要有写人写事的时候，我就换着方式引导学生修改描写人物动作的语句，引导学习分解细化动作。这样，在每次的修改活动中，学生都能沉浸于收获的喜悦中，享受进步所带来的快感。 　　除以上所述以外，展示学生作品也是激发学生修改习作兴趣的有效手段。当然，这里所说的展示作品，不仅仅是展示修改完善的“成品”，还包括作为“半成品”初稿，让初稿和定稿形成对比，习作修改的重要性也就一目了然了。展示空间，也不语只是在班级中，还鼓励在网络上展示等。 　　俗话说，“佳作不厌百回改”，一篇好的作文往往不全是由教师改好的，而是由学生自己用浓厚的兴趣、负责任的态度和一定的才能改成功的。总之，作为语文教师，我们应努力为学生创造良好的学习空间，让学生饶有兴趣的自我修改和相互修改，把批改、讲评作文的这一“世袭”领地转让给学生，使学生在实践中逐步领悟到修改作文的真谛，快乐的一改到底，真正激发其写作的积极性。以上就是沪江小编浅谈的如何激发小学生修改习作的兴趣培养分享的相关内容，希望可以帮助到大家。

　　日语等级考试中最令人头疼的部分就应该是听力了，尤其是日语

面的学习一门语言，肯定先从发音开始，汉语是拼音，英语是音标，日语是假名。假名分为2种：平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ，每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。 建议：可以先掌握平假名，只要掌握了平假名，片假名也就慢慢地掌握了。 　　3、听力的培养，多听，一定要多听，从简单的开始听，即使听不懂也要坚持听。 　　4、口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读，可以把听力材料当做口语材料读。其实，如果你读的多了，很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语，你说的多了，根本不用去研日本语也不单单是看哪些方面是自己能够解决的，还有一些外在因素之类的。既然你选择了自学日语究其语法构成。 　　关于自学日语，站内还有一些文章是大家可以来多多阅读参考一下的。 　　a、自学日语是选《新版日语》还是《大家的日语》? 　　b、想要自学日语，先得突破下面这些问题 　　c、自学日语教材为什么要选择《新标准日语》 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的自学新标准日语初级该怎么做的方法，大家要深入掌握，按照上述的方法进行踏踏实实的学习，提升自学日语的有效性。

高度重视朗读的效果和作用。 　　积极创造场景，培养语言交际能力。日语学习的最终目的就是要运用。因此,语言环境对于日语学习是非常重要的,也是学好日语不可或缺的条件之一。在二外日语语言环境欠缺的情况下,英语专业学生在学习日语时更应该积极主动创造条件,创造语言环境。学生要积极主动参与课堂活动,进行场景对话表演,这样既能使教学更加生动,又能调动学生学习日语的积极性,培养学生的表达能力,变被动学习为主动学习,以达到提高日语水平的目的。关于英语专业学生学习日语的方法,许多专家和学者都进行过深入地探讨和分析,也提出了许多宝贵的建议和看法。但是,对于这个问题的研究不能指望通过一次探讨就能解决,而应该结合英语专业学生学习的特点进行分析,做到“因材施教”,以找到更好的学习方法。 　　对于所有学习语言的人来说有一种方法最实用，叫做思维学习法。都说语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必日语学习者来说，是否掌握系统、科学的日语须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件，但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。普遍认为这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，你也就没有理由学不好了。 　　以上就是西安沪江日语培训班老师关于日语学习方法的指导内容，希望对大家日语基础知识的学习能够产生积极的作用，也希望大家能够将这些内容充分应用到学习中，切实提升学习的能力和效果。

　　大家在日语学习中会接触到庞大而复杂的词汇，特别刚刚进行初学日语学习的同学，你有没有被吓到呢?其中很多字有多个读音的现象很常见，单从音读训读上就能看得出来了，下面和沪江小编一起来看一下日语学习中汉字发音的多样性，希望对大家的日语学习有所帮助。 　　汉字读法，例如“和”的读法 　　平和(へいわ) 　　和らぐ(やわらぐ) 　　和やか(なごやか) 　　和尚(おしょう) 　　日和(ひより)熟字训(汉语词训读) 　　大和(やまと)熟字训(汉语词训读) 　　和泉(いずみ)地名 　　和义(かずよし)人名など 　　举例说明日语汉字发音的多样性 　　量词(数数时使用的词) 　　丁(ちょう)豆腐など 　　枚

到了一些问题。只有当你在说话的过程中发现问题并加以解决，才能最终对整个学习更有帮助，所以你应该好好理解这些方面。 　　培养语言思维 　　说日语在这个过程中,我们需要有一个语言的思想,这对你是非常重要的,因为你在任何情况下,必须很清楚的知道,只有当你有思想的语言。我们说日语不仅在翻译的过程中,对整个学习过程本身,将会有更多的帮助,任何一个在这样做的过程中,我们应该积极思考在这方面,整个研究工作要做得更好,所以我们在学习的过程会很好。 　　通过多种方法进行练习 　　当你学日语的时候，我们必须用各种不同的方法继续练习，这对你很有好处。如果你能认真对待这些方面，把整个练习做得更好，那么整个学习过程就会使你变得更好。有很多人不想在学习的过程中练习，这会影响到整个结果，所以我希日语的学习，我们都希望能够学到纯正的日语望你能真正关注这个过程的这一方面。当你能在一定程度上练习时，时间一长就会给你带来更多的进步。 　　以上就是沪江小编分享的有关纯正日语口语在线发音的学习方法，希望可以有效帮助到大家。如果大家想要了解更多有关日语在线发音技巧，可持续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

能把习惯说汉语的嘴练成日语也说得同样流利! 　　最后，一定厚脸皮!不要害怕别人笑话。别人越笑，就越应该激情、热情、有毅力地练习。一定要用流利的日语证明他们是错的、愚昧的、目光短浅的!不要面子要里子! 　　2. “三大”原则 　　学习日语的时候，一定要“大声说出来”，因为只有大声说出来才能刺激你的听力，增强你的信心，加深你的记忆，达到终生难忘的效果，中国人读外语的声音太日语的同学来说，想要日语流利，只有一个句子一个句子读顺，只有这样才能牢牢的掌握词汇和语小了!和日本人交流时要“大胆说出来”，不要怕犯错误，放下面子。记住:你犯的错误越多，改正的错误也就越多，你的进步就越大。 　　我们生来就会说世界上最难的语言——汉语。日语又算什么呢?没什么大不了的。要想保证日语的成功，还必须“说得多”，要让你的口腔肌肉不断运动，量能引起质的变化。如果练习的量不够，你再努力学习日语也是没有用的。 　　如果你失败了，你可能会失望。但是如果你不去尝试，你一定会失败。 　　3.“三一”原则 　　要学好日语，首先，要“一个单词一个单词读准”，只有把每个单词读准了，才能听懂，才能说得清楚，听力、口语才可以同时取得大的进步。 　　其次，要做到“一个句子一个句子读顺”，只有这样才能牢牢地掌握词汇和语法，你的日语才会流利，才好听!你的日语水平取决于你能脱口而出的句子数量! 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习日语注意事项，对于学习日语的同学来说，一篇文章一篇文章读烂，这样你讲出来的日语将不再是孤立的单词或者是句子，而是一段一段的，这样才可以做到滔滔不绝，才可以真正的说好日语。

日语，方法尤其重要，但是大部分同学都没有办法找到适合自己的学习方法，这就导致了日语

也是正常的，但是这样的日语越多就会越容易混乱，也是理所 当然的。 　　标准日本语 　　共有6册(初级上下册、中级上下册、高级上下册) 　　大开本，横向排版。 　　优势： 　　1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 　　2、教材内容更容易理解，适合自学者。 　　劣势： 　　初级教材中动词以ます形出现，而不是动词原形，所日语的时候，五十一图的发音是同学们学习的重点，但是对于一些日语以对之后掌握动词原形造成一定的困难。 　　新编日语 　　共有四册 　　小开本，竖向排版(参照日本书籍传统的排版形式) 　　优势： 　　1、这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验! 　　2、语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。 　　劣势： 　　相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没那么与时俱进，是正宗的教材式课文。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音图发音秘诀，五十音图是学习日语的关键，必需要掌握扎实，本文中沪江小编提到的秘籍希望可以帮助大家更好的学习基本知识。

见到的景物的同时，插上联想的翅膀，展开想象，让一些非眼前所见的景物流于笔端，让实景与虚景相互融合，形成一个整体。请看下面的片段： 　　雪仍在不紧不慢地下着，一片片，落在我的头发里、眉毛上，落在我的唇间、我的心里……望着眼前这白茫茫的世界，许多美好的景象飞进脑海：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”……我忍不住停下来，团起一个雪球，掷向远方。童年的许多场面也瞬间纷至沓来：堆雪人、打雪仗、赏雪景，那是多么浪漫的事呀! 　　作者由眼前的雪景写到古诗中的美景，再写到童年的画面，虚实相间，浑然一体。 　　五、点面结合。 即在写景时，既能从面上写景物的整体特点，又能关注局部，把景物的细微之处生动地表现出来。请看下面的作文片段： 　　“生态球”是一个巨大的球形物体，它由666片金树叶和十只和平鸽组成，并由四只人类的大手托起，寓意世界美丽、生态、环保，象征人们的生活和平、安定。细看生态球，每一片树叶、每一只和平鸽都各具情态，栩栩如生;而那些大手，连皮肤的纹理都能看清…… 　　这段描写，有整体，有局部，就像拍摄的镜头，非常逼真。 　　上述是沪江小编为大家分享的关于小学生写景作文技巧的指导，希望这些内容能够帮助大家切实提升景物描写类作文写作的能力和效果，写出更多好的作文来。