一题的选择项。通过再次浏览,考生基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 二、不要为了看而耽误了听录音的内容。 当做完上一题,余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。 三、在整个听音过程中,要注意思想集中。 在听懂大意的基础上,抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点,并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用,耳听录音信息,眼观书面信息,边听边分析整理。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了,因为根本就听不懂呀,但是听不懂归听不懂,做题归做题,要在四级一道题。要相信自己的能力,坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 最后,我想说的事,听力听不懂也不要紧,关键的是听的一些关键点,一些容易出题的点,只要你听到了这些,不用懂他说的是什么意思,当然了,这个技巧是要靠我们平时四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了,因为根本就听不懂呀,但是听不懂归听不懂,做题归做题,要在四级总结的。
great! (那太好了!) How about dinner? (一起吃晚饭怎么样?) Let's have dinner together. (让我们一起吃晚饭吧。) 以上就是沪江小编给大家带来的2019年5月四级口语考试题目:邀请场景,同学们不妨多多关注最近一些热点问题,然后尝试进行四级写作的练习或者积累四级词汇。更多四级作文、四级真题等尽在沪江四级口语考试了,在四级口语考试前,沪江小编为大家带来了2019年5月四级口语考试题目:邀请场景,希望大家可以吸收精华,掌握大学英语四级口语考试技巧,轻松应对考试。 5月四级口语考试题目:邀请场景 这个周末你有空吗? Are you free this weekend? *free“有空,空闲”。 Are you free this weekend? (这个周末你有空吗?) Yes, I am. (嗯,有空。) *回答no时,用“No, I have plans.”(不,我有安排。) “No, I'm going skiing.” (不,我要去滑雪。) 我们还可以再见面吗? Could I see you again? 能给我你的电话号码吗? Could you give me your phone number? 我们在哪儿见面? Where shall we meet? Where shall I meet you? 要我开车去接你吗? Shall I come to pick you up? *pick up“开车去接某人”。 你今天下午有安排吗? Are you doing anything this afternoon? Are you doing anything this afternoon? (你今天下午有安排吗?) No, nothing special. (没有,没有什么特别的安排。) *如果有安排的话,可用下面的回答。 Yes, I have to work. (嗯,我得工作。) Do you have plans for this afternoon? Are you busy this afternoon? (今天下午你忙吗?) 和我一起吃晚饭,好吗? How about having dinner with me? How about having dinner with me? (和我一起吃晚饭,好吗?) Sounds great! (那太好了!) How about dinner? (一起吃晚饭怎么样?) Let's have dinner together. (让我们一起吃晚饭吧。) 以上就是沪江小编给大家带来的2019年5月四级口语考试题目:邀请场景,同学们不妨多多关注最近一些热点问题,然后尝试进行四级写作的练习或者积累四级词汇。更多四级作文、四级网。
下面是四级听力的原文,大家想要做听力的同学可以下载下来或者打印出来对照着原文听听了。在考前这么做一遍对于我们的考试有很大的帮助,所以,这么做还是很有必要的。一以下是2013年的真题,大家一定要好好的听一遍。 Part Ⅱ Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one
级听力掌握关键词很重要,这些关键词是在听力过程中的提示词,听需要关注的,most importantly, the most popular... the biggest of。 五、事实罗列词汇:在这些词汇后就是关键和重要的事实性息,actually, in fact, as a matter of fact,etc。 六、序数词后面,最重要的是the first, firstly and finally。 七、情态动词: got to, can, could, may, might, need,should, ought to,etc。 八、重要形容词:表示重要的词,important, crucial, chief,major,significant, the only, unique, essential, necessary, vital, etc。 中公四六级老师希望大家可以把这些词汇应用到自己平时的备考和听力练习中,高效备考四六级听力,争取在听力题中获得一个让自己满意的分数!
词性短语。are后面可以接名词或名词性短语,也可以接表语从句。 四级句型拓展: ※ We may blame school for loose control, but the real cause is the students' carelessness. 我们可能会责怪学校管理不严,但是真正的原因是学生自身不小心。 ※ We may accuse school for loose control, but it is the students' carelessness that directly lead to the disaster. 我们可能会责怪学校管理不严,但是正是学生自己的不小心直接导致了灾难的发生。 在英语四级考试中,词汇量是一个很大的备考方面,可是却不能把所四级有的精力都放在备考词汇上面,这是不可行的,想要快速的去有目的的记忆单词,上文中的四级高分词汇就是沪江小编为大家准备的,希望能够对大家四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语和文凭联系起来。不过也有许多学校取消了大学英语四级考试与其文凭之间的联系。这并不意味着大学英语四级考试并不重要。在竞争日益激烈的今天,大家还是最好考取四级证书,这对未来的生活和工作都有很大的帮助,今天沪江小编为大家整理了英语四级高分词汇,仅供参考。 英语四级高分词汇一 But unfortunately I expect guests myselfon…; and therefore cannot accept yourinvitation for...on that day. 英语四级译文: 但是很不凑巧,在……我自己要招待客人,因此就不能接受您那天…的邀请了。 四级词汇讲解: 本句型常用在回复邀请信件中,适用于拒绝邀请的情况。常常是在表达了对邀请人的感谢之后接此句,因此句首使用了表示转折的but。其中,介词on后面应接具体的日期或者星期;介词for后面应该接名词。 四级句型拓展: ※ However,I am in hospital and probably will be stir in bed that day, hence cannot attend themeeting. 可是,我正在住院,而且很可能那天还在卧床,因此不能参加那个会议了。 ※ Unfortunately, I have made an appointment with Mary that day. 很不巧,我已经跟玛丽约好了那天见面。 英语四级高分词汇二 I hope you will find these suggestions helpful. 英语四级译文: 希望我的这些建议对您有所帮助。 四级词汇讲解: 本句是典型的提建议信件的结尾。本句型中的suggestion可以替换为近义词proposal(建议),recommendation(推荐)等。在替换的时候应该注意:它们都是可数名词,因而都应该变成复数形式。此外,helpful也可以替换为practical(可行的),useful(有帮助的)等。 四级句型拓展: ※ I trust you will take my suggestions into account. 相信您会考虑我的建议的。 ※ I would be more than happy to see improvements in this regard. 如果您能在这方面有所改善,我将非常开心。 ※ I would be ready to discuss this matter to further details. 我会进一步讨论这一问题。 英语四级高分词汇三 I must thank you again for your generous help. 英语四级译文: 真的要再次感谢您的慷慨相助。 四级词汇讲解: 本句用在答谢信的结尾,表示在详细表达了感谢之情以后,再次致谢。句中的generous可以根据语境替换为其他形容词。如:sinere(真诚的),great(巨大的),selfless(无私的)等。此外,I must thank you again for sth.也可以简单地说成thank you again for sth.。 四级句型拓展: ※ I am most grateful for your selfless donation. 十分感谢您的无私捐赠。 ※ My true gratitude is beyond the word's description. 我的感激之情无法用言语表达。 ※ I feel most obliged to thank you once more. 一定要再次感谢您。 ※ Please accept my gratitude, now and always. 请允许我表达我的感激之情,我将永远记住您的恩情。 英语四级高分词汇四 We may blame..., but the real causes are... 英语四级译文: 我们可能责怪……,但是真正的原因是… 四级词汇讲解: 本句型是在解释事情原因时所用的转折句型,可以用在议论文、图表作文以及书信等应用文中,主要用在以第一人称叙述的文章中。本句型在替换时需要注意的是:blame后面应该接名词、动名词或名词性短语。are后面可以接名词或名词性短语,也可以接表语从句。 四级句型拓展: ※ We may blame school for loose control, but the real cause is the students' carelessness. 我们可能会责怪学校管理不严,但是真正的原因是学生自身不小心。 ※ We may accuse school for loose control, but it is the students' carelessness that directly lead to the disaster. 我们可能会责怪学校管理不严,但是正是学生自己的不小心直接导致了灾难的发生。 在英语四级考试中,词汇量是一个很大的备考方面,可是却不能把所有的精力都放在备考词汇上面,这是不可行的,想要快速的去有目的的记忆单词,上文中的四级有所帮助。
不算全新题目; 2. 正常新闻的语速一般为170~190词/分钟,但是,以旧版专四专八新闻听力考题为参考,四级听力的新闻内容,语速一定远低于此。预计和一般的短文听力语速并行; 3. 视听一致的神技依然可以使用,而且,似乎变化不大; 4. 在国内听新闻的第一步,核心不是英语新闻,而是,正在发生的国内外大事的中文背景,你有所了解,这样才可以更好的理解英语新闻; 5. 听不懂新闻的核心,根本不是听的问题,而是太多新闻单词和短语,你根本就没有学过或者见过; 6. 一般说来,数据和灾难新闻,是各种新闻听力题目的最爱(死伤人数什么的); 7. 很多困难,都是因为我们预听力似乎一直都困扰着我们,尤其是最近的四级听力中加上了新闻听力,似乎更是难了,那么,我们究竟该怎么做新闻听力设为:此事很难,或,此事肯定很难,而导致我们没有开始。听新闻也是一样,其实,开始了第一步,后面的可能性就非常大了。 总之,在备考英语四级时,要有针对性地复习备考,多做真题,在做题的时候不仅仅只是做题,要对不同试卷的类似题目进行比较,发现其出题特点。这样,才能在考试的时候四级听力中加上了新闻听力,似乎更是难了,那么,我们究竟该怎么做新闻听力呢? 1. 六级考试在09年和10年都曾经连续出现新闻听力,所以,这不算全新题目; 2. 正常新闻的语速一般为170~190词/分钟,但是,以旧版专四专八新闻听力考题为参考,四级听力的新闻内容,语速一定远低于此。预计和一般的短文听力语速并行; 3. 视听一致的神技依然可以使用,而且,似乎变化不大; 4. 在国内听新闻的第一步,核心不是英语新闻,而是,正在发生的国内外大事的中文背景,你有所了解,这样才可以更好的理解英语新闻; 5. 听不懂新闻的核心,根本不是听的问题,而是太多新闻单词和短语,你根本就没有学过或者见过; 6. 一般说来,数据和灾难新闻,是各种新闻听力题目的最爱(死伤人数什么的); 7. 很多困难,都是因为我们预设为:此事很难,或,此事肯定很难,而导致我们没有开始。听新闻也是一样,其实,开始了第一步,后面的可能性就非常大了。 总之,在备考英语四级取得好成绩。
大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必四级须要过的科目,因此,四级考试的重要性不言而喻了。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2014年6月份的四级真题听力原文。 Part Ⅱ Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long
必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可听力是一个很大的难关,很多朋友在听力以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果能认真做,并把短对话能默写出来,听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。 总之,小编认为听力水平的提高不是一天两天的事情,在日常练习过程中不仅要注意量的积累,也要注意方法四级的运用。
四级接近参考译文,才进入下一篇的练习。 3.翻译每句话的时候,先注意把句子拆分,单词、短语、主要句子含义与含义直接的逻辑。 中文和英文的表达习惯是不一样的,你可以多多对照答案,把自己的翻译和答案多对比,然后把你认为好的、你不会说的表达和单词等都用小笔记本抄下来,然后也是一样的,去背,用更好更优秀的表达,不要用自己的初中水平的翻译上考场。 解决作文难题 1.不需要写太长,言多必失。四级作文要求120-180词,最好控制在150词左右;六级作文要求150-200词,最好控制在180词左右。对于词数感觉与控制,建议同学在练习写作的时候,数一下,知道自己一般写多少词,再根据自身情况来进行调整
信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。 3、高年级学生听力测试中听短文并判断或选择部分是个难点,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how much)、数字(how many/how much)、选择(which…)等,以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如人物、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。