的答题技巧和要点,一定能够在四级的成绩。
必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可听力是一个很大的难关,很多朋友在听力以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果能认真做,并把短对话能默写出来,听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。 总之,小编认为听力水平的提高不是一天两天的事情,在日常练习过程中不仅要注意量的积累,也要注意方法四级的运用。
记住发音,然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音,就可以比较准确地拼出韩语单词。 对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者,建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文,去了解这些单词来自哪个中文就容易记了,毕竟韩语中有60%的词来自中文。 04 选择正确的听力材料 初级:能够听懂日常的对话及内容,简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 中高级:韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可,尤其是韩语新闻,新闻的语速要大于日常说话的语速,当耳朵适应新闻速度后,再去听topik考试题时,就会觉得听力试题都很简单了。 05 练习正确的听力步骤 听听力前,建议根据自己的水平选文章,文章不要太简单,更不能太难,否则反而会降低听的效率。 第一次听时要先了解文章大意,可适当地记一些笔记,记笔记时只写重要的单词即可,切忌记过长的句子,重要的是把内容印在脑子里。 听完第一遍后先不要着急继续听,回过头来想想文章的主要内容是什么,并且尝试看着自己记的单词重复文章内容,大意一样即可,要尽可能地回忆细节:事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 再听第二遍,重点放在自己第一遍听的模糊的,及没有回忆起内容的地方,争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思,如果难度特别大的文章,可以考虑听第三遍。 因为只有听得准确、明白,才会更听力,可能都是大家比较关注的问题,如果听力快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此,听是学习韩语的基础,大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里关注我们,找到更为适合自己的学习方法。
目中,选项反复出现的一些关键词可以做听题提示词。在这些听题提示词的前后,往往有答案出现,同时偶尔也是对主旨的暗示。 听题注意事项: 在听题过程中,新闻听力的第一句至关重要!往往是主旨句。同时,新闻听力中间的地名、人名、国家名等的后面常出现听题点。当然,这些人名、地名、国家名等等,往往会让大家感到陌生,这其实提醒我们:遇到生单词千万不要纠结,而是注意听其后的相关内容。 除了第一句、听题中间遇到的大写字母词以外,时间词是新闻听力中的重要标志。尤其是事故类,一般都听力改革之后,新闻听力无疑成了很多考生的一块疑难杂症和心病,很多人都想要提高自己的英语四级听力会有明确的时间。在不同的时间段后面会紧接着谈论事故的起因、经过、结果。 冲刺备考准备: 新闻听力根据四、六级短文听力和英语专业四级新闻听力的同一帮“国内考试考委会元老们”的思路来看,常考的题材通常为以下几种: 1)事故类 2)政治类 3)医疗健康类 4)经济类 5)日常生活类 相信通过对上面文章的阅读,大家对于新闻听力如何做有了更好的了解,技巧是一回事,掌握技巧还需要不断的练习才能够达到真正的提高。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级四级听力技巧,可是却不知道如何下手?尤其是这几年新增的新闻听力,难度更是高,今天沪江的小编就在这里给大家整理了在备考过程中应该注意的事项以及在面对新闻听力的时候要提前做的准备。 预读、预判: 新闻听力同短文听力比较类似,除了每道题、每一选项进行横向阅读以外,还要进行纵向阅读。纵向阅读就是将该题所有选项竖向浏览, 这一浏览方式的好处为:将题与题之间建立关联,可以预判题目可能的考查方向。同时,在同一篇新闻下的几个题目中,选项反复出现的一些关键词可以做听题提示词。在这些听题提示词的前后,往往有答案出现,同时偶尔也是对主旨的暗示。 听题注意事项: 在听题过程中,新闻听力的第一句至关重要!往往是主旨句。同时,新闻听力中间的地名、人名、国家名等的后面常出现听题点。当然,这些人名、地名、国家名等等,往往会让大家感到陌生,这其实提醒我们:遇到生单词千万不要纠结,而是注意听其后的相关内容。 除了第一句、听题中间遇到的大写字母词以外,时间词是新闻听力中的重要标志。尤其是事故类,一般都会有明确的时间。在不同的时间段后面会紧接着谈论事故的起因、经过、结果。 冲刺备考准备: 新闻听力根据四、六级短文听力和英语专业四级新闻听力的同一帮“国内考试考委会元老们”的思路来看,常考的题材通常为以下几种: 1)事故类 2)政治类 3)医疗健康类 4)经济类 5)日常生活类 相信通过对上面文章的阅读,大家对于新闻听力如何做有了更好的了解,技巧是一回事,掌握技巧还需要不断的练习才能够达到真正的提高。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级考试。
写、对话、短文和新闻听力题型进行深度解读,并结合真题示例讲解应试技巧。10套专项训练题旨在帮助考试突破弱项、巩固强项; 第三篇 综合演练465题。 含15套综合训练题,通过全真模拟考试,帮助考生突破考试瓶颈,获得全方位提升。 2. MP3录音分为完整版和分题型剪辑版:完整版为试题配套录音,供考生做题时使用,置于光盘中随书赠送;分题型剪辑版可在星火官网上下载,以满足考生精听的需要。 TOP作者简介 沈金伯,上海外国语大学副教授,曾任上海外国语大学新闻传播学院副院长,上海外语教育出版社编务室主任,《上海学生英文报》编辑部主任,副主编,上海市育菁进修学院顾问等职务。 TOP目录 第一部分 应试指南
要能抓住此主题线索,整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评: 本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用,老师认为学生不能发现他们自己身上的错误,孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的,而这就逐渐让孩子们失去了自己,变四级考试已经落下了帷幕,很多考生都反映今年的听力成了其他人,从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的,同时,提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法,而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写: 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划,以至于到了被认为“手表控制人”的地步,接下来从语言角度给出证明,最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于,开头有长难句,包含插入语、比较级等,容易造成困扰。而在语言角度探讨时,有给出一系列动词,容易出现漏
似的两个选项中,因此,通过浏览选项,我们可以对正确答案进行预测。除此之外,在小对话部分,如果四个选项中有且只有一个选项含有数字或者专用名词,这个选项一般不对。 把握节奏:正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。倘若遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览,考生可以在听录音前对录音中的关键词进行再次的浏览,从而降低听音的难度。如果在做完上一题后余下的几秒钟内看不完下一题的选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。 沉着应战:在整个听音过程中,要四级考试中,很多人都觉得听力注意力高度集中。在听懂大意的基础上,识别某一选项在录音中的位置和主要内容。在此过程中,要耳眼并用,耳听录音信息,眼观选择项,边听边做简单记录。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下一道题。要相信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 通过阅读上面的文章,相信大家对于提高四级听力的三个要点有了更好的理解,抓紧在最后一段时间强化训练,相信大家都能够在四级考试能取四级考试中,很多人都觉得听力是最难的,也是最难提高的一类题型,这主要是因为他们没有把握住做题的要领。一般来说,在考试中只要做到以下三个要点就可以在四级听力考试中取得好的成绩。 先看后听:充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间或者放directions的时间,将试题的选项浏览一遍,在浏览过程中,注意划出选项中重复次数在量词以上的名词、动词和形容词以及专用名词和数字,因为这些词一般会在录音中出现。通过这些词,也可以对题目录音的主要内容进行预测。除此之外, 通过对大量的真题的研究,我们发现,正确答案一般在语义相反或者相对或者结构相似的两个选项中,因此,通过浏览选项,我们可以对正确答案进行预测。除此之外,在小对话部分,如果四个选项中有且只有一个选项含有数字或者专用名词,这个选项一般不对。 把握节奏:正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。倘若遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览,考生可以在听录音前对录音中的关键词进行再次的浏览,从而降低听音的难度。如果在做完上一题后余下的几秒钟内看不完下一题的选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。 沉着应战:在整个听音过程中,要注意力高度集中。在听懂大意的基础上,识别某一选项在录音中的位置和主要内容。在此过程中,要耳眼并用,耳听录音信息,眼观选择项,边听边做简单记录。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下一道题。要相信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 通过阅读上面的文章,相信大家对于提高四级听力的三个要点有了更好的理解,抓紧在最后一段时间强化训练,相信大家都能够在四级得好的成绩。
跟读 认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。口语听力,二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。 4、训练时间安排不得当 听力训练需要思想高度集中,因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。 5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单,却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 以上内容为同学们常四级考试的时候,同学们都会选择备考,但是在备考中存在许多误区,下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力常在备考中遇到的听力误区,希望以上内容能够帮助到大家,祝大家能在四级考试中取得一个优异的成绩,祝大家四级考试的时候,同学们都会选择备考,但是在备考中存在许多误区,下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力误区。 1、为了听而听 很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。这样听的效率是很低的,很多时候因为遇到听力某个难点,导致之前的听力出现回忆错误。 2、多而不精 对于已经听过的材料,很多同学都只听一遍,这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文,并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。 3、只听不跟读 认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。口语听力,二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。 4、训练时间安排不得当 听力训练需要思想高度集中,因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。 5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单,却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 以上内容为同学们常常在备考中遇到的听力误区,希望以上内容能够帮助到大家,祝大家能在四级学业有成,身体健康。
考生们要想在总分上再次拔高,就必须重视英语四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后,同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文:要不要进行太空探索,希望对大家写作有所帮助。 英语四级范文:要不要进行太空探索 Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 世上无难事,只怕有心人。写作都不是事。当然,功夫要用在平时,不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级范文,希望对你们有帮助,祝大家考取四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后,同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文:要不要进行太空探索,希望对大家写作有所帮助。 英语四级范文:要不要进行太空探索 Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 世上无难事,只怕有心人。写作都不是事。当然,功夫要用在平时,不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级好成绩。
一题考查大家在听到一篇连贯的文章后,能否正确理解说话者的意图和主张,因此难度高于前两题。此时务必集中精神听。 在听的时候,我们要注意抓住表达观点的表达句,如“私は~と思っています”“~と考えているからです”“~が考えられます”“~のではないでしょうか”等表达。 第4题即时应答,每道题非常短,考查内容多为生活化的口语或公司场景的对话,考查重点多为敬语、惯用语、语法,对大家的日语实际应用能力挑战极强。这一题在试卷上也没有选项参考,在听的时候,需要注意说话者的语气,从语气中判断答话者与说话者的关系。 由于涉及到说话者与答话者的关系,因此在这一题的句子中,出现“授受关系”和“敬语”以及二者并用的表达句非常多,需要大家对这两个语法知识予以重视。 第5题综合理解,题型包括一段介绍文,以及介绍之后两、三人的议论会话。介绍文信息量大,有两到三段不等,涉及很多细节的问题,会话文也较长,且会话中包含了会话者的观点。它考查的是大家对信息进行提炼、比较和整合的综合能力。因此在听原文时,一定要快速记下有关细节的关键词,包括人物姓名、事物数量、事情时间和地点等。 解题方法毕竟还是建立在平日的积累之上,所以为了提高听力水平,平日的练习一定不能缺少。 以上就是沪江日语培训小编给大家分享的日语一级听力考试如何攻克的相关信息,可是如果平时没有时间听,考试又近在眼前了,怎么办呢?临时抱佛脚,把历年真题拿出来,每一题认听力题是最让大家头疼的了。语速太快,单词听不懂,句子不理解等等,都是做听力题的障碍。提高听力真地听3遍以上,并认真地做一遍听写练习,将听不懂的单词和句子记录下来并牢记。这样,将考试题中的原文类型以及问题形式熟悉一遍,至少可以给自己多添几分信心。