重视基础，数学的基础是非常重要的，因为数学的难度是从技术上面不断延伸的，很多的题目看起来非常的难，只要从基本的概念和性质出发，那么你就会找到解题的思路就会变得比较的容易，所以大家一定要重视基础，对于基本的概念，还有性质和方法的理解，一定要把自己的基础打好，这样才能够提高自己的解题能力，这样才能够应对考研的数学。 　　注重练题，数学是需要大家动手来做的，看课本或者是看题目是无法达到很好的复习效果的，很多的同学在考试的时候，都有这样的感觉，好像一看题目都会，但是就是怎么都算不出来，一道题目就会卡在那里很久，这就是看题目的后果，自己的思路不清楚，所以就做不出来，所以大家在复习数学的时候，一定

考试有成千上万种，那么在大学中的专业就有很多，所以大家如果想要考研

　　教育学考研会很难吗?下面沪江网小编就给大家来解析一下。 　　教育学考研与一般专业课相比难度稍微降一些。分数线一般跟国家线差不多310——330之间，英语45以上，政治及格，综合凑成310以上就行!再给你个数据吧，教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧，总共不超过3个人是本校的，其他全部是外专业的，连学化学的都有，所以你本身还学过教育学，更不用操心! 　　我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个 人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那 样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语 那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业 的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。 　　所以，不考研会很难吗?下面沪江网小编就给大家来解析一下。 　　教育学考研管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力 的，最容易考上的科目自然是教育学。 　　以上资料是沪江网小编给同学们整理的，希望对考研教育学的同学有所帮助!祝你考研成功!更多精彩内容，请关注沪江网。

上过经济学课程那么最好提前一点看这两本书，因为这个时间安排相对较紧。 　　8月—9月，中级微观，中级宏观，尼克尔森的中级微观基本就是高数书，看起来会有点困难，因此不要过分纠结他的书，主要在于课后习题，了解书上面的内容，然后做习题，看答案理解，基本可能做两遍才能比较了解，曼昆的宏观相对容易一些，同样重点在于课后习题，中级宏观和微观一定要把习题做懂，因为，很多情况下人大会出课后习题的原题。当然，这两个月也要抽时间回顾一下高鸿业的笔记，防止遗忘。 　　10月—12月，政经+真题，基本是10月开始看政经，这一部分可以结合政治的政经及科学社会主义部分一起看，主要还是背的东西，在看政经内容的时候主要还是理解，背过条目，然后自己能够用自己的话写出来，注意要利用课后习题。政经部分在后续做真题的时候，重点的内容也比较容易总结。 　　专业课真题和英语真题一样都十分重要，一方面你要通过真题来了解出题的重点，另一方面要了解回答的方式。所以，用真题的时候，自己先做一遍，看看与答案（这里要注意，因为答案也不是人大给出的所以很多都考人大的学生来说，公共课能够拉开的差距并不会太大，竞争主要在专业课方面。人大会有问题）的差距，总结重点，了解每个知识点应该回答的内容。专业课的答题的结构也很重要，每一个知识点务必回答全面，最好概念、分类、作用、与其他概念关系都要写清楚。在我考试的时候基本从头到尾笔都没有停过，而且才是刚刚能答完卷子，所以，一定要在准备的时候自己看着时间练习。      专业课的备考可以说是最紧张也是最重要的部分，基本还是要多练课后习题和真题，但是，要真正把握好专业课的复习，无论在时间上还是在专业课能容上可能都需要一定的摸索，所以如果能有一些经验指导就会事半功倍了。 不要放弃每一个环节，小小的一分就能决定胜败，一定要用心面对！  

考研是有很多专业可以选择的，因为大学毕竟是一个知识的海洋，很多专业都会汇聚于此。因此考研有关学科按括号中的内容进行外，其它学科均按二级学科进行。"科学技术史(分学科)"、"中国少数民族语言文学(分语族)"，其学位授权点的审核、授权和研究生培养按括号中限定的学科范围进行。 四、本目录中部分学科、专业注明可授不同学科门类的学位，此类学科、专业授予学位的学科门类由学位授予单位的学位评定委员会决定。 五、本目录中学科门类、一级学科和二级学科(学科、专业)的代码分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。 学科门类 代码及名称 一级学科 代码及名称 二级学科 代码及名称 01 哲学 0101 哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108

本是可以到手的。 　　第六，额外的建议。说到做题，具体的分析方法由于篇幅原因无法给大家讲详细，但是给大家推荐，管卫东老师的考研讲座录音。管卫东老师是交GMAT出身的，对于逻辑题的讲解他讲的最好，他的录音里面对于解题的思路值得大家去参考。 　　五、翻译和作文 　　1.翻译。在背诵进行完毕，你会发现你的语感有大幅度提升，解决长难句的能力也要好很多，而考研的翻译部分主要就是长难句的考察，但是有时候还是会遇到一定问题，这个时候我想说的是把每一道翻译题都认真做认真总结，这是唯一的复习方法，至于结果，一定不会差的。 　　2.作文。作文是很多的朋友头疼的部分?为什么头疼，单词量不够，语感不好。试问背完阅读以上两个问题还存考研英语应该是考研中的重头戏，那么怎样复习英语也是绝大多数考在吗?大家可以试写几篇请老师看一看，如果不太好，参照我以前的方法，背诵高分范文就可以了，而且背诵这些范文是一个非常轻松的事情。 　　六、总结 　　每个人都有每个人的特点，也会有自己适合的方法，如果有同学有更好的方法，希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性，我自己的学生，按照这个认真做的，都会有一个配得上自己努力的成绩。

大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大

理了一些相关知识，一起去看看吧! 目前国内MBA教育分两种，一种叫春季MBA(单证)，一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士学位证，没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同： 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验，年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业，一般应有学士学位，工龄三年以上，毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同： 一月MBA：10月份网上报名，11月中下旬进行现场确认。12月底进行考试!考试地点一般都考研还是为了毕业后能找到一个好工作，也有些同学是自己真心的想上研究生。工商管理专业考研要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA：7月份进行网上报名、现场确认工作，10月底考试。考试时，可以选择就近的方便的考试点考试! 获得证书不同： 一月MBA按要求修满学分，完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分，完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育)，但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合，综合又分为逻辑，写作，数学;买本机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 工商管理专业考研科目比较受大众喜爱，选择的人也很多。通过上述沪江小编的介绍，相信你一定有所了解，小编也希望你能从中找到自己想要的，毕竟考研不是儿戏，是一件具有重大意义的事情，一旦错过就后悔莫及，希望同学们慎重选择，做出正确的选择。  

提交在读学校研究生培养管理部门同意报考的函件(有工作人员签字、联系方式、部门盖章的原件)，否则不予确认。 　　(5)所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。 　　(三)其他注意事项 　　1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，须如实、准确提交报名信息和报名材料，不得弄虚作假。一旦发现考生不符合报考条件或提交的报考信息不真实，我校将取消其报考资格和录取资格，责大学是一所工人的好大学，那么向往这所大学的学生也是很多，不论是考研还是高考报大任由考生自负。 　　2、我校部分通知将通过手机短信的方式发送，请正确填写手机号并保持手机畅通(考试时间除外)。 　　3、考生身份证和户口本上的姓名、出生日期、民族、性别等信息必须一致，如不一致，须在报名前去公安部门更正，否则不予确认。 　　4、考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。在职考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我校无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，我校不承担责任。 　　四、资格审查、发放准考证 　　我校对考生网上填报的报名信息和现场提交的材料进行全面审查，并重点核查考生填报

内在的规律的，因此，历史发展的因果性也是历史规律的一个重要方面，任何历史事件的发生都不是偶然、孤立产生的，它一定会受到当时当地政治、经济、社会、文化等诸多因素的影响。总的来说，这些都是历史事件产生的背景，考生只需把握住这些因素，就能掌握好历史事件发生的原因和演进的脉络，并加强记忆。 　　方法三：朗诵记忆法 　　朗诵记忆法，就是需要考生朗读知识点，并且要带有感情朗读。通过朗读，可考研的复习有一个特点，就是知识点比较繁杂，记忆量大以使考生在复习时达到加强注意力、提升记忆的效果。这样，当考生再次接触到这一知识点时，就会想起当时朗诵的情景，有助于记忆。 　　下面给大家介绍一下做笔记的方法： 　　(1)通过一段时间的复习对知识内容形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，做笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 　　(2)做笔记不是简单地把书上