学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中，做好客户的接待工作，留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境，为大家带来韩语对话练习。 01 情境一 안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 직원 고객 네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 직원 고객 네, 편안하게 잘 왔습니다. 김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 직원 고객 네, 처음입니다. 그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 직원 고객 네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 직원 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工：您好，请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 客户：对，是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 员工：是的，我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您，您来的路上还算顺利吧? 客户：是的，很顺利。 员工：金科长这次是第一次来中国吗? 客户：是第一次。 员工：那明天会议结束后，您还可以顺便逛一下。 客户：对，没错，我也是这么计划的。 员工：金科长，请往这语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语边走。公司的车在那边等我们，先把您送到住的酒店。 客户：好的，谢谢。 02 情境二 직원 장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 과장 고객 네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 박 과장님은 중국이 처음이신가요? 과장 고객 아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 과장 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工：张科长，给您介绍一位韩国的客人，这位是大成电子的朴英哲科长。 科长：您好，我是原料部的张媛。很高兴见到您。 客户：经常听到您的名字，以后也请多多关照。 科长：朴科长是第一次来中国吗? 客户：不是，之前出差来过几次。 科长：这样啊，那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 客户：谢谢。 大家可以根据这个内容自己去练习，如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事，这个可能大家的老师都说过看，但是有几个人真的用心去听了呢，如果你想收获更多就得付出更多，加油吧!
很多人觉得德语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语，这方面就必须要攻克。今天来和大家说说名词词性的知识吧，以-ling结尾的名词的通常都是阳性的哦，如果-ling加在形容词后面，那么组成的名词一般是用来描述人的，并且具有一定的贬义色彩。 Das Suffix -ling 后缀-ling 德语中有许多名词以后缀-ling结尾，如之前提到的Frühling、Neuling、Findling、Jährling。这些词的共同之处在于，它们通常都是阳性的。如果这一后缀用在形容词后面，那么组成的词经常会用来描述具有某种品质的人：Er ist eben noch ein Neuling in diesem Ressort.(他还是这个部门的新人。) 这些词通常都带有强烈的贬义色彩：Der Feigling traut sich sicher doch nicht, dem Chef die Meinung zu sagen.(这个胆小鬼不敢对上司说出自己的想法。) 此外，口语中经常会出现这种结构的新复合词，只有想不到，没有做不到： So ein Primitivling hat jetzt hier das Sagen! 这里竟然由这么一个俗人说了算! Ihr neuer Freund ist ein derartiger Naivling, es ist unglaublich! 您的新语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语朋友竟然是个蠢蛋，难以置信! 大家学会了吗?可能这些知识对你来说并不陌生，再次复习一下巩固基础也是不错的。当然如果你没有学过这些内容，也可以进一步来学习一下。当然如果你还想了解更多的德语知识，也可以来这里和更多的朋友一起探索，毕竟学无止境，想要自己的知识更上层楼还需要更加刻苦的努力。
语人才供不应求，因此各地日语培训机构、日语培训
当今社会男女老少都在进行英语的学习。而在学习英语的过程中报班也成了众多同学们所选择的一种方式。对于铺天盖地的培训学校的选择，大家已经是非常的迷茫。针对于这种情况，小编为大家带来关于英语培训学校的选择。 一、所教授的课程 如果你是想学习商务英语，那么应该找一个对商务英语有着多年教学经验的人来进行指导。 二、合理的利用时间 现在的生活，大家都是知道的，生活中人们的节奏非常快，没有一丝空闲的时间，所以时间对各位来英语的学习。而在学习英语的过程中报班也成了众多同学们所选择的一种方式。对于铺天盖地的培训说是很宝贵的。当在选择学校学习的时候，一定是要抽出平常忙碌的时间进行学习，但是对于在线学习，就是很好的把时间给节省出来。 三、给你制定学习计划 在选择培训学校的时候，最好是可以从自身的基础出发，来为自己制定一个好的学习计划，培训学校能够更加直观方便的为你制定学习计划，一切学习计划都是从你自身的基础出发的，这样从基础开始进行重新学习，基础打得好的话，对今后的学习是有非常大的帮助的。 以上就是小编为大家带来的英语培训学校选择的有关介绍，希望大家会喜欢，并能为大家提供切实有效的帮助。
会在发展，孩子学习的环境和教学质量也都在不断的提升，现在很多幼儿园的英语教材也都随着社会的发展而在不断的完善，新的教材增加很多新的思路以及新的教学模式，让孩子能够更好的理解和使用新材料，同时还可以让孩子去参加各种各样的英语培训班，更好地去教孩子们掌握新知识的方法和技巧。一般情况下，孩子进行英语学习的大致程序主要有四个方面： 第一个方面就是如何去让孩子接受第一次上课，首先我们可以用一个热情的语言表达，比如招呼!学习一些日常的英语口语常用语言!教师可以打扮成孩子们喜欢的卡通人物形象，以此来吸引孩子的注意力，从而更好的去提高孩子们对英语学习的兴趣。 第二个方面就是对英语学习进行热身，您可以更好地指导自己的孩子，去培养他们适应学习英语的环境氛围。在这个时期儿童教师可以让自己热身行为去感染孩子们去学习。所以，在欢快的舞蹈学习气氛中可以提高孩子们学习英语的兴趣哦。所以这个教学环节也是十分重要的，我们可以充分发挥这个环节的优势。 第三个方面经过了热身接下来就要进入课程的主要组成部分——游戏，它可以充分调动孩子们的学习兴趣哦。游戏区也包含三部分的细节。第一部分是教学，主要是通过演讲的方式来进行表达。通过物理，闪存卡，教具，身体，声音等方式所呈现出来的东英语西来表达，这个方法使教师不拘泥于传统和常规教学方式，以及通过改变事物的方式，让孩子总是对学习英语充满新鲜感以及学习的热情。第二部分则是句子短语，通过句子教学，使孩子对英语的学习进行掌握。了让孩子掌握一些短语，相对来说是比较困难，所以更多的教师被要求使用合理和适当的教学方法来帮助孩子们去学习英语。 通过上面的讲述，我们对孩子进行英语学习有了大致的了解，我们知道要求教师必须掌握必要的常用英语口语教学方法，是可以调动孩子们学习英语的兴趣的，在上课前有充分的准备可以让孩子们在上课的时候感到快乐。
下了坚实的基础，也培养了自己学习英语的爱好。 英语儿歌并不像记忆单词那样呆板无趣，而且好的儿歌里面还含有大量的习惯用语、日常语法。而众所周知，习惯用语和日常语法即使对于大人来说，也很不喜欢它们的枯燥乏味，更不要提几岁的小朋友了。但是，英语儿歌的教学方式却能够让孩子们在潜意识里接受这些知识，形成英语语感。 沪江教育的英语儿歌教学方法，把英语教学与孩子的游戏唱歌巧妙地结英语合在了一起，这种寓教于乐的学习形式是很容易让儿童爱上英语学习的。沪江教育快乐的学习氛围，能够带动小朋友们共同进步，获得更多的英语知识。
more,please? can l have some more, please!please!...孩子吃饭一直是个问题，有了这首歌什么都解决啦! 儿童英语儿歌对于孩子的日常英语学习有十分重要的作用，家长朋友们可以在生活中多教孩子一些儿童英语儿歌，不仅丰富课外生活，还能真真切切的学到英语，培养良好语感!
句话经常用来表达这样的意思：两个人都有责任!各打五十大板!一个巴掌拍不响! 3 drei drei Kreuze machen. 在胸口画三个十字，用来感恩厄运散去或幸运降临。 Aller guten Dinge sind drei. 好事成三。 nicht bis drei zählen können. 蠢!都数不到三应该没有别的词能形容了。 kaum drei Käse hoch sein. 还没三天奶酪高!形容很小的孩子。或者在对峙中形容别人“乳臭未干，毛未生齐”。 4 vier etwas unter vier Augen besprechen. 两个人秘密商谈，没有其他见证者。天知地知你知我知。 die eigene vier Wände. 属于自己的四面墙，类似于中国人在意的“头上的一片瓦”(似乎合起来才是一套整房子)。 5 fünf seine fünf Sinne zusammennehmen. 调动起五官，形容全神贯注。 Es ist fünf vor Zwölf! 来不及了快上车!要迟到了! sich etwas an den fünf Fingern abzählen können. 用五个指头都能数清楚的事情，形容很容易想到的事情。 6 sechs Setzen, Sechs! 在学校里，老师让某个同学起来回答问题，而他却什么都答不上来的时候，老师会略带戏谑和愤怒的说到：“坐下吧，啥都不会”。这个【6】表示考试分数不及格。 7 sieben ein Buch mit sieben Siegeln. 拥有上了七层封印的书。表示未知或完全无法理解的事情。 in sieben Sprachen schweigen. 闭口不言，什么意见都不发表。这个短语是形容以马利.康德的，他精通各种语言，但却是个沉默寡言的人。 ein Gesicht ziehen wie sieben Tage Regenwetter. 脸苦得好像下了七天的雨。 8 acht die Augen auf halb acht haben. 半闭着眼睛。很多人说这个描述跟8没有关系，这里不是时间上的七点半，而是“einer halben Acht”(注意力只有一半)，也语的术语中有很多带有数字的表达，可能大家现在脑海中已经出现了不少了。其实外语中也有类似的表达，比如德语有人认为这个词是Achtern(船尾)的缩写，表示只有船尾的一半。我们还可以说“Die Hose auf halb acht tragen”(裤子没穿整齐)。这里到底跟8有没有关系呢?值得商榷。 学德语，起步真的很重要。在初期掌握正确标准的发音，培养良好的学习兴趣，奠定扎实的语法基础。起步越扎实，后面越轻松，进阶更容易。如果想更好地学习德语知识不妨来这里和大家一起学习，提升自己可不是说说而已，赶紧行动起来吧!
动了孩子的学习积极性，使孩子能够在更好的轻松环境中学习英语。在上海最受认可的儿童英语学校就是乐宁教育，这家公司注重孩子的内心，所以要问儿童英语学校哪家好?首选乐宁教育。 五：联合实际的情况，提升孩子对英语的兴趣 孩子在生活中有着大量的好奇心，她们对于新鲜的食物和环境都会感到非常的好奇，所以我们就是利英语作为国际通用语言，是目前世界上使用最多也是最广泛的一种语言，而随着中国经济的不断发展，很多人都意识到了英语用了孩子的这个心理，提升了孩子对英语的兴趣和爱好，让英语变的不再枯燥，创造孩子们学习的兴趣，这样就会取得非常理想的效果。
有所不同，那么究竟什么是根据孩子的思维方式来制定的英语单词记忆的最好方法呢?今天，沪江教育就来帮家长朋友们解决这一疑问。 一：儿童英语单词学习，就是要大量地背。 因为背完单词，大部分孩子会忘掉五分之一，所以，每天背十个单词，不如背二十个，忘掉五分之一，还剩16个，每天二十个是最少的。其实背到后来您会发现对于孩子这个要求并不高，孩子的记忆以及语言天赋较之成人要高得多，大概一个月后，您发现孩子单词量可能自然而然地就背到一百多。 这二十个单词不能一次性强背，要分成四组来背，上午五个,中午五个个，下午五个，晚上五个。 第二天早晨复习以前没背下来的词。一边看一边读每个词的读音。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 二：根据画面背，这能增加成就感，提高兴趣。 便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。并且能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。 三：和单词多见面。 一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见英语面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面才行。在上文中提到大量背的时候，不要在意某一个是否记住。因为是否记住之一都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 四：联想，联想，联想. 背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外观，就自然地进行联想，儿童的想象力比成年人丰富的多，积极引导他们想象可以更好更快的记忆英语单词且不容易忘记。
