现在的孩子比家长都忙，不管是什么时间总是在学习，在学校的课程结束之后总是马不停蹄的去补习班，晚上还要写作业，其实只要选择好少儿英语培训班，孩子的学习是会有很大的提高的，在竞争如此激烈的今天，家长应该如何给孩子选择一个好的少儿英语培训班呢?跟随小编一起来看看吧。 　　1.教学质量 　　家长给孩子报学习，在学班前一定要打听英语机构的教学质量，看看老学员家长怎么说，是否英语成绩得到提升，教学服务好不好，也可以通过网络，看看给机构的网友评价，好评度高不高。 　　2.师资力量 　　孩子学英语一定要有好英语老师辅导，因此家长要为孩子找到好的英语老师。英语老师要有多年的英语教学经验，擅长少儿英语培训。 　　3.学习环境 　　英语培训机构要教学设施完善，安全，学习环境好。家长要进行实地考察，看看英语机构教学条件，老师上课方式等。 　　另外，要带孩子做好试听。家长要记住是孩子要学英语，一定要尊重孩子的选择，要带孩子去感受下少儿英语培训机构，孩子是不是喜欢在这里，是否有喜欢的英语老师等。 　　总之，家长在选择少儿英语培训之前一定要深思熟虑。

文化背景。以免给孩子学习造成障碍。语音的评价标准有三：准确、清楚、缓慢。 　　从整体上说，北美国家的教材在语音上通常具有此类特色。发音相对清晰，而且很多教材自始至终贯穿了语音的学习(比如，Super系列中的Phonics)。而在欧洲的一些教材体系里，示范者的连读、爆破音比较多(因为这类教材本身并非专为非英语系的孩子编写)，有时候孩子很难听得清楚。 　　3.学习方式，像母语学习那样融入生活。语言不单是一种工具，而是一种沟通思想和文化的思维表达方式。好的课程在教学方法上必然具有母语学习的特点：融入生活场景，有效重复，互动。语言源于生活，将学习到的语言在生活中得到运用，才能使语言的学习更灵活。 　　4.文化，原汁原味的歌谣、故事。除了语言本身地道以外，选择的时候也要注意教材选用的歌谣、故事，是不是原汁原味地体现出了英语的思维习惯和文化背景。语言不单是一种工具，而是一种沟通思想和英语学习问题一直是很多教师和家长们烦恼的问题，各种工作各种条件都做到了，孩子的英语文化的思维表达方式。多一种文化就多了一双眼睛，使孩子在思维上的开阔性相对广一些。在这一点上，欧洲的课程又相对好一些。选用的故事和歌谣非常具有“文化特色”，用西方人特有的幽默方式，帮助孩子在愉快的氛围中建立英语式的思维习惯。

标的描述中只考虑知识技能。教学设计则有较大的变化，教学设计是以教师和学生为阐述主体，从关注学生的学习出发，强调学生是学习的主体，教学目标是教学活动中英语课堂教学不能限于教师领读、解释词义和讲解课文、语法和句型，而是应该着力于培养学师生共同追求的，而不是由教师所操纵的。 　　4、在出发点上。教案往往只从教材或教师设想的问题出发，较少从学生掌握该语言现象时会出现哪些问题来考虑教学的。教学设计却是从学生的问题出发来设计教学的。我们认为真正的问题，应该是固有认识与新的语言现象，新事实的矛盾，教师在于引导学生自己发现或创设情境帮助学生发现这一矛盾，这样才会引发真正有效的学习活动，才能真正让学生学有所思、有所悟。 　　总而言之，要想取得英语课堂教学的成功，教师首先应该解放思想，更新观念，用先进的教学思想统帅教学方法。上述沪江小编对于英语教学设计重要性的分析是进行英语教学有效开展的重要保证和有效促进措施。

形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不英语的重要性大家都知道，这也就让很多家长和教育机构意识到这个问题，都希望能够提高孩子的英语水平，可是学要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。 　　3.掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。

：剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试)，均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘，便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外，还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。

本书。 　　《掌握标准韩国语》 　　由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材，版式设计得很生动活泼，会话内容很贴合实际生活，并且是从发音开始学习，很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇，同时也讲解了韩语考级的语法点，想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。 　　《韩国语基础教程》 　　国内的很多小伙伴好像都知道这套西江大学编写的《韩国语基础教程》，这套教程不语学习的小伙伴面对各种各样的韩语学习教材，不知道如何选择，在这沪江韩语仅在韩国很多大学语学堂作为教材使用，也是国内很多韩语培训机构选用的教材，这套教材比较偏重口语的运用，对语法的讲解算得上是中规中矩，想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家介绍的关于韩语入门学习必备的几本教材，希望对于各位想要学习韩国语的小伙伴们能够有所帮助。更多韩语学习教材，尽在沪江网，赶快关注吧。

剑桥少儿英语考试包括听力、阅读与写作、口试三个部分，其中剑桥少儿英语三级阅读与写作包括七个部分，每个部分包括不同数量的题目、不同的题型和不同的考察重点。 第一部分，包括10个问题，1个例子，是多项连线搭配题。这部分一般提供15个物体/图片(A---O)及11个词义(1--10另加例子)，要求考生把单词与它们的词义用线连接。考察考生的词汇积累和吸收情况。 第二部分，包括7个问题，提供1幅图片，2个例子，7个描述性的句子。这个部少儿英语考试包括听力、阅读与写作、口试三个部分，其中剑桥少儿英语分为选择题，要求考生回答“YES”或者“NO”。 第三部分，包括5道题，1个例子。是完型填空题，每题提供3个可选的答案。 第四部分，5 个问题，是填空题，附有图片提示的填空题。 第五部分，8个问题，每一个故事配有3幅图片，每一幅图片有三句相关的话。每一道题的答案只有一个或两个单词。 第六部分，10个问题，填空题，重点是考查语法功能，备有三个可选答案。文章的第一句一般是完整的，以奠定全文的主题。 第七部分，5个问题，每个空重点在语法，没有备用选项。 剑桥少儿英语三级考试的阅读与写作包含七个部分，每个部分的考察内容不同，特别是作为答案的单词都是不同的。所以，考生在应答阅读与写作时可以根据这个小细节排除一些不必要的选择。  

会看却不会说，要多多对孩子进行鼓励，随着孩子说的次数的增多，他们就会战胜内心的恐惧和羞涩，慢慢喜欢上说英语，随着大家说英语的积极性逐渐提高，对英语的喜爱程度也就会逐渐加深，在这方面的兴趣也就会越加地强烈，所以多交流也是儿童英语教学包含哪些方面这个问题的一个答案。 　　三、积极参与。 　　学习是让儿童汲取知识的过程，而儿童时期是一个人生长的关键时期，我们不能够一直强迫孩子去英语的重要性已经逐渐被大家所认知，很多家长在自己学习英语的同时也会关注孩子的英语学习和教学习，所以要锻炼孩子积极参与的能力，让每一个孩子都能够积极地参加与英语有关的活动，因为孩子已经有了很多的能力，所以相信我们不用费很多的精力就能够让孩子的参与性得到调动，积极地参加我们组织的英语活动。所以我们说让孩子积极参与也是儿童英语教学包含哪些方面这个问题的一个答案。

少儿英语培训机构非常的多，在选择的时候一定要注重孩子的兴趣和习惯的培养。若很草率的选择学习环境和老师，会给孩子以后的学习带来阴影和障碍。 选择的时候小编觉着可以从以下几点考虑： 1、是否结合特色个性化教学，全程开启本土系统化1对1服务，选择题材优美、内容精美的教材，图文并茂的诠释着美国小学教育的精细度与高水准。甄选第二语言——“浸入式”教学环境，全面锻炼孩子的听说读写能力，帮助培养学习的自主性，让孩子在本土教学氛围中打开国际视野。 2、很多少儿英语培训学校在为学员推荐英语课程时都少儿英语培训机构非常的多，在选择的时候一定要注重孩子的兴趣和习惯的培养。若很草率的选择学习环境和老师，会给孩子以后的学会有英语试听课，让孩子亲身感受英语，和外教老师交流，在这个过程中孩子可以随性和老师沟通，大胆说英语，感知外教老师的教学方式是否适合自己，很多少儿英语培训机构在孩子上完试听课都会让孩子对老师进行评价，同时对孩子的英语水平做出评估，然后给孩子推荐合理的英语课程，最后孩子可以根据自己的要求进行外教老师的选择，特别外教一对一英语班，外教最重要，一定要选适合自己和喜欢的外教老师。 3、建议各位家长们在给孩子找英语培训机构前，一定要先去试听一下免费课程，从而也能间接的了解机构的教育方向，对家长日后的培养也是有帮助的。 以上为小编的观点，少儿英语培训机构选择哪个要结合实际情况，不要盲目选取，也不要价高者选取，实践很重要。  

重要的。 　　对于少儿来说，如果真的要到外面学习英语，最好选择中英结合的英语方式，一个外教一个中文助教。而且不要硬性最求分数，要让孩子在良好的英语环境中，学得开心玩得放心，那么孩子就会自然而然地会说英语，并且也可以提高语感。 　　误区四：“钱花到了就行” 　　对策：正确的选择是成功的一半专家认为，家长在选择学校时，首先要综合考虑自己孩子及其学校的情况，确定是否需要为孩子选择校外英语学习课堂，以及选择何类校外英语学习课堂。选择 正确了，会使其成为校内学习的有力补充，相得益彰;反之，耗时低效，不如不上。所谓“钱花英语学习中，好的学习方法能够让大家起到事半功倍的效果，英语作为主要科目，有没有学习误区呢?答案是可定是有的，今天沪江小编就详细介绍到了就行，没有花钱的不是”不过是有的家长懒得动脑筋的托词。学 校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。太多的培训机构难免良莠不齐，仅以赚钱为办学目的者