我们沪江网关于培训班的开设是专业的，我们关于日语的培训更是专业的，不管是初级教学还是到后期的冲刺教学我们沪江的每一位辅导老师都会伴随在学员的左右，目的只有一个就是让我们的学员都能够取得满意的成绩，实现自己的理想。下面就我么你沪江网的日语语法培训课程进行简单的内容介绍，希望能够使大家对我们沪江有更加深入的了解。 「ほしいですか?　～たいですか?」の注意点 「ほしいですか?　～たいですか?」的注意点 例(1) 友だち1：アンさん、あした、どこへ行きたいですか? 友だち2：そうですね。秋葉原かな。 朋友1：小安，明天想去哪? 朋友2：嗯，去秋叶原吧。 例(2) アンさんの作ったクッキー、とてもおい

学过的，但听的多了，脑子里有了深刻的印象，一旦学到就有似曾相识的感觉，掌握起来相对容易多了。另外，我们利用电化手段进行教学中难点的突破，如：在学什么东西在什么上面，什么东西在什么下面，on和under的用法时，教师设计了“小动物捉迷藏”这一活动，利用投影仪，使用复合片和抽拉片的方法，让小动物分别藏在桌上、椅子下、书上、床下等。直观、形象的和可爱的小动物游戏，使幼儿很快区分了on和under的意思和用法。利用教学课件可把幼儿的兴趣吸引到现代尖端技术的辅助中，让幼儿在好奇中主动的接受。另外，利用电视录像选择适合幼儿的材料内容放给幼儿看，在画面与音乐、情景与对话的共同作用下，则提供给幼儿一种身临其境的语言环境，加之录像的可控性，可重复性，对幼儿反复学习、巩固有极大的帮助。 总之，通过实践的感知和理论的探究，我们深切地体会到幼儿园进行英语教育必须通过多种途径和形式，创造一种良好的语言环境，调动幼儿学习的积极性，让幼儿能够在欢少儿是一个独特群体,还没有自我保护意识.而且他们存在注意力易分散,好奇心强,思维跳跃等特点.而随着时代的发展英语乐和兴趣中学习。我们的幼儿英语教育应朝这一方向前进!  

理了几个少儿英语的学习方法，仅供参考。 　　一、选择好的英文教材 　　很多家长为了提高孩子的英语成绩不惜大笔的花销，孩子学过各式各样的英语教材，但很少有能坚持把一套教材全部学习的，往往是学到最后的时候，孩子只是机械地背记了一些单词，最终孩子学成了“哑巴英语”。要养成精学一套教材的 　　好习惯，在句子比单词更为重要，把一套教材学精学透才能真正们帮助孩子打下良好的英语基础。 　　二、需要背诵经典课文故事 　　家长对孩子的口语十分重视，很多家长苦于孩子没有好的语言学习环境，在孩子英语入门时便会给孩子请外教，这样孩子才会孩子敢于表达。这时就要趁热打铁，让孩子把口语练的更好。可以反复高声朗读和背诵课文，孩子最早学习语言时， 　　大脑的语言学习系统是呈开放状态的，可以自然习得语言。在缺乏语言环境的情况下，熟练朗读和背诵几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 　　三、兴趣是最好的老师 　　由于孩子自制力不强，大多靠形象思维记忆，学习知识没有逻辑概念。所以对于孩子而言，家长一定要戒骄戒躁，不要把孩子的英语成绩作为判断标准。在小学阶段对英语一直保持良好的兴趣，就是最成功的，作为父母，关键是帮助老师一起 　　培养孩子的兴趣。有一点值得注意，在日常生活中，尽量和孩子用英语对话，多使用英语，但不要动辄考问，这个词如何说，那句话如何说，让孩子总是处在紧张的情绪当中。 　　四、给孩子报一个好的英语培训机构 　　现在英语培训机构做的如此好也是有一定原因的，所以给孩子报一个好的培训机构是非常有必要的。在选择方面建议可以考虑hellokid在线少儿英语，这家机构在各方面条件都是非常不错的。 　　现如今的孩子可以说是站在了巨人的肩膀上，不仅有好的学习环境，还有各种各样的经验总结，这样就让他们少走了很多的弯路，如果再找到适合自己的学习方法，那英语的学习已经成为少儿学习过程中的一部分，很多家长和孩子都在努力，希望孩子的英语还有什么学不会的呢?在上文中，沪江的小编为大家整理了少儿英语的学习方法，希望大家都能够学好英语。

生动、更自然，因而教学效果十分明显。 朗文3H(Hip Hip Hooray)少儿英语教材的每个级别都有一个可抽取性小书，不但能让孩子完整诠释故事，而且有木偶剧版的VCD，帮助将故事编成戏剧。 4.音乐律动教学法：英语教学蕴含在 “说，唱”英语中，以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。 美国原版引进少儿英语教材——朗文3H(Hip Hip Hooray)少儿英语中包含着“sing”环节，让学生时时沉浸在音乐律动的美妙旋律中。 5.直拼教学法：也就是自然拼音教学法，是目前最实用的单词学习法。通过字母及字母组合的发音规律，使学生达到见词能拼能读，听音能写的学习效果。 朗文3H(Hip Hip Hooray)少儿英语教材中，将这种学习方法引入其中，每个单元中少儿英语培训学校越来越多，而对于教师的需求也越为越大，并且对老师的授课都有拼读环节。 同时，麦克森英语自然拼读教材(EFL PHONICS)更是一套系统学习自然拼读的好教材。 6.情景教学法：这种教学法主要是模拟真实的场景。在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。 麦克米伦·佳睿国际少儿英语就有专门的情景教学片VCD，使学生身处各种生活场景中，学用结合。 好了，今天就给大家介绍这几种常用的教学方法。以后也会搜罗更多的教学方法给大家，共同学习，共同进步!给我们的学生提供一个生动活泼、有趣的课堂氛围，从而使他们达到掌握语言的目的。  

现在，我们家长对于自己的孩子的英语学习都很看重，这让很多的教育机构看到了商机，都想加盟一个少儿英语的培训。在面临挑选的时候，这些商家都很犯难，不知道自己可以选择哪个机构作为自己的加盟对象。小编就为大家找了一个口碑比较好的，我们可以尝试一下，看看效果如何。 美华少儿英语是一个专业从事幼儿、少儿英语教育咨询与服务的美国独资集团公司，是国内美式教育行业的引领者。一直以来，美华始终致力于将高品质的美式教育带给千万中国家庭，让中国的小朋友也能学到同质同步的美式课堂。如今，在全国的五十几城市和地区中，都能找到我们的分校，纯正美式课堂就在您的身边! 美华少儿英语致力于将纯正的美式课堂搬到您的身边，我们拥有

我们常规在学校所接触的不一样，并不借助音标的发音，而是借助单词本身，即直接学习26个英文字母及其在单词中的发音规则。让孩子从小对字母及字母在单词中的发音建立一种感知，了解到字母和单词发音之间的奥妙，较早的去接触英语拼写的规律，让孩子在长大后对单词的构造及发音规则有很强的语感，达到从单词的发音能够拼写出单词的目的。 　　二.通过汉语拼音学习自然拼读法 　　既然语言之间是想通的，那么自然拼读和我们的汉语拼音的学习其实是非常相英语学习，那么青少儿的英语似的。汉语拼音中的生母和韵母与英文单词中的字母则是一个含义，汉语中有四种不同的音调，而英文单词中也有声调去表示单词中某个地方的重读音节。汉语当中的拼音是不是也和英文单词的拼写是一个意思?所以家长要灵活运用汉语拼音的学习方法，去教导孩子去利用自然拼读法了解正确的单词发音及拼写，对日后孩子的单词背诵及听力上，一定是非常有帮助的! 　　三.自然拼读法的顺序表 　　当家长了解了自然拼读法后，要怎么一步一步的教导青少儿英语学习呢?一般

沪江托福培训机构，给你最实用、最精干的知识。在经过很多年以来，沪江英语在全国都留下了比较好的口碑。对于想学一些托福的新知识以及实用性的内容。建议大家就去沪江英语网校。对每个人都实施英语培训课程。具体信息介绍如下。 1)课程简介： “后口译时代”的最佳英语课程。风靡了沪上10多年的口译课，其内容较为成人化，但强度高、词汇量大、证书认可度高，在过去高端课程不够丰富的背景下，对于高能力的学生来说曾不失为好的选择。新托福考试课程的听、说、读、写模式和学科类的内容与口译相比，更加贴近学生的生活，实用性更高，且可以满足学生家长“国内体系成绩优秀”“出国考试说考就考”的双重需求。基础和强化两个阶段都分为听力(25小时)、口语(25小时)、写作(25小时)和阅读(25小时)四个部分，目标词汇量8000以上。其中基础课程的难度相当于中级口译，强化课程的难度相当于高级口译。 2)教材简介： 整合原版引进教材(含官方指南)，配合大量的独家辅助资料、丰富PPT、回家作业、线上TPO模考题操练。 3)教学特色： 我们只选择英语功底好、教学有激情和技法、有海外考试丰富经验的优秀老师，分科进行授课。绝不机械做题，能力和应试功能都在课程中充分体现。 4)招生对象： 具有较好英语基础的初高中学生(学过新三上、中口、小托福、中考语法读写中的至少二门课、词汇底子在3500以上);计划大学出国的中学生;计划读国际高中的初中生;考过小托福800分以上的学生。 介绍了关于沪江英语培训结构的详细信息，以及一些实用性内容。希望同学们可以很认英语真的去学习。

语，有一些很冷门的外语出了建议。 　　(四)"附录"是"内容标准"的细目 　　"附录"包括"话题"、"交际用语"、"语音"、"词汇"和"语法"五个项目。 　　"话题"给出了生活、学校、自然和社会四个领域的基本话题及其内容提示。 　　"交际用语"包括表1和表2，表1列出"寒暄"、"介绍"、"感谢"、"道歉"、"用餐"、"购物"、"拜访"等基本场景;表2则列出"会话策略"、"获取信息"、"提出要求"、"情感态度"等基本语言功能。 　　语音项目包含"假名与罗马字"、"发音"、"节拍"、"元音的清化"、"声调"和"语调"六个部分。 　　词汇项目由词汇表、词汇附表和日语汉字表组成。词汇表收录了日语基础词汇中词频高、派生能力强、有时代特征、适于中学生的常用词约800个，与"话题"和"交际用语"相关联，与"语音"和"语法"相配合;词汇附表集中列出了有规律的系列词语，包括"こそあど"系列、人称代词、表示时间的词及数量词;日语汉字表列出了词汇表涉及的日语常用汉字及其音读和训读，以便与汉语汉字加以区分。

少儿英语作为国际化的少儿英语少儿“浸入式”的课堂教学为学生提供纯正地道的母语环境，帮助学生自然习得第二语言，跟死记硬背的枯燥学习彻底说拜拜。在英孚的课堂上，专业外籍培训师会在通过丰富的趣味活动，综合训练听、说、读、写、词汇、语法等多方面英语能力，以游戏的方式来培养和提高小年龄段孩子的英语学习兴趣。而针对大年龄段的孩子，外籍培训师不仅会引入国际热点话题，还会开展课堂讨论、分组辩论等活动，培养孩子们的英语表达与公共演讲能力。 除了外教的全程参与外，英孚青少儿英语“国际化”特色的一大体现在将国际接轨的课程内容设置和中国当地教学大纲紧密结合，使学员在不断开拓国际视野的同时，也能轻松应对国内考试的。 基于上述我们对于英孚少儿英语培训的介绍，相信广大正在选择少儿英语培训班的家长或者同学对英孚少儿英语培训有了一个较为详细的了解。无论如何，培训班都是为少儿英语学习服务的，衡量一个培训班培训效果的直观的指标就是看这个培训机构是否能够真正提升孩子英语学习的成绩或者效果。在进行选择时我们要保持客观、理性的态度。

不难。或者用我的理论，世上本没有什么语法，所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量，语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合，语法和单词是一样的。所以，学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。还有一个误区是这个单词是一级单词，我现在不背也行。这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题，你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇?这种对单词的分类是严重错误的，尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话，单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词;或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。接下来听力口语不好学，初级先学读写，等学高级时再补听力和口语。这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语，谁是从读写学起的?听说的记忆绝对比读语学习的过程中我们都会走很多误区，导致我们的日语写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片，只要跟日本小孩一样听懂了，不会写字都没关系。根据我的经验，同一个单词，听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。 在我们的日语课程学习过程中，相信我们只要避免了以上几个误区，一定会比以前更加高效的进行学习。日语的学习不是一朝一夕，需要有水滴石穿的恒心才能够学好这门外语。希望能够给大家带来一定的帮助。