涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如： M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项： A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。 此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。感叹句用升调结尾，表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如： W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记，简记，记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息： a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。
作和翻译。 首先听力理解部分的分值比例为35%;其中包括听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话的部分包含短对话及长对话的听力理解;听力短文的部分包含选择题型的短文理解及复合式听写。 其次阅读理解部分的分值比例为35%;其中包括仔细阅读部分比例占25%，快速阅读部分比例占10%。仔细阅读部分分为三个小部分：a.选择题型的篇章的阅读理解;b.篇章层次的词汇理解或者短句问答。而快速阅读理解部分的测试则主要是考察学生浏览阅读和查读的能力。 再次是完型填空的部分，分值比例占10%。完型填空的部分全部采用单项选择的题型，改错的部分则是要求辨认错误的地方并且改正。 最后是写四级考试作和翻译的部分，分值比例为20%;其中包括写作部分的分值占15%，翻译部分的分值占5%。写作部分的体裁通常包括议论文、说明文、及应用文等;翻译部分的测试则主要是考察学生在句子、短语或者常用表达层次上的中译英四级考试的目的是为了推动大学英语教学大纲的贯彻执行，全面对大学生的英语能力进行客观准确的测量。为了能够更好地提高我国大学英语课程的教学质量服务，就所要测试的英语语言能力而言，改革之后试点阶段的大学英语四级的能力。
四级考试(TFS-4)，与大学英语专业四级考试都是考查的重点。 考试共历时三个小时，共计100分。 听写10分，共读四遍，第一遍听，第四遍检查，只有第二、三遍给时间写。错一处，扣0.5分。扣完为止。数字必须写成法语形式，标点也将以法语读出，如果写错也要扣0.5分。 听力10分，分两部分：第一部分是十段情景对话，每段配一个问题，答案三选一，录音播放前有3分钟时间看题，每题0.5分;第二部分是一段短文，读完让回答十个问题，答案三选一，录音播放前有5分钟时间看题，每题0.5分。看题的时间要充分利用，以猜测和预设录音内容，做到听录音前基本心中有数。 词汇15分，分两部分：第一部分5分，10个句子，每个句子中有一个划线词，前五个让选划线词的同义词，后五个让选反义词，答案为四选一。共10分，每题0.5分;第二部分，10分，按短文意思选填单词。一段短文，十个空格，每个空格要求从四个词中选出对的那个，每空1分。 语法30分，分两部分：每一部分20分，40个句子，涵盖了法语专业大二学生应该掌握的必要的语法现象，每题0.5分，此部分不考查动词时态;动词时态归到第二部分集中考查，第二部分是一篇文章，共10分，20个空格，空格后有20个原形动词，要求根据上下文的意思，填上动词时态，每题0.5分。 阅读理解，20分，四篇文章，每篇文章后有5个问题，四选一，每题1分。 写作部分，15分，写
四级考试快到了，很多人临时抱佛脚，大量刷题，根本毫无技巧可言。大家对四级考试有很大的误区。 误区一：机械背诵大量词汇 很多学生将英语四级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，四级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。 误区二：大量做模拟题 中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，可谓是“一箭双雕”。 误区三：一味追求考试技巧 技巧是备战英语四级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更四级考试快到了，很多人临时抱佛脚，大量刷题，根本毫无技巧可言。大家对四级考试无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。 总之，大量做题是不必要的，重要的是有一定的基础和一定的做题四级考试快到了，很多人临时抱佛脚，大量刷题，根本毫无技巧可言。大家对四级考试有很大的误区。 误区一：机械背诵大量词汇 很多学生将英语四级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，四级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。 误区二：大量做模拟题 中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，可谓是“一箭双雕”。 误区三：一味追求考试技巧 技巧是备战英语四级技巧。
考试最重要的就是进行考试报名，这是一个基本手续，那么只有你报名了，最后拿到考试的准考证才有资格进去考试不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 三、报名费用 经过多方调研及汇总考点建议，解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难，自2012年起，网考考试费不高于为60元/考生。 由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名，所以各地区报名费用不同，各地普遍的报考费用在20—50元内浮动，具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。 四、报名网站 1、英语四级报名网 2、 无官方报名入口，以学校为单位报名 五、考试时间 2016年06月英语四级考试时间是06月18号上午九点 2016年12月英语四级考试时间是12月17四级报名的官网，以及一些报名的基本流程，希望接下来的内容能够对大家有所帮助。并且沪江小编希望大家在将来的四六级考试中能够取得优异的成绩，同时拿到资格证书。 2016年下半年全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行，现将考试报名的相关事宜通知如下： 考试时间 1. 11月19日：大学英语四级口语考试(CET-SET4)。 2. 11月20日：大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 报考资格 1.大学英语四级口试: 仅接受完成2016年12月大学英语四级笔试报考的考生。 2.大学英语六级口试: 仅接受完成2016年12月大学英语六级笔试报考的考生。 报考时间和办法 第一阶段：10月25日9时-11月3日17时 考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。 一、报名时间 2017年6月报名时间为2月底至3月底 2017年12月报名时间预计为8月底至9月底 二、报名条件 (1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的本科生; (2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; (3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 三、报名费用 经过多方调研及汇总考点建议，解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难，自2012年起，网考考试费不高于为60元/考生。 由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名，所以各地区报名费用不同，各地普遍的报考费用在20—50元内浮动，具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。 四、报名网站 1、英语四级报名网 2、 无官方报名入口，以学校为单位报名 五、考试时间 2016年06月英语四级考试时间是06月18号上午九点 2016年12月英语四级日
分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。 听力客观题(单选)：25%合177.5分每个7.1分， 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分; 4. 综合题： 完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。 翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，在这部分你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。 加起来总计：100%合710分。 英语四级分数分配(2) 一、听力理解(35%，共249分 合格150分); 二、阅读理解(35%，共249分 合格150分); 三、综合测试(15%，共106分 合格64分); 四、写作(15%，共106分 合格64分); 其中，听力理解分为四小题，一、短对话;二、长对话;(都是选择题)(共10%)，三、短文理解:选择题 四、复合听写(共20%) 阅读理解分为三小部分，一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他)，二、仔细阅读，(25%)包括“篇章阅读理解”：选择题，“词汇理解”：选词填空 三、综合测试包括：(一)、完型填空或改错：选择题或改错(5%);篇章回答或句子翻译：简短回答或中译英(10%)。 好了，说了那么多，关键的还是要去做真题。在做真题的同时要善于总结，结合一下上面的方法，并且和同学们多考四级的时候了，下面是我为大家准备的四级考试交流一下学习四级的经验，找到适合自己的方法。最后，预祝各位同学取得好四级的时候了，下面是我为大家准备的四级考试分值，希望可以帮助你们。 1. 写作： 作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。 2. 阅读理解： 快速阅读占总分的10%，即71分，每个7.1分，在这部分你要做对6个，达到42.6分为及格分。题号为1-10题。 篇章词汇理解(选词填空);10%合71分，每个7.1分;也是要做对6个，达到42.6分为及格; 仔细阅读理解：15%合106.5分，共10个每个10.65分，做对6个，达到63.9; 总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。 3. 听力理解： 听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。 听力客观题(单选)：25%合177.5分每个7.1分， 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分; 4. 综合题： 完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。 翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，在这部分你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。 加起来总计：100%合710分。 英语四级分数分配(2) 一、听力理解(35%，共249分 合格150分); 二、阅读理解(35%，共249分 合格150分); 三、综合测试(15%，共106分 合格64分); 四、写作(15%，共106分 合格64分); 其中，听力理解分为四小题，一、短对话;二、长对话;(都是选择题)(共10%)，三、短文理解:选择题 四、复合听写(共20%) 阅读理解分为三小部分，一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他)，二、仔细阅读，(25%)包括“篇章阅读理解”：选择题，“词汇理解”：选词填空 三、综合测试包括：(一)、完型填空或改错：选择题或改错(5%);篇章回答或句子翻译：简短回答或中译英(10%)。 好了，说了那么多，关键的还是要去做真题。在做真题的同时要善于总结，结合一下上面的方法，并且和同学们多交流一下学习四级的成绩!
表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才四级如何备考?对于初次参加四级考试会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。 最后还有一点点想说的，大学里的学习氛围可能不如高中浓厚，周围会有一些根本就不重视考级的，几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级，或者想要拿高分的，切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时，保证一定的学习时间和练习量并不困难，这个平衡就考自己四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天就跟着沪江小编一起来学习一下前辈的经验吧，希望对大家有所帮助。 一、词汇 词汇是英语学习的基础，它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中，前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右，但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中，我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】，除了对应班级的词书外，我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词，可以把它们记在笔记本上，常去翻看。要注意的是，光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词，以便写作文的时候能够活用词汇。 另外想说一下我个人的想法，我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易，但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点：1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。 如果自觉词汇量的不够的话，一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考，也要常常复习避免遗忘。 在临考时(例如考前半个月)，没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇，如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的话，还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。 二、听力 我这次能取得高分离不开听力正确率的提高，所以希望小伙伴们也重视听力的练习。 听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的，毕竟时长35分钟，一开始注意力还能集中，听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们，如果备考时间充足，可以先把一份听力分两次听，但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力)，这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。 做听力的时候要先看选项，但是我不建议在准备期间看过多的题目，因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项，还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”，所谓“重点”，就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。 在听长对话和独白的时候要记得作笔记，而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时，可以分别写下他们的名字(或简写)，然后把相关的信息分别列在后边。 填词比起改革前要简单许多，英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”，尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、"in"等介词的错误，这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心，仔细检查。 三、阅读 阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项，划出关键词，再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习，提高速度，以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话，各人习惯不同，有些先看全文，有些先看选项。我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级把握了。
间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。 其次，要在最后的时间段里进行广泛地阅读，不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知，阅读是四级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。 再有，英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可四级考试是学生英语知识和能力考以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。 还有很重要的一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感，增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听，听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。 最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐，若是选书不当，往往会起到相反的效果，误人子弟。笔者不建议广大同学做太多的习题，买太多的辅导书，只需在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性和权威性。 总之，掌握良好的复习方法，怀着一种平和的心态去参加考试，这样就一定能顺利地通过英语四级四级考试是学生英语知识和能力考查的重要形式，对学生的知识和技巧的提升有着重要的促进作用，当然，对于多数学生来说，四级考试存在一定的难度，需要通过不断的知识和方法学习来进行提升，丰富自己的知识。下面我们给出一些英语四级考试的一些学习方法。 首先，要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。 其次，要在最后的时间段里进行广泛地阅读，不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知，阅读是四级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。 再有，英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。 还有很重要的一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感，增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听，听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。 最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐，若是选书不当，往往会起到相反的效果，误人子弟。笔者不建议广大同学做太多的习题，买太多的辅导书，只需在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性和权威性。 总之，掌握良好的复习方法，怀着一种平和的心态去参加考试，这样就一定能顺利地通过英语四级考试。
得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢?今天小编给大家分享一些其他同学的经验，希望大家可以互相学习共同进步。 在真正进入考场的时候，要注意以下几点： 一、提前快速浏览一遍选项。在录音播放前会有一段音乐，要趁着这个空隙尽力去多看几道题，大致了解材料所要传达的信息。根据选项来判断自己听材料时要重点听哪些部分。 二、听的过程中，要集中注意力，让你的耳朵和大脑保持绝对的清醒。在这个时候，告诉自己要Focus，千万不要去想别的事情，你此刻要做的事就是全心全意去听材料。 三、遇到一两个词听不懂时，一定不要慌张。因为你不懂的那两个词很可能对全文的理解并无影响。遇到关键性内容，如数字、时间、地点等，用自己平时常用的速记方法将其记录下来，做到耳、手并用。 四、要特别注意转折性词汇(如whereas, unfortunately, unexpectedly, instead，yet, however, though, rather than等)、逻辑类词汇(如as a result, consequently, eventually，now that, according to等)、序数词(如firstly and finally)、形容词(如major,unique，significant)等。因为这些词后面的句子，往往会成为考点，所以听到这些关键词时，一定要认真。遇到含有这类词汇的句子时，如果你稍有不慎，很可能就会出现差错。 除此之外，还有非常重要的一点，就是要保持良好的心态。考前要放松，考中要集中。当然，前提是你要做好充分的准备。良好的心态加上十足的准备，才是四级听力考试的通关法宝。 看了上四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级面的技巧，一定要在平常的听力练习中加以强化锻炼。今天的分享就到这里，更多精彩内容，请关注沪江四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢?今天小编给大家分享一些其他同学的经验，希望大家可以互相学习共同进步。 在真正进入考场的时候，要注意以下几点： 一、提前快速浏览一遍选项。在录音播放前会有一段音乐，要趁着这个空隙尽力去多看几道题，大致了解材料所要传达的信息。根据选项来判断自己听材料时要重点听哪些部分。 二、听的过程中，要集中注意力，让你的耳朵和大脑保持绝对的清醒。在这个时候，告诉自己要Focus，千万不要去想别的事情，你此刻要做的事就是全心全意去听材料。 三、遇到一两个词听不懂时，一定不要慌张。因为你不懂的那两个词很可能对全文的理解并无影响。遇到关键性内容，如数字、时间、地点等，用自己平时常用的速记方法将其记录下来，做到耳、手并用。 四、要特别注意转折性词汇(如whereas, unfortunately, unexpectedly, instead，yet, however, though, rather than等)、逻辑类词汇(如as a result, consequently, eventually，now that, according to等)、序数词(如firstly and finally)、形容词(如major,unique，significant)等。因为这些词后面的句子，往往会成为考点，所以听到这些关键词时，一定要认真。遇到含有这类词汇的句子时，如果你稍有不慎，很可能就会出现差错。 除此之外，还有非常重要的一点，就是要保持良好的心态。考前要放松，考中要集中。当然，前提是你要做好充分的准备。良好的心态加上十足的准备，才是四级网。
学习的事情就是会者不难，难者不会，很多人都在纠结如何通过日语四级考试。对于许多学生来说都是在大学才开始学习日语，所以日语的水平都是在大学学的，日语学的好坏就代表着你大学是不是学习了。很多同学都在努力着通过各种各样的日语等级考试，日语四级，六级八级。作为一个过来人可以给大家说日语四级的考试真的不难，身边很多同学都过了，只要认真一些，努力一些，一般人过日语四级难度不大。 想过日语四级真的是太容易了，只要稍微认真一点，应该大多数人都可以通过的。但这并不等于说四级不重要，相反的我个人觉得四级的内容非常重要，因为那都是日语最基本、最基础的东西，只有扎扎实实地打好日语的根基才是最重要的。你说呢?如果你能以高分，甚至接近满分的成绩通过四级考试的话，同样是一件可喜可贺的事情。扎实的基本功能让你今后的学习如鱼得水、得心应手、受益非浅的，请一定不要急功近利。学完标日初上，一般来说可以过四级关的。 近年来，代表我国日语最高水平的专业日语教育规模不断扩大、层次逐步齐全、教学质量不断提高。日语教育的目标、内容、方法、手段等也在发生变化，语言运用能力、跨文化交际能力将四级考试成为日语教育的重要目标。在这样的形势下，高等学校外语专业教学指导委员会日语组重新修订了《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》、《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》，2002年教育部首次在全国范围内进行四、八级水平四级考试。对于许多学生来说都是在大学才开始学习日语，所以日语的水平都是在大学学的，日语学的好坏就代表着你大学是不是学习了。很多同学都在努力着通过各种各样的日语等级考试，日语四级，六级八级。作为一个过来人可以给大家说日语四级的考试真的不难，身边很多同学都过了，只要认真一些，努力一些，一般人过日语四级难度不大。 想过日语四级真的是太容易了，只要稍微认真一点，应该大多数人都可以通过的。但这并不等于说四级不重要，相反的我个人觉得四级的内容非常重要，因为那都是日语最基本、最基础的东西，只有扎扎实实地打好日语的根基才是最重要的。你说呢?如果你能以高分，甚至接近满分的成绩通过四级考试的话，同样是一件可喜可贺的事情。扎实的基本功能让你今后的学习如鱼得水、得心应手、受益非浅的，请一定不要急功近利。学完标日初上，一般来说可以过四级关的。 近年来，代表我国日语最高水平的专业日语教育规模不断扩大、层次逐步齐全、教学质量不断提高。日语教育的目标、内容、方法、手段等也在发生变化，语言运用能力、跨文化交际能力将成为日语教育的重要目标。在这样的形势下，高等学校外语专业教学指导委员会日语组重新修订了《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》、《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》，2002年教育部首次在全国范围内进行四、八级水平考试。
