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    生要被社会上的一般性结论影响)。   最后,做阅读的时候绝对不能查词典,因为这对实际考试一点帮助都没有,遇到不会的单词,跳过即可,因为不影响大意的,不了解也没有关系;影响大意的,通读文章之后应该能大致猜测出意思。   4、听力部分   听力是最不能突击的一个部分,要想考好听力贵在平时的积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。但是准备不充足的学生应该怎么办呢?   第一,在最后阶段,每天都做一点真题,让耳朵去适应考试的听力环境。   第二,注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后,所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词,句尾出现一个が这样的逆接词,整个句子的意思就会完全变了)。   上述就是沪江日语培训小编为大家带来的关于日语能力考备考策略,希望对大家考试有一定的帮助。更多日语能力备考技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。

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    学我建议选取综合日语和新编日语非常专业的日语教程,如果只是兴趣学习选新版标准日本语和大家的日语。教材选取以后日语学习步骤,看你是自学日语还是报班学习日语,还是跟着网上教学视频学习语。   4、单词学习记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆,初级日语单词的学习,要注重学习日语的环境,对于初学日语的同学来说,接触一种陌生的语言,开始一定会觉得很困难,初级日语单词相对是比较简单,也比较常用的单词,但是即便再简单再使用,只去死记硬背,不去运用,也都白费。平时,听听日语歌,不要只听音乐,重在含义与发音上,因为歌曲的单词量比较少,而且重复性高,有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰,可以模仿着跟读,多做笔记,自己看电影听写下来的单词,可以说不用背你就记住了,不信你就试一试。版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。   5、语法句型   明白了单词的意思后,下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。   6、阅读理解   日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解最新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握。   以上就是今天沪江小编为大家分享的怎么自学日语?如何做好学习计划?相信大家通过阅读此文,已经掌握了正确的学习日语的方法,那么就请大家实际的运用到自己的学习中去吧,希望沪江小编的分享能够帮助到大家!

  • 商务英语应试技巧与方法

    要把不正式和不礼貌混淆,不正式不代表不礼貌。无论给谁写信都要礼貌。   写时别忘遵守我课堂上讲的7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity, courtesy, concreteness)   注意谨慎使用缩略式(如I’m ),建议不使用缩略式,以防犯错。   注意单词和语法的准确性,宁可用正确的简单句,也不用错误的复杂句。   最好写前打个草稿,写后仔细检查。检查内容包括是否完成3个任务,单词、语法、文体是否正确、恰当,字数是否符合要求,格式是否正确等。   注意卷面整洁,这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的第一印象。   第二题是写一篇120-140字的商务信函、报告或建议书。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应试技巧与方法,商务英语比普通英语难度更大,实用性也更强,也更具专业性,如果你想要顺利的通过考试,在备考的时候一定要掌握应试技巧和方法,这样才能够帮助你更好的通过考试。

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  • BEC改错题做题技巧

    删除某个词语的情况,这时应该从全文内容出发,判断其是否多余,通常情况下,都是名词或代词为多,出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰,从而达到测试的目的。   先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误,这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。   以句子为单位,逐个进行分析   在四六级中,经常是几行才设置一道题目,BEC则不同,每一行都有设置一道题,因此,一个句子通常会被拆分为上下两行。所以,我们做题的时候应该以句子为最小单位,然后对其进行分析,找出其中的错误所在,而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。   分析句子成分,找出错误所在   判断一个句子是否正确,通过需要对句子进行语法成分的分析,以判断是缺少语法成分,还是存在多余的语法成分。一个完整的句子通常包含主语、谓语和宾语。   所以分析句子的时候,也从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识,具备分析句子成分的能力。学生平时练习时应加强对句子成分的分析。   先易后难,充分利用时间   在BEC考试时间上,BEC比英语四六级要长。然而,由于BEC的难度,很多考生仍然会觉得时间不够用。因此,在做题的时候,还是要遵循先易后难的原则,争取在最短的时间内拿到做多的分。   考生在平时的练习中也一定要养成这种习惯,这样就可以避免在考试的时候死生扣住一道难题不放,而失去了那些容易的该得分的题目。   以上就是沪江小编为大家整理的BEC改错题做题技巧,在备考商务英语考试的时候,要针对每一个题型进行充足的备考,除此之外要根据自己的实际情况选择备考的重点,本文主要是介绍改错题做题技巧,希望能够对大家有所帮助。

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      商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务谈判等预定情景。今天沪江小编主要给大家分享如何提高商务英语口语的交流,希望对你们有帮助。   1、选择合适的教材   在教材的选择上,一定要选择适合中国商业市场需求的教材,不能盲目地选择国外教材。教材内容要丰富全面,形式要多样化。   当然,由于商务英语口语课程具有实践性,主要是培养学生在商务实际应用中的英语口语能力。   教师可以在不使用教材的情况下,完全可以自发选取内容或者课题,并在课前安排好下一节课的教学内容。让   学生在课堂下收集信息,这样学生学得不死板,教师教的更实际。最后,由教师进行点评,更正学生在其中不可取的方面,并强调本课的重点。   这样,学生们就会记得更牢固,加深自己的印象,为将来进入商业界打下坚实的基础。   2、改进教学方法   我国大部分的课堂气氛是沉闷的,甚至是学生怀揣厌烦的情绪走入课堂,商务英语口语教学课堂也不例外。这迫切要求我们采用不同的教学方法,打破传统的教学模式。   3、多媒体教学方法   随着科技的不断发展,多媒体教学应运而生。运用现代商务英语教学手段可以进一步提高教学效果。   充分利用投影仪、幻灯片等多媒体手段,使商务英语教学课堂更加有趣,提高了教学质量,学生也会更加感兴趣。   在使学生与当代经济发展紧密结合的同时,加强听说读写能力,培养学生运用商务英语独立解决问题的能力。   此外,互联网还可以为学生提供在线教学、学习和回答问题的机会,使学生可以巩固他们在课堂上学到的知识,他们也可以不受时间和空间的限制,接触外语语言与文化。   4、情境教学法   商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务谈判等预定情景。   这样,学生将生会有很大的兴趣和愿望用语言表达,这种场景会给学生留下深刻的印象,更好的学习知识,同时也为日后的实际应用做好了铺垫。   上述就是沪江小编为大家带来的如何提高商务英语口语的交流方法,大家学会了吗,希望对大家有所帮助。更多商务英语口语学习技巧,尽在沪江网。