三格。还有些介词很怪，它的格要看位置，比如entlang，沿着，它就属于这一类。 　　( 6 ) 第三格还可以表示“对......来说”。 　　很有意思，比如：Es ist mir egal. 这对我来说无所谓。这里就只能用mir，不能用mich。 　　很多人说德语难学，不知道正在学习中的你有什么感受。其实对于会的人来说都大家。不知道你是不是已经学会了，如果你也对此不太了解的话，接下来我们就从功能区解读一下它的意义吧。 　　( 1 ) 部分动词后面硬性要求第三格。 　　这个没什么道理的，就是要求Dativ，但是这部分动词在德语中数量不多，完全不能跟Akkusativ相比，但是往往是考试的重点和难点。 　　比如：helfen就是这么一个词，很多同学以为helfen后面跟第四格，那就跑偏了，其实跟第三格，我是这么记住的，“帮三”，一个好汉三个帮嘛，当然大家可以自己发明自己的方法来记忆。 　　看一个例句：Ich helfe der Frau. 我帮助了这位女士。这里Frau没问题肯定是die, 但是helfen后面要变成Dativ，所以die变成了der。如果写成Ich helfe die Frau.那就错了，变成了第三格，这个我叫做“不三不四”。我们使用动词可千万不能不三不四啊! 　　还有一个词是antworten，大家也经常误以为是跟Akkusativ，其实它也跟第三格。比如：Er antwortet mir nicht. 这里mir是ich的第三格，如果用mich就错了，但是这个是我们经常会犯的错误，所以我建议大家把fragen和antworten放在一起记忆比较好，fragen后面是Akkusativ，antworten后面是Dativ，简称为“问四答三”。 　　( 2 ) 在Akkusativ一篇里面我们提到了“双宾动词”的概念，那么这里又牵涉到了第三格，简介宾语人用Dativ。 　　比如：Er gibt der Frau ein Buch. 这里的der Frau就是第三格，因为它作为简介宾语出现，同时geben这个词又是双宾动词。所以这里不再赘述，那么这里要引出第三格的变化形式，请大家看好： 　　m. n. f. pl. 　　N der das die die 　　D dem dem der den 　　很明显的一点是，阳性和中性的第三格是一致的。接着我们把表格更加扩充一下： 　　m. n. f. pl. 　　N der das die die 　　D dem dem der den 　　A den das die die 　　这样德语的DNA表就完成了，我想大家思考下，如何记忆比较好，找找规律!通过这张表，我们可以像在Akkusativ里面一样推断出其他系列的Dativ表，只要把词尾加上去就可以了，很轻松，很简单，所以大家看我们需要记忆的只是名词词性和这张表格而已。 　　( 3 ) 人称代词第三、四格表要背出来 　　N D A 　　ich mir mich 　　du dir dich 　　er ihm ihn 　　es ihm es 　　sie ihr sie 　　wir uns uns 　　ihr euch euch 　　sie ihnen sie 　　Sie Ihnen Sie 　　我帮大家把表格分成了四段，大家有看出端倪吗?请你对比它同DNA表的词尾，自然得出结论了，很轻松，根本不用硬记! 　　(4 ) Dativ表示“静态地点”，而Akkusativ则表示“动态方向”。 　　这就是德语中非常著名的“静三动四”现象。首先我要澄清的是这个现象有具体的和抽象的两种，而且可以说是无处不在。我们先看具体的，所谓具体就是表示方位或者方向，我在上课时有一个简单的方法，那就是如果解释为“在......地方”，那么就是就“静三”;如果可以解释为“去......地方”，那么就是“动四”。 　　比如：Ich bin am Meer. 我在海边，肯定是Dativ，没有悬念;Ich fahre ans Meer. 我去海边，肯定是Akkusativ。 　　再比如：Er sitzt am Fenster. 他坐在窗边;Er setzt sich ans Fenster. 他坐到床边去了。我觉得用这个方法很轻松就能判断出来了。 　　这里需要明确，一共有9大介词符合这个标准，不多不少就9个，分别是：auf, unter, über, neben, an, in, zwischen, vor, hinter。 　　再说抽象的，就不表示方位或者方向了，而表示“一种状态”的变化。比如：Er übersetzt den Text ins Spanisch. 他把这篇课文译成了西班牙语，这就是状态变化，说明这篇文章原来不是西班牙语写的。而且这个所谓的“静三动四”是德语中无处不在的。已经收录在我的书中了。 　　( 5 ) 部分介词后面硬性要求第三格。 　　比如：zu, aus, von, mit, nach, gegenüber, seit, entsprechend, laut, gem??等。这些介词用于第三格，根本毫无悬念。还有些介词，比如in, 在表示时间的时候，后面一定是第三格。还有些介词很怪，它的格要看位置，比如entlang，沿着，它就属于这一类。 　　( 6 ) 第三格还可以表示“对......来说”。 　　很有意思，比如：Es ist mir egal. 这对我来说无所谓。这里就只能用mir，不能用mich。 　　很多人说德语难学，不知道正在学习中的你有什么感受。其实对于会的人来说都不难，对于不会的人来说都很难，关键是要自己去体会。不要在学习初期就被吓到，那样就什么也学不会了。还想了解哪些德语知识，我们一起来看看吧。

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语言很容易，不需要每天泡在里面，可以同时做许多事情。不仅练习听力，你的口语和写作水平也会同时提高，关键在于每天坚持20分钟。 　　当这种记录练习进行了一个月左右的时间，我们就可以进行泛听的练习了。泛听练习的方式就很多了。例如：听广播，或者看有中文或德文字幕的德语原版影片。如果你的听力还不够强，这是一种比较舒服的练习，重要的是，你通常都会有足够的兴趣坚持下去。最好德语电影配有德语字幕，在听德语的时候不要再看中文字幕，边听德语，边看德语原句，休息的时候也能潜移默化地学习外语的基础，听得懂你才是沟通的开始。有人说，学学习。 　　别错过晚上和清晨的时间。夜深人静了，你会惊讶地发现你的听力要比白天好很多，好好利用这一时间吧，哪怕听15分钟都好。你睡醒了，如果你晚上没做恶梦，你的大脑便是“清洁”的，你的心情是愉快的，这时做听力往往精力会很集中，不容易分心，何不好好利用这一时段? 　　经常性的带着耳机听德语，时时都创造一种德语环境，让你的大脑习惯德语的语音，习惯德语的句子结构，就能听懂大段的德语了。初学阶段应该以“精听”为主，因为这对我们的发音也有极大的帮助。大家明确了吗?

则是意译法，所谓的意译法实际上就是指能够在理解原本意思的基础上，采取借用，意思翻译或者是传神翻译等，并非是需要按部就班的进行翻译，杜绝死板翻译。 　　第三法则是指修辞法，对于翻译服务而言，无论是口译还是笔译都需要保持语言的同顺兴。因此在翻译德语内容的时候，最为重要的就是要懂得借助修辞手法来进行翻译，达到润色的效果。 　　第四法便是校学对法，在翻译过程中可能不会发现什么问题，翻译人员在翻译完成之后可以进行校对，阅读，这样可以及时发现问题所在。 　　德语翻译需要掌握的四大方法就是这些，建立在这些方法的翻译基础上，才能够确保整体的翻译品质，避免忽略了这些翻译方法，而影响到翻译的品质。大家对于德语的翻译还有哪些疑问吗?如果你想了解更多知识，欢迎来这里关注我们。

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　　大家的韩语写作能力如何?如果你正在准备韩语考试，那么这方面千万不要忽略哦!作为考试里最难啃的大作文，素有丢分多，思路难、写不完的三大特点，掌握热门思路和主题，才有可能让我们提升。下面就看看这些主题以及句型吧。 　　作文常用短语 　　1.알다시피 众所周知 　　2.내 생각에는 我认为/ 내가 보기에는 在我看来 　　3.나는 ~ 라고/다고 생각한다. 我认为 　　4.이를 통해 ~ 을/를 알 수 있다 通过这个可以知道~ 　　5.다음과 같은 이유로 + 加上观点。因为以下理由 　　6.에 영향을 끼치다/ 에 영향이 있다 对~有影响/产生影响 　　7.첫째, 둘째, 셋째 第一，第二，第三 　　우선, 다음, 마지막으로 首先，然后，最后 　　8.너무 太口语化不要用做写作 用아주, 많이 　　9. 날로 심각해지고 있다 日益严峻 　　10.현대사회에서 ~ 在现今社会 　　11.이 세상에는 완벽한 것이 없다. 世上无完美的事 　　12.나는 이 관점을 찬성 　　한다/ 반대한다. 我赞成反对这一观点 　　13. 최선을 다해야 한다.应该竭尽全力 　　14. 왜냐하면 ~ 기 때문이다 因为~ 　　15. 에 큰 도움을 준다给~ 巨大帮助 　　16.유익한 면이 있지만 심각한 문제를 낳고 있다. 　　虽然有有益的一面，但是也会产生严重问题 　　17. ~는 것이 바람직한 방법이라고 본다. 　　在我看来，做~是比较有效的方法。 　　18.좋은 점이 많지만 나쁜 점도 적지 않다 　　虽然好处很多，但不好的地方也不少 　　19.나쁜 점과 좋은 점에 대해서 자세히 알아봐야 한다. 　　应该仔细了解好处和坏处 　　20.긍정적인 면이 있지만 부정적인 면도 있다 　　有肯定的一面，也有否定的一面 　　常见作文主题总结 　　关于互联网 　　1 网络游戏，网上冲浪的优缺点，改善面 (인터넷 게임 중독/ 컴퓨터,스마트폰 무절제 사용) 　　2 网络发展，带来沟通的减少 (인터넷 발전/의사 소통의 필요함) 　　3 网络带来信息共享，同样带来个人信息问题( 인터넷 자료 공유/ 개인 정보 유출) 　　4 网络环境混乱, 网络秩序不井然 (악플/ 인터넷 폭력) 　　5 网络对教育的影响 (원격 교육/면대면 교육/인터넷 강의) 　　环境问题 　　1 污染问题(대기오염/수질오염/토양 오염 大气/水质/土壤污染 ; 이산화탄소/매연 배출 二氧化碳废弃排出， 공장과 가정에서 쏟아져 나온 폐수, 폐기물 工厂和家庭派出的废水，废弃物, 비닐봉투등 일회용품 사용 塑料袋等一次性用品使用) —— 공업화 工业化 　　2 资源浪费 ( 물낭비, 전기 낭비, 일회용 나무 젓가락 사용 등) 　　3 动物保护( 동물보호) 　　教育 　　1 早期教育的优缺点 (조기 교육의 장단점) 　　2 因教育热引发的社会问题 ( 교육열로 인한 사회문제: 기러기 아빠 大雁爸爸/ 학벌지상주의 学历至上主义等等) 　　就业 　　1 就业难问题 (취업난 문제) 　　2 大的就业环境下，选择稳定的职场还是创业?(안정적인 직장에 다니다/ 창업) 　　科技 　　1 科技的思考( 과학기술의 발전) 　　2 创新的重要性( 창신의 중요성/ 창의적인 사고방식의 중요성) 　　文化 　　1 文化的意义(历史的意义 역사의 의미) 　　2 个人与群体，国家与世界的关系( 개인과 공동체) 　　现代人 　　1 压力的优缺点 스트레스의 장단점 　　2 快速生活节奏的优缺点 생활리듬이 빠르다 　　上面为大家整大家的韩语写作能力如何?如果你正在准备韩语考试，那么这方面千万不要忽略哦!作为考试里最难啃的大理了写作中的热门主题及句型!掌控全局，分清主次，考试中能够充分发挥出平时所学，相信大家还是有很大可能得高分的。前提就是做出充分而又细致的准备，不断地学习提升，不断地积累才能让自己获得好成绩。

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常用也是大家最常听见的，第一次见面，互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 　　4 　　“谢谢”的回复 　　如果别人跟大我们说“谢谢”，我们一般处于礼貌，会回一句“不客气”，“没关系”之类的话。 　　那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 　　1)아니에요 a ni ye yo 　　2)천만에요 cheon man ye yo 　　但是这个说的人很少，一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ，可以理解成“不客气”的意思。 　　如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”，那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的，让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的，大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点，不放来这里一起学习。

上海大学(Shanghai University)，简称上大，是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是国家教育部与上海市人民政府共建高校(省部共建高校)，首批“卓越工程师教育培养计划”重点建设高校。 了解往年的研究生复试分数线对准备考研至关重要，小编整大学(Shanghai University)，简称上大，是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学理了该校的2016年研究生复试分数线，希望能对您有所帮助。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 环境与化学工程学院 核科学与技术 265 34 34 51 51 2016 机电工程与自动化学院 增材制造与组织修复 265 36 36 54 54 2016 影视艺术技术学

分数线为245左右。 　　根据往年分数线以及影响分数线变化的原因综合预测，今年医学学科A区分数线为295左右，B区分数线为285左右。 　　根据往年分数线以及影响分数线变化的原因综合预测，今年军事学学科A区分数线为275左右，B区分数线为265左右。 　　根据往年分数线以及影响分数线变化的原因综合预测，今年艺术学学科A区线给门类的分数线分数线为340左右，B区分数线为330左右。 　　以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。