四级考试的评分标准对于我们的考试把握很重要，我们要在考前把这些标准都看清楚了，记下来，然后在考试的时候就知道一些侧重点了，这样也四级考试的评分就能很容易的通过这个考试了。下面就是一些标准，我们一定要记下来。 　　写作： 　　33分——条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 　　39分——基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。 　　45分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 　　57分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 　　67分——切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。 　　文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。 　　听力： 　　听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写：听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共10题，均为单词或词组听写，共10个。 　　阅读： 　　阅读理解共35个，包括长篇阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读：长篇阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。 　　翻译： 　　翻译为段落汉译英，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个四级汉字。

现如今人们越来越重视外语的学习，英语对于作为大学生的我们更加重要，而四级考试作为证明我们英语水平的基本考试是需要我们极其重视的。接下来我给大家将2016年的英语四级真题进行了作文部分的节选，希望能够帮助到大家。 第一版 For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. Suppose you have two options upon graduation: one is to work in a state-owned business and the other in a joint venture. You

对于四级考试的考生来说，英语作文的练习是必不可少的，一些课堂上所讲授的作文写作方法只有在实际的操作过程中加以磨合和使用，才能够逐渐转换为考生的实力，也才能够实现作为写作水平的提升。下面我们为大家提供两个英语四级作文练习习题，希望能够有助于考生作文能力的提升。 习题一 题目要求： Dishonesty in Tourism 1. 近年来旅游行业中不诚信现象比较普遍 2. 出现这一现象的原-因 3. 我对这一现象的看法和建议 参考范文：      Dishonesty in Tourism 　　Since 1980s, the economy of China has developed

对于日语的考试像英语的考试一样有英语四级，那么同样也有日语四级，接下来沪江小编就为大家介绍一些日语四级的真题，对于日语四级考试最四级，那么同样也有日语四级重要的就是要进行真题模拟，只有将真题练好了，大家在考试的时候就能熟悉出题老师的套路，希望接下来的内容能够对大家有所帮助。最后祝愿大家日语考试取得成功。        由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息；       相关备考信息参考：       日语一级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/       日语二级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/       日语三级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com四级，那么同样也有日语四级，接下来沪江小编就为大家介绍一些日语四级的真题，对于日语四级/nenglikaon3/

　　很多英语学习比较差的学生经常问我英语四级如何复习，我会说其实你英语四级十分简单，只要掌握好的复习方法，那就可以轻松过英语四级等级考试啦。那么如何进行英语四级复习呢?以我多年的教学经验可考试经验，我认为英语历年真题是复习的最好的资料。每年英语四级命题差不多套路都是固定的，有迹可循的，只要我们掌握历年的命题规律就掌握考试的主动权，到时候肯定胜券稳握。以下是2016年12月英语四级听力部分答案解析。 　　Section A 　　1. C) Rising unemployment worldwide. 　　2. C) Few countries have realized

完形填空首先要同续全文，掌握全局，不可操之过急，拿来就做。其次，做每一道题随时前后联系，在上下文中 寻找答题线索。最后一定要把答案回归原文仔细阅读前后文甚至全文，检查文意是否贯穿。 2、命题形式 命题形式如样本所示，为选择填空。以往的试题基本上都是选择题，命题形式实质上并没有变化。 Part5 阅读理解部分 読解について 1、考试内容 根据最新出版的《高校日语专业四级考试大纲》，阅读理解的试题分为两个部分。阅读理解一有数篇短文或长句组成，每篇短文或长句后有若干多项选择题。要求考生根据文章或长句内容从每题四个选项中选择一个最佳答案，共5道题。阅读理解二是一篇长度约为1500字左右的文章，文章后有10道多项选择题，要求考生根据文章内容从每题的四个选项中四级考试对于大家都再熟悉不过了，那么对于日语呢?大部分选取一个最佳答案可。共15分。 2、命题形式 命题形式如样题所示，为选择填空。以往的试题基本上都是选择题，命题形式实质上并没有改变。 Part6 完成句子部分 フィリングする題について 1、考试内容 完成句子部分考试在考查学生对句型的理解和掌握情况。共有10道题，每题1分，只有全对或全错，没有半对。每道题只提供半句不完整的句子，要求考生在此基础上，在划线部分填写另外半个句子，一完成句子。 2、命题形式 考试题目由一个含有句型在内的半个句子(一般不超过三十字)，和一条划线组成。要求考生根据句型意义、内容在划线部分填写，将句子完成。 Part7 作文部分 作文について 看起来日语四级真题的题型分配和英语四级有异曲同工之处，但也希望广大考生在复习日语四级的同时，更要关注真题的题型分配问题。这样你的考试会更加四级考试对于大家都再熟悉不过了，那么对于日语呢?大部分人都觉得，没必要学习日语，只有那些出国留留学的需要去学习日语。我想大家这种学习观念是不对的，毕竟现在出国越来越普遍，对每个人的知识水平要求也是非常高的。那么对于日语爱好者来说，四级真题具体的题型分配是如何的呢?来给大家详细的介绍一下。 Part1 听力部分 聴解について 1、考试内容 A.听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交谈、讲演或报告。 B.能听懂语速为每分钟160~260字的原文听力材料，听一遍后能理解中心大意，抓主要内容和重要情节，并能辨别说话人语气和态度等。 C.能听懂我国之声对日本广播的新闻和文化节目的主要内容。 D.考试时间为30分钟。 2、命题形式 A.听力理解为多项选择题，分两个部分，共20题。 B.第一部分的内容为对话，第二部分的内容为报告或陈述。 C.听力部分的每道题后面有10秒左右的间隙，供考生回答问题。要求从试卷所给的每题4个答案中选取一个最佳答案。考题只读一遍。 D.具体以2005年试题为例，听力理解部分由听力A 、听力B、两部分组成，题目数量由前几个的25题削减为20题。 听力A：每题约为4~7句的短会话，共9题：每题约为8~15句的长会话，共6题。 听力B：每题约为5~10句的陈述，共5题。 Part2 文字词汇部分 語彙について 1、考试内容 对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读音，对“词汇”的测试目标则比较广泛，包括用言型、副词型、助词型、习惯搭配型等。 2、命题形式 本部分为多项选择题，由25道组成，每题有四个选项。其中汉字的读法有10题，占10分(前5个根据汉字写出读者，后5个为根据读者写出汉字)，词汇的用法有15题，占15分。 Part3 语法部分 文法について 1、考试内容 日语专业四级考试语法部分主要考查几个方面的内容。 1) 格助词的理解和运用能力： 2) 副助词的理解和运用能力： 3) 接续助词的理解和运用能力： 4) 接续助词的理解和运用能力： 5) 助动词的理解和运用能力： 6) 终助词的理解和运用能力： 7) 时态，体态的理解和运用能力： 8) 形式体言的理解和运用能力： 9) 词与词的接续的理解和运用能力： 10) 生产性动词，形容词的复合词的理解和运用能力： 11) 常用句型的理解和运用能力： 12) 被动态的理解和运用能力： 13) 使俗态的理解和运用能力： 14) 使俗被动态的理解和运用能力： 15) 授受关系的理解和运用能力： 16) 敬语知识的的理解和运用能力： 2、命题形式 试题形式和如样本题所示，为选择填空。 日语专业四级考试自2003年6月开考以来，语法部分的试题(46~60题)一直全都采用选择题形式(详见2003年，2004年，2005年真题)。一般来说只要考纲不变，或者全国日语教学委员会没有对有关命题形式做另行通知的话，试题形式就不会改变。 Part4 完形填空部分 穴埋め問題について 1、考试内容 完形填空考得很细致，因此要求考生必须仔细有仔细。做完形填空首先要同续全文，掌握全局，不可操之过急，拿来就做。其次，做每一道题随时前后联系，在上下文中 寻找答题线索。最后一定要把答案回归原文仔细阅读前后文甚至全文，检查文意是否贯穿。 2、命题形式 命题形式如样本所示，为选择填空。以往的试题基本上都是选择题，命题形式实质上并没有变化。 Part5 阅读理解部分 読解について 1、考试内容 根据最新出版的《高校日语专业四级考试大纲》，阅读理解的试题分为两个部分。阅读理解一有数篇短文或长句组成，每篇短文或长句后有若干多项选择题。要求考生根据文章或长句内容从每题四个选项中选择一个最佳答案，共5道题。阅读理解二是一篇长度约为1500字左右的文章，文章后有10道多项选择题，要求考生根据文章内容从每题的四个选项中选取一个最佳答案可。共15分。 2、命题形式 命题形式如样题所示，为选择填空。以往的试题基本上都是选择题，命题形式实质上并没有改变。 Part6 完成句子部分 フィリングする題について 1、考试内容 完成句子部分考试在考查学生对句型的理解和掌握情况。共有10道题，每题1分，只有全对或全错，没有半对。每道题只提供半句不完整的句子，要求考生在此基础上，在划线部分填写另外半个句子，一完成句子。 2、命题形式 考试题目由一个含有句型在内的半个句子(一般不超过三十字)，和一条划线组成。要求考生根据句型意义、内容在划线部分填写，将句子完成。 Part7 作文部分 作文について 看起来日语四级真题的题型分配和英语四级有异曲同工之处，但也希望广大考生在复习日语四级顺利。

　　考生们要想在总分上再次拔高，就必须重视英语四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后，同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文：要不要进行太空探索，希望对大家写作有所帮助。 　　英语四级范文：要不要进行太空探索 　　Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. 　　Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. 　　When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. 　　Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. 　　In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 　　世上无难事，只怕有心人。写作都不是事。当然，功夫要用在平时，不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级范文，希望对你们有帮助，祝大家考取四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后，同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文：要不要进行太空探索，希望对大家写作有所帮助。 　　英语四级范文：要不要进行太空探索 　　Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. 　　Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. 　　When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. 　　Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. 　　In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 　　世上无难事，只怕有心人。写作都不是事。当然，功夫要用在平时，不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级好成绩。

选择正确的词汇填空，使短文复原。仔细阅读：56～65(10x14.2)满分142。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，满四级是每个在校大学生必须要考的全国英语等级分为106.5。考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 以上介绍了最新一年的英语四级考试题型以及所占的分值比例。对于初次要考英语四级的同学来说非常重要，把握最新的考试要求以及考试大纲，这样就能够取得四级是每个在校大学生必须要考的全国英语等级考试，它是在英语方面对大学生最低的要求。也是体现大学生学习英语的一个很好的指标。那么对于考英语四级的同学来说，必须要了解最新的英语四级考试题型以及所占的分值，这样你在复习的时候能够做到轻重选择，从而考取更高的成绩，对于2017英语四级考试具体的题型分值结构介绍如下： 2017年英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。 一、英语四级题型结构 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解听力对话短对话多项选择8%30分钟长对话多项选择7%听力短文短文理解多项选择10%短文听写单词及词组听写10%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读多项选择20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%130分钟 二、四级题型分析及分数分配 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，满分为106.5。考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2)听力理解 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%，每个题都是7.1分，总分248.5。考试时间30分钟。 对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。短对话：1～8(8x7.1)满分56.8;长对话：9～15(7x7.1)满分49.7; 短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为 240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为 220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。短文理解：16～25(10x7.1)满分71;短文听写：26～35(10x7.1)满分71。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%，占整套试题的35%，总分248.5。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。选词填空：36～45(10x3.55)满分35.5，匹配题：46～55(10x7.1)满分71。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。仔细阅读：56～65(10x14.2)满分142。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，满分为106.5。考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 以上介绍了最新一年的英语四级考试题型以及所占的分值比例。对于初次要考英语四级令人满意的成绩。

要求写8-10句话，你觉得你诌不出来吗?如果你确实诌不出来，就去背作文吧!背作文是写德语八股句的基础。好学的你肯定已经发现了：德语的句型规则太固定了!这恰好可以帮助我们写好德语作文。下面开讲德语八股句准备方法。 　　第一步是背作文。背哪些?我把自己背过的、最熟悉的作文传到了百度云，需要者自行下载。这些作文是从百度文库和《大学德语四级考试真题与解析》(2001-2005年)的作文当中挑选出来的，难度适中，句型好用，极力推荐。 　　第二步是总结句型。仔细阅读作文中的每个句子，琢磨每个句子用到了哪些句型。这些句型往往是上课都四级讲过的，只不过你没有使用它们的意识。背作文就是提高使用意识的方法，总结句型是进一步提高使用意识的方法。当你对这些句型了如指掌的时候，写作文就是套句型的过程了。 　　第三步是综合应用。考前可以试着写一两篇作文试试。主要是训练谋篇布局的能力(8、9句话还谋篇布局。。。其实就是搜肠刮肚找到最适合这个作文的九个句型)和时间四级的时候我们需要知道的一些复习方法和复习用书，我们在复习的时候是最重要的，每一处都不能疏忽。所以，好好参照下面的复习方式去复习，然后再去进行考试，相信我们的成绩不会太坏。 　　语法 　　首先推荐一本绝版的语法书《现代德语实用语法》(王兆渠著)。这是我自己发现的思路最清晰，内容相对完善的语法书，非常方便随手查找自己感兴趣的语法点。比那本德国人写的黄皮儿的《标准德语语法》好用多了。此处省略对《标准德语语法》的吐槽1000字。 　　德语语法的维数整个比英语多了很多个(阴、阳性和四个格)，因此需要比学英语更大的功夫来攻克。再推荐一个学习语法比较笨的方法：每天晚上精读学过的课文，利用上文推荐的语法书和你的笔记扫除所有语法盲点，第二天早上用30-60分钟诵读精读过的课文，加深语法规则在自己大脑中的印象(如果你喜欢，可以背课文)。 　　和英语一样，德语语法不是看看语法书就能够学会的。语法只有结合语境才有生命。所以学习语法最好和文章相结合，在反复的阅读和诵读当中加深对语法规则的记忆。因此同样推荐上文的书虫系列。 　　阅读 　　训练考试阅读能力的最好方法就是做真题(注意要计时!)，做完真题之后对照答案的解释摸索出题规律。当你做完这些年的阅读题，你会发现自己已经成了命题人肚里面的蛔虫。即使试卷上的文章中有不少生词，也不会妨碍你读懂文章并且顺藤摸瓜找到题目的答案。德语阅读理解的出题套路和答题方法和英语四级是一样一样的，所以找到出题规律是很简单的事情(如果你还没考过英语四级，就当我没说)。 　　如果只是为了考试，做做真题、看看课文差不多就可以应付阅读题了。但是如果你有更高的追求(德语四级上85分，去德国留学，攒Bigger)，还是多看看书虫吧。目前我还没有看到比书虫更好地适合初学者阅读的德语材料，如果你们有发现更好的阅读材料就恭喜你们了。 　　听力 　　亲!听力没有那么难! 　　你做完几套真题就会发现四级的听力题目很有套路，对话的场景就那几种，只是问题的侧重点不同而已。因为套路固定，会出现一些高频词和高频句型。多听几遍听力就会熟悉这些高频词和高频句型。 　　话说考试之前我对听力也是没有信心，但是考试的时候录音一响我就放心了。长沙的春天依然雨下不停，地球依然在逆时针自转，尹善英依然那么美。套路就是规律，跑不掉! 　　如果你还是不放心，练习真题之外，多听几遍课文录音吧。听录音就听录音，谁让你看着课文听了!实在听不懂的地方再看课文! 　　如果你还想进阶，那就去求助APP君。“每日德语听力”是一个很好的APP，有图文，有音频，作为泛听内容还是可以的，但是你要学着忍受一大堆听不懂的单词(这个APP的内容难度还是有点大的，因为还没有找到更适合初学者的音频，所以只能推荐这个了)。 　　作文 　　开篇就讲了，四级作文只要求写8-10句话，你觉得你诌不出来吗?如果你确实诌不出来，就去背作文吧!背作文是写德语八股句的基础。好学的你肯定已经发现了：德语的句型规则太固定了!这恰好可以帮助我们写好德语作文。下面开讲德语八股句准备方法。 　　第一步是背作文。背哪些?我把自己背过的、最熟悉的作文传到了百度云，需要者自行下载。这些作文是从百度文库和《大学德语四级控制能力。

以我在初期学习时，比一般人轻松很多，少了死记硬背的烦恼。 再后来，一般动画里的标准语速已经满足不了我了，我就开始大量地听广播剧，听新闻，看日剧，看声优节目，这样又渐渐适应了比较快的语速了。 首先当然是根据自己的喜好，上网找合适的听力材料了。其实学日语是件很幸福的事，看动漫，打日文游戏，听drama，等等都可以在娱乐中四级学到不少地道的日语。听力是培养语感的捷径，要学好外语必需先重视听力，否则学了很久可能也只会做做题，看看文章而已，不会听也不会说，成哑巴日语了。 建议大家按照这样的顺序来练习听力：贴近生活类的动漫——专业性内容较强的动漫——广播剧CD(drama cd)——日剧——网络新闻音频、视频——网络广播、访谈、综艺类节目 这是按语速难度大致划分的，我自己就是按这顺序一步步练下来的，这过程可是漫长了……而且也不会有尽头，呵呵～～所以大家也不要急，慢慢来就好，总会有四级收获的。