英语四级是大学生毕业必四级是大学生毕业必须要过的科目，其中阅读理解部分分值比例为35%，可谓是重中之重。其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。小编整理了2015年6月份的四级阅读真题（卷3），希望能有所帮助。 Part III Reading Comprehension (40 minutes) Section A

所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。之前我们可能从各处看到的英文文献已经够四级多了，冲刺阶段就先把这些课外读物放一放，专攻真题和模拟题吧。真题的知识点都是相对固定的，时间短缺时直接瞄准真题是最有效率的复习。 模拟考场训练 阅读题型量相对较大，有些考生经常反应考试时间不充足，其实不是时间不够，而是大家没有习惯在有限的时间里做有效率的事，没有很好的适应考试的时间节奏。考前这一个月大家需要着重加强把握时间的训练，自己定闹钟，自己卡时间，直到能轻松在规定时间内做完题。 大家可以根据以上的方法尝试复习，这些复习的建议是根据经验得来的，但不代表对每个人都有效果，所以大家也要区分对待。在你没找到合适的复习方法时，不妨试一试。毕竟英语四级的阅读理解部分很重要，尝试不同的复习方法或者找技巧规律，都不失为一场四级考试考试，有人觉得自己并没有复习好。别着急，最后这些天如果掌握了复习方法，也可以让你的学习有提升。只要没有到考试的那天就不可以松懈。当然平时的训练一定要牢靠，基础牢固，才有信心面对考试。想要在最后几天攻克阅读理解，看看以下的建议吧! 训练有效阅读能力 阅读的速度、技巧和效率都影响着我们解答阅读题时的效率，因此，最后这些天我们需要的不仅是练习，还是有规定时间的模拟考场训练。 真题模拟题是重点 阅读是四级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。之前我们可能从各处看到的英文文献已经够多了，冲刺阶段就先把这些课外读物放一放，专攻真题和模拟题吧。真题的知识点都是相对固定的，时间短缺时直接瞄准真题是最有效率的复习。 模拟考场训练 阅读题型量相对较大，有些考生经常反应考试时间不充足，其实不是时间不够，而是大家没有习惯在有限的时间里做有效率的事，没有很好的适应考试的时间节奏。考前这一个月大家需要着重加强把握时间的训练，自己定闹钟，自己卡时间，直到能轻松在规定时间内做完题。 大家可以根据以上的方法尝试复习，这些复习的建议是根据经验得来的，但不代表对每个人都有效果，所以大家也要区分对待。在你没找到合适的复习方法时，不妨试一试。毕竟英语四级探索。

六题"Silicon Valley"，第八题"September 11"。通过这些信息，可以很容易定位题目。 　第三步：选答案 1-7题：正确答案一般为原文重复，即"所见即所得"(不过有一道题一般是要分析的)，因为整体时间短，一般只要找到的词就是答案。 如2007年12月的题目第3题，根据题干的关键信息(newly hired professors…science and engineering…foreign)定位到文章第三段，该句中有数字20 percent，即为正确答案。 8-10题：答案一般为原文原词或词组，只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前四级考试中阅读面的单词变化不大，而且可以判断所填空格的词性。 如第10题，空格前面为"will stay and_____"，找到文章最后一段中间部分，正确答案即为and后的"strengthen the nation"。 根据分析，从1-7题考选择题开始，在这7道题里，ABCD四个选项必须得出现，所以当发现自己有的选项没选时，可能就有问题，需要检查一下。 阅读理解是四级考试的重点，很多考生也都非常的关注阅读理解的方法，那么如何才能做好四级阅读呢?解题步骤小编已经告诉大家了，按照这个流程来吧，相信在四级考试中会取得一个好四级考试中阅读理解所占的分值比例最多，所占用的时间最长，题量也最大，因此很多人在备考的时候都将重点放在来阅读理解方面。那么，什么方法能够提高自己的阅读速度呢?今天沪江的小编为大家搜索整理了有关英语四级考试快速阅读题型的相关内容，希望能够给大家带来帮助。 　(一)题型特征 这种题型考察的是在有限时间内(15分钟)找到指定信息(10道题目)的能力。10道题目分成两种形式：1-7题是目前考的形式四选一，2006年12月至2007年12月的考试曾经考过正误判断，即给出一句话，根据原文判断其正误，如果正确就是Y(yes)、错误N(no)、没有给出NG(not given);8-10题考根据原文内容进行填空。不管考什么题型，出题者都会根据文章中的一句或者是几句话来出后面的一道题目，这时文章中有很多信息是无用的。所以我们做题的核心思路就是根据题目去找其对应原文的信息，再把该题目和原文信息相比就可以得出答案。 　(二)做题步骤 由于在考场上，这部分时间很短，所以我们要充分利用时间，把该拿的分拿到手，合理安排做题的步骤。建议如下： 　第一步：看标题 文章的标题有两种：大标题和小标题。大标题的作用在于告诉你这篇文章所讲述的核心内容是什么，优先注意其中的名词，因为主题一般是名词;小标题的作用在于帮助定位题目。大标题是一定有的，小标题是偶尔出现一次。如2008年6月的四级考试。大标题为Media Selection for Advertisement，所以这篇文章一定讲的是"广告和媒体"这两个概念。小标题有七个，分别是：Television、Newspaper、Radio、Magazines、Out-of-home advertising、Internet、Direct mail。第1题题干中有television、第2题有TV channels，这两题定位就在小标题Television下。以此类推，如第9题题干有direct mail，我们就去小标题Direct mail下去寻找答案就可以了。 第二步：读题目 在这一步中，有两个核心概念：分组题目及用关键信息定位。 一、分组题目 如前所述，做题的核心思路是找到题目对应的文章信息。不建议看完每一道题就去找它对应的位置，因为浪费时间，有时也会在寻找信息方面有问题;也不建议把十道题一起看完再去找对应，因为当看到后面题目的时候会忘记前面题目的内容。建议1-3题为第一组，4-7题为第二组，8-10题为第三组，看完一个小组，以小组为单位，去找它们对应的位置，这样的好处就是可以快速定位几道题目，其他题目的位置就相对容易。设想，如果第一题找到了原文的位置，第三题也找到了，不过第二题却找不到，但是，根据原文的顺序与出题的顺序大致一致，那么第二题的位置就很清楚了，在第一题和第三题对应文章信息中间。 二、用关键信息定位 关键信息就是能帮助找到题目对应文章内容的信息，定位就是找到对应信息。关键信息一般分两种：明显和不明显。明显信息一般包括：指定位置(如题目要求"According to Paragraph1")、数字(常用阿拉伯数字，偶尔也可以用英文单词，如three)、专有名词(单词的开头字母或所有字母均大写)、特殊标点(一般为引号、连字符和撇)。不明显信息一般包括：题干核心的名词、动词、形容词、副词等。 我们来看2007年12月的快速阅读。根据我们讲的关键信息的特征，第一题可以用"first paragraph"，第二题"past three decades…,the enrollment of overseas students"，第四题"Yale and Harvard"，第六题"Silicon Valley"，第八题"September 11"。通过这些信息，可以很容易定位题目。 　第三步：选答案 1-7题：正确答案一般为原文重复，即"所见即所得"(不过有一道题一般是要分析的)，因为整体时间短，一般只要找到的词就是答案。 如2007年12月的题目第3题，根据题干的关键信息(newly hired professors…science and engineering…foreign)定位到文章第三段，该句中有数字20 percent，即为正确答案。 8-10题：答案一般为原文原词或词组，只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前面的单词变化不大，而且可以判断所填空格的词性。 如第10题，空格前面为"will stay and_____"，找到文章最后一段中间部分，正确答案即为and后的"strengthen the nation"。 根据分析，从1-7题考选择题开始，在这7道题里，ABCD四个选项必须得出现，所以当发现自己有的选项没选时，可能就有问题，需要检查一下。 阅读理解是四级考试的重点，很多考生也都非常的关注阅读理解的方法，那么如何才能做好四级阅读呢?解题步骤小编已经告诉大家了，按照这个流程来吧，相信在四级的成绩的。

就是我们常说的定位词，其作用就是帮助我们迅速返回原文定位。信息词，一般是时间、人名、地名、组织机构名，或者是其他包含具体信息的词。 　　b. 返回原文 　　根据这些信息词，我们可以快速返回原文定位，锁定信息词所在的句子，进行仔细解读。但是，我们要注意，这个句子里面的词和信息词有时候是原词再现，但有的时候可能就是它的近义词、近义词组或者是用四级考试的考生来说，阅读题是硬伤，每次听过听力之后，看着一篇又一篇的阅读不同的句型来表达同一个含义，要注意辨别，但这些辨别就有赖于平时学习过程中的积累了。 　　c. 仔细对比 　　在理解了句子的含义后，再去看四个选项，看哪个选项的内容和原文表达的最为接近，那这个选项就是本题的正确答案。 　　3. 多加练习 　　虽然做题的思路我们清楚了，但这些仅仅是简单的方法技巧，能不能真正的掌握它们，还是依赖于平时的练习的。所以，平时的练习对大家四级考试的考生来说，阅读题是硬伤，每次听过听力之后，看着一篇又一篇的阅读题，感觉整个人都不好了，时间不够，紧张，草草的看过阅读，可是做题的时候又要去文章里面找答案，真的是太难了，有的同学就秉承着三长一短选最短，三短一长选最长的原则，将瞎蒙技术进行到底，今天小编给大家整理了一下三点阅读技巧，大家可以在平时的练题中运用起来，可以很大程度上提高阅读速度喔! 　　1. 抓紧时间 　　英语四级考试的时间是非常宝贵的，因为题量很大，几乎一听完听力，考试就没剩下多少时间了，不少考生下来之后都会说自己的阅读没做完。其实，真正能够把所有的题目都做完的，毕竟是少数。但是不做肯定没有分，多做一题至少能多一些拿分的可能。 　　那该怎么样才能多做多拿分呢?这取决于平时的练习。平时在训练的时候就要有紧张的时间概念，不能慢悠悠的做。只有平时在训练时就严格按照时间掐表做题，根据自己的情况，合理安排做题时间和顺序，先做简单的题目，难的题目放到后面，这样上了考场的时候才能更快的适应考场的节奏，尽快进入状态，游刃有余的去解题。 　　2. 明确做题思路 　　a. 找准信息词 　　四级来说是非常重要的。

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 　　用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　　3一味追求考试技巧 　　技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。 毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。       以上内容为同学们常四级考试的时候，同学们都会选择备考，但是在备考中存在许多误区，下面就由沪州小编为你总结在备考中的阅读常在备考中遇到的阅读误区，希望以上内容能够帮助到大家，祝大家能在四级考试中取得一个优异的成绩，祝大家四级考试的时候，同学们都会选择备考，但是在备考中存在许多误区，下面就由沪州小编为你总结在备考中的阅读误区。      1机械背诵大量词汇 　　很多同学错误地将四级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费大量时间和精力机械地背诵四级词汇。其实，四级考试和国外的雅思托福考试相比，最大的区别就在于，四级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。四级复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的四级词汇研究透彻即可。 　　2只做模拟题 　　做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 　　用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　　3一味追求考试技巧 　　技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。 毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。       以上内容为同学们常常在备考中遇到的阅读误区，希望以上内容能够帮助到大家，祝大家能在四级学业有成，身体健康。

2017年大学英语四级就要到来了。很多参加四级考试的考生都在积极的备考，那么在剩下不到一个月的时间里，如何提高自己的阅读能力呢?今天沪江的小编给大家带来英语四级提高阅读能力的途径，希望能够给大家带来帮助。 　养成二次阅读习惯　培养逻辑推理能力 我们要学会分析文章的结构，其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点? 讲求速度的泛读是应试的技巧，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非二次阅读不可。文章是永远读不完的，去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。 自己学写长句　克服长难句障碍 几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 我们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构部分。一开始，应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。 文章归类阅读　考前复习有奇效 阅读文章成千上万，如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。 四级考生都在积极的备考，有的人在提高自己的基础知识，有的人在寻找提高技巧，尤其是阅读能力方四级就要到来了。很多参加四级面的技巧，沪江的小编也觉得技巧很重要，所有为大家写了这篇文章，希望考生可以好好的阅读，相信会对大家的阅读能力有所四级就要到来了。很多参加四级考试的考生都在积极的备考，那么在剩下不到一个月的时间里，如何提高自己的阅读能力呢?今天沪江的小编给大家带来英语四级提高阅读能力的途径，希望能够给大家带来帮助。 　养成二次阅读习惯　培养逻辑推理能力 我们要学会分析文章的结构，其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点? 讲求速度的泛读是应试的技巧，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非二次阅读不可。文章是永远读不完的，去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。 自己学写长句　克服长难句障碍 几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 我们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构部分。一开始，应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。 文章归类阅读　考前复习有奇效 阅读文章成千上万，如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。 四级帮助的。

带着关键词在浏览文章的过程中进行定位。优先完成特征明显的标志词所对应的较容易的题目。 三、寻找出跟所划关键词能够形成同义转述的词句，以便完成剩余题目。 在以上这3大步骤里，最关键的难点在于如何定位关键词跟寻找同义替换。接下来小编就重点具体讲解一下基本方法。 1、先提炼核心词，找准定位的关键。 长篇阅读的文章一般是说明文或者议论文，这类的文章一般都有严密的逻辑性。而题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性的词语，能够帮助考生缩小定位范围，从而快速地判定其所在的细节信息对应的原文段落。 若原文中出现了小标题，则需要在划分题干关键词时大致确定每个题干所属于哪一个小标题下，以节省下一步阅读原文的时间。 2、利用“同义替换”的原则快速判断。 长篇阅读中的10道题目里大约有60%的题目是没有明显特征关键词出现的，这类题目通常考查的是考生对于同义转述的敏感度。 一般命题老师根据原文来设定题目时，往往是基于原文的信息进行改写，然后编写题干的，因此只要找到同义替换的地方就能最终确定答案的出处。 3、长难句要坚持主题一致的原则。 最后要注意，少数的难题是考查考生对于一个长句或者某几句话进行概括的能力。所以在匹配的过程中我们要抓住主题一致这个重点，也读文。先通读10道题目，划出相关的题干关键词。 在浏览题目时要注意划出句中的中心关键词，通过快速阅读就是题目的主题是与文中相应信息的主题完全一致的，再加上之前已经定位了关键词，所以可以放心大胆地确定答案了。

题目，所以在练习阅读能力的时候，应四级考试阅读占的分数比例是很大的，花费的时间也需要很长，怎么样才能够提高英语四级阅读该要分析句子和提取信息集合起来，前后联系，重要的一方面就是从真题里面可以发现外国文化背景也非常的重要，所以大家在平时也应该要找一些关于英美国家历史文化的书来看。 　　阅读能力的提高，不是一天两天就可以达到的事情，所以大家在放假的时候也应该要不断的练习，在练习的过程里面，大家也不要太过着急，可以从简单的到难的让自己有一定四级考试阅读占的分数比例是很大的，花费的时间也需要很长，怎么样才能够提高英语四级阅读能力，也是提高英语四级成绩的一个重点。 　　对一些英语句法基础比较好的同学来说，在日常的训练里面，一定要有意思的分析每一篇文章里面的长难句，特别是真题里面的句子，还包括单词选项里面的句子，对于一些英语的句法比较弱的学生来说，先不要盲目的做阅读题。应该先找一本语法书把有关句法的基本知识先弄懂，然后再慢慢的深入比较好。 　　做题里面一定有一个整体的意思，大家不能看一段做一段，英语四级的成就感。

阅读一些适合练习英语四级阅读的文章吗?今天就跟小编一起来阅读成果的工作为他人奉献的过程，这样做也会让你感到自己是一个有用的且有价值的人。正如韦恩博士所说

     写作是大学英语四级中很重要的一个部分。掌握一些作文范文，参考作文万能模板以及经典句式，能够有效地丰富和提升大家的英语四级作文思考和写作效果，下面我们为大家提供一篇关于阅读意义的范文，供大家学习参考。 　　Life is a journey,during which we are all in desperate need of a true friend.Books,to a large extent,are considered as the best friends of many individuals.However,in contemporary society,due