书中尽量不要使用像「これ」之类的代名词，涉及的相关内容就具体表达。对于沟通和考试，不论是日本人还是评分者都喜欢明确无歧义的语句，对方每天可能要阅读大量邮件或试卷，指代不清容易让人厌倦，降低对你文章的兴趣。 　　6、不断积累词汇，坚持阅读 　　首先要强调背单词的重要性，没有足够的词汇量，我们很难写出好文章。但背单词不要照着单词书死记硬背，要结合例句和用法重复记忆，看多了练习多了，自然会记住。坚持阅读日语读物也是提高我们日语写作水平很好的方式。不同民族不同成长环境的人，表达方式不同。阅读日文原作不仅可以学习到新的词汇，更重要的是了解日本人的语言表达方式。 　　初级阶段可以找一些短篇小说。怕坚持不下去也可以多看日本综艺节目和动漫日剧。不要求每个词都背诵，主要培养语感和日语在学习的过程中，不仅单词词汇，听力，阅读需要掌握，日语了解词汇用法。但要注意不要盯着中文字幕，尽量不看字幕或只看日文字幕，遇到不懂的再去看中文。 　　以上就是沪江小编分享的我们日语写作能力提高的6个小技巧，如果你的日语写作能力不强，需要提高，自己也找不到解决办法，上面的这些方法你不妨试试。

有的恋爱就是忍耐。 恋人どうしのけんかは、恋の更新である。 (泰伦斯) 对恋人们来说，吵嘴是爱的革新。 男は目で恋をし、女は耳で恋に落ちる。 (怀亚特) 男人是用眼睛去爱的，但女人却由甜言蜜语而恋爱了。 ほどほどに爱しなさい。长続きする恋はそういう恋だよ。 (莎士比亚) 请恰如其分的去爱，那样恋爱才能长久吧。 男がどんな理屈を並べても、女の涙一滴にはかなわない。 (伏尔泰) 不管男人有如何道理，也敌不过女人的一滴眼泪。 男にとって愛は生活の一部だが、女にとって愛はその全部である。 (拜伦) 对男人来说恋爱只日语动漫的一些很好的资料。我们大家如果学习五十音不过是生活的一部分，对于女人来说爱就是生活的全部。 安定は恋を殺し、不安は恋をかきたてる。 (马塞尔•普鲁斯特) 恋爱在安定中灭亡，在不安中升华。

略为「この鞄は私のです」。 　　释义：这里的「の」身兼两职，也称作形式体言。意为“这是我的包包。” 　　(3)在句子中带有解释和说明，或者要求对方解释和说明时，常用「のです」接在简体句连体形的后面表阐述的作用。这时的「の」也是个形式体言。 　　例如：「どうして活動を中止したのですか。」「明日雨が降るのです。」 　　释义：前面一句话用「のです」提问，后面同样也用「のです」回答前面的问题。全句译成：“为什么活动取日语五十音之一。片假名：ノ;读作(罗马音)no 。语法用做格助词、感助词、名词。其是日语中的语气助词，相当于汉语消了?”“因为明天下雨。” 　　の在不同的接续下有不同的用法，表示的内容也就完全不同。所以对这种语法词汇，接续和用法一定要同时记清楚，否则就会串意思，在阅读的时候很可能你就读不通某句话甚至产生莫名其妙的感觉了。因此，需要严格区分开来并且牢牢记清呢。

　　很多人想用一些外语来表示问候，但是不知道如何去说，今天沪江日语培训小编就教大家几招日语“你好”如何说，一起来学习吧。 　　“你好像摸不着头脑似的，”另外那个人答道。 　　「あなたは頭を触っていないような気がします」と、別の人が答えた。 　　“你好一些吗?”这孩子说，停下脚步同他讲话。 　　「こんにちは?」この子は足を止めて彼と話していると言った。 　　我对你管得太松了，我觉得你好象利语来表示问候，但是不知道如何去说，今天沪江日语培训小编就教大家几招日语用了我的溺爱。 　　私はあなたに対してとても緩いで、私はあなたが私の溺愛を利用したような気がします。 　　“你好，阿列克赛安德罗维奇。”她一本正经地说。 　　「こんにちは、アレークリアンドロビッチ。」彼女はまじめに言う。 　　福克有些心不在焉;说道：“你好，舅妈!你好，安!” 　　「こんにちは、おじさん!」と言いました。こんにちは。 　　如果他们幸运的话，享利可能会注意他们并且说声“你好”。 　　もし彼らが幸運であれば、それに注意して「こんにちは」と言ってくれるかもしれません。 　　那个男子见到他的影子，抬头看了看，含糊地说：“你好。” 　　その男は彼の影を見て、頭を上げて見て、「こんにちは」と言いました。 　　上述就是沪江日语培训小编分享的关于日语你好的表达方式，大家看了之后要多加练习，提升自己的日语水平。更多关于日语问候语，尽在沪江网。

在学习日语听力的适应阶段，大家就应该要掌握好对于日语假名发音的熟悉，对于刚刚学习的人来说，耳朵的灵敏程度的训练是非常有必要的，其中最难听清楚和分辨的就是促音长音和浊音，对于这些发音，大家就应该要找到它的发音规律和特点，这样结合单词记忆去攻克它。 在磨合的阶段就是短语练习的阶段，单词听懂了，句子自然也可以变得明白。在日语的学习过程里面，这样的说法其实是不正确的。人的反应能力和适日语听力的适应阶段，大家就应该要掌握好对于日语假名发音应是需要一定时间的，即便你的单词都能够懂，但是听到一个句子的时候仍然会有所犹豫或者是反应不过来。 对于已经学过的课文，大家一定要反复的在进行听，因为课文都是学过的，所以大家一定要百分之一百让自己听懂，任何一个单词都是不能够漏掉的。在对整篇文章系统化复习以后的第二天，大家就可以做这样的事情，复习完以后马上就听的话可能效果就没有那么的好，刚刚接触过的内容，脑子里面还会有很深的印象，这个时候去听的话只是帮助你去记忆而不能够达到锻炼听力的目的。

顾着向前赶，忘了巩固已学知识，虽然老师讲的时候他们也记住了，可是随着时间的流逝，很多知识也随之遗忘了。对于所学的东西，没有能及时安排复习的时间，结果等到考试前他们想复习的时候，学习的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学习(原本只需花很少的时间)，这就很浪费时间和精力了。 　　在复习环节上，周珊珊小朋友的方法很值得我们学习和借鉴。她每次复习的时候总是采用尝试回忆的方法把所要掌握内容一一罗列，对于所列的问题能完整、准确、顺畅回答出来的算通过，若不能通过再去仔细看书，并在相应的问题上标明记号。而且她在课上回答老师的问题时尽量用自己的语言来表达同样的意思，她说用自己的话来再现，会改善对材料的理解。 　　单单是用老师的话或者课本上的话通常还停留在"别人的"语言形式上，而要想对材料理解得更好，就必须用"自己的语言"把它表述出来。 　　复习是一个自我监督、自我巩固的过程，这跟以后的知识吸收有着很密切的联系。稳扎稳打，省时高效，监督反馈，了然于胸--这是复习的一个重要原则。在课堂上如果老师提到以前的知识点，自己要翻书才能理解，那就是复习没中做好的结果。只有复习工作做得好，才能加快前进的速度。 　　总之，预习--学习--复习，这是一个必要的循环过程。没有预习，就不能听懂老师所讲的内容;不好好听讲，就不能把握知识要点;课后不复习，知识就不能得到及时有效的巩固。希望以上沪江小编分享的学习方法能充分应用学习中，从而提升自己的学习效果。

学习每一种语言最让人头疼的就是不知道该从哪里下手，其实不论学习哪种语言，首先的第一步都是学习它的字母拼音。作为日语就是要先学习假名。日本的假名就和我们中国的拼音是一个道理，不过日本假名分平假名及片假名两种，各有五十个。虽然这一百个假名都是两两相对，总共只有五十个读音，但是它们各自的写法完全不一样，所以这就是要我们记住五十个读音和一百个写法。学好了平假和片假，以后的清音浊音拗音等部分就非常容易解决了。对于五十音来说是没有什么特别的捷径的，只能是死记硬背。这里介绍两个能够帮助我们尽快记忆五十音的小方法。 1.可以自己制作口型操绕口令，就是把每一行里的假名都各自打乱写在一起，每天读上几十遍，这样比较方便帮助我们记忆每一个假名对应的读音和写法。 2.之后就是把假名写在纸牌上，一个假名写一张纸牌，可以正面写平假名，而反面写片假名，写完以后再洗乱纸牌。最后随便抽取纸牌迅速读出上面的假名，看看自己全都读完要用时多少，这既考验对假名的熟练程度，又能加强对假名的了解。 其实对于假名的记忆方法还有很多，希望每语言最让人头疼的就是不知道该从哪里下手，其实不论学习哪种语一个人都能找到适合自己的方法。至于假名的写法就没有什么小技巧了，这个纯要靠苦练，刚开始一定要一笔一划慢慢地写规范，时间久了就可以写的又快又好了。

日语，教育非常的重要，在学习日语的时候，家长应该要主动的与孩子说日语，提高孩子与孩子对话的能力，这对孩子的日语作和阅读。因为对于孩子来说，无论是母语还是外语，对他们来说都是一门陌生的语言，他们对语言学习的恐惧更少，相对于入学时期的孩子更优势。 　　提高自身水平 　　事实上，对于孩子的日语学习，家长不应该放弃孩子主动说日语的机会，提高孩子与孩子对话的能力，这对孩子的日语学习非常重要。如果家长的日语水平不高，不重视日语水平的提高，那么孩子就注定学不好，没有良好的语言环境，就很难取得成绩。因此，最好是家长与孩子同步学习日语，让孩子充分利用自己的日语环境，实现日语交流。 　　营造了良好的日语学习环境 　　同步和孩子学习日语不仅可以给孩子创造一个良好的学习环境,还可以增加与孩子的互动,让孩子学日语不会感到孤单,因为自己也在学习,所以可以知道孩子在学习日语的过程中出现哪些问题,这是对我们更有帮助,可以避免一些误解,也可以给孩子给予正确合适的指导。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何教孩子学日语，日语作为一个小语种，成了很多人学习的方向，也是家长对孩子的期望，上文中介绍的方法对家长有非常好的帮助，希望可以应用于学习中。

率、每次过于冗长的学习。对于上班族来说，每天学习一个小时就足够，控制单次学习时间，有助于保持注意力。 　　每天在固定时间与老师进行日语口语在线对话，更有规律可循，从而感到更自然和自信;同时家中本就要备有大量日语书籍、动画等，做语言输出同时，也要不断创造给自己语言输入的条件，相同的陌生单词和语句，通常需要反复听过几遍之后，才能将它流畅运用。 　　以上就是沪江小编分享的个人日语口语在线学习经验分享的内容。总之，大家通过日语在线学习，把空闲时间充分利用，锻炼好口语，相信你的日语口语水平一定会得到提高。

能用。有的几个同义词几乎没有差别，但是经常和他们搭配的词不一样。这就导致喜欢把单词和语法孤立起来记，不看前后语境和连接的同学总是没长进。 　　c、把语法绝对化，不会变通 　　这类同学看了上面的论述后就会得出结论：「親父がやっと死んだ」这句话有语法错误。而实际上，期待老爸死的儿子也不少，这句话没有语法错误。关键看说话人是什么心情，就用什么表达。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的快速学习日语进步的方法，在日语学习方法的选择上，我们要从多个方面考虑，最终适合自己的才可以。别日语学了那么久，还没有进步呢?很多日语学习者感叹日语难，为什么总没有长进什么的!其实哪种语人在怎么好，自己合适才重要!最后还有一点要提醒各位同学，在日语学习中一定要注意总结，总结是最好的日语学习方法，也是最好的日语学习老师。