面的问题,小伙伴们快来看看有没有中枪,希望大家有则改之无则加勉,没有最好只有更好。 ①发音过于饱满,用到的口腔位置过多日语发音是初学者的必修课。说白了就是日语的五十音图。日语发音有五个基本原音,即あa いi うu えe おo,剩下的各行均为辅音。所以,日语发音的一个显著特点就是元音不太发达。所以,发音时很忌讳发得过于饱满。所谓的“饱满”是什么意思?也就是说,日语发音时很少用到口腔后面、侧面和舌头等部位,基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一个实验:用嘴夹着一根筷子或者一支笔然后分别说汉语和日语。说汉语的时候,筷子或者笔很容易掉落;而说日语的时候不太会掉落。说明日语发音的特点之一是,不用大张嘴也可以让人听清楚。 ②发音时过于抑扬顿挫汉语里有四个基本声调和一个轻声。而日语中没有声调,有的只是声音的高和低。所以,很多中国人学习日语时音图,又称五十音,是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音会把日语也加上声调来读,这是错误的。日语听起来给人的感觉是比较平的,没有抑扬顿挫的感觉。这是由于日语当中没有声调的原因。所以,请大家读的时候也不要抑扬顿挫。 以上两点便是大多数国人在日语发音时常犯的错误了,大家在发音时不管有没有这两方面的错误,都应该特别注意,有则改之无则加勉,最后希望大家通过练习,都可以说出一口熟练流利的日语。
对应的清音相同,只是清音(指该音节的辅音)发音时声带不振动,而浊音在发音时声带有振动。 现实生活中,说话啦、唱歌啦,基本上是清浊音很难分辨的……而且,虽说浊音化的清音和真正的浊音应该是有区别的,但一般来说,基本上没人会去刻意这些,也不大有人能在发音上把二者区分清楚,除了播音员或者日语听力考试的录音员之类的。但这种人,也只在有意要日语,但是对于日语听者分辨清浊音的情况下,才会注意发音,平时也不管这么多的…… 其实这个日本人自己也说不清为什么要清音还是浊音,还是靠语感比较多吧,有时候说话快了自然就浊音化了,同学们也不用太刻意去区分,了解下就行,顺祝大家学习愉快。 米娜桑,喜欢这个节目的朋友们请点击下面的按钮来加入我们吧,更多新的知识点等着你们哦。 如果有任何意见或者建议,都可以随时给我们主持人发短消息或留言进行反馈,我们会尽力帮大家解决。
使用。 かな:是「か」和「な」的复合性终助词,后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。男女都可使用。 日语中的数字谐音 日语中从1数到10一般有3种方法: 一.1-いち 2-に 3-さん 4-し/よん/よ 5-ご 6-ろく 7-なな/しち 8-はち 9-きゅう/く 10-じゅう 二.1-ひとつ 2-ふたつ 3-みっつ 4-よっつ 5-いつつ 6-むっつ 7-ななつ 8-やっつ 9-ここのつ 10-とお 这些还有人缩略成ひ、ふ、み、よ、いつ、む、な、や、こ、と。 三.英语读法 1-ワン2-ツー3-スリー4-フォー5-ファイブ 6-シックス7-セブン8-エイト9-ナイン10-テン 可以念“ゼロ、れい、まる、オー”等,至于0的读法。 懂得了上日语的学习不是简单的事情,是需要长期坚持的,日语的音便,一般有三种,即拨音便、促音便、い音便,在日语面的规矩后,我们再来看看柯南TV第400集里涌现的数字,好了。 4649-よろしく(请多关照) 1039-とおさく-戸尾作(人名) 2319-ぶさいく/にさんいく-不細工/兄さん行く(笨手笨脚/哥哥往) 342-みっしつ-密室(密室) 9389-くさやきゅう-草野球(业余棒球) 4864-よわむし-弱虫(懦夫) 8931-はくさい-白菜(白菜) 8083-やおやさん-八百屋さん(蔬菜店) 8783-はなやさん-花屋さん(花店) 2983-にくやさん-肉屋さん(肉店) 3783-さかなやさん-魚屋さん(鱼店) 2683-ふろやさん-風呂屋さん(公共浴室) 1028-とうふや-豆腐屋(豆腐店) 42-しにん-逝世人(逝世人) 49-しく-逝世苦(逝世苦) 1122-いいふうふ-いい夫婦(情绪好的夫妻) 1107-いいおんな-いい女(美女) 8109-はいれぐ-ハイレグ(SEXY泳装) 91041-くどうしんいち-工藤新一(不说也知道了) 510-ごうとう-強盗(强盗) 1564-ひとごろし-人殺し(杀手) 5545-ご、ご、ヨウコ-go!go!洋子!(加油!洋子) 4602-フォオムツ-フォームヅ(福尔摩斯) 4869-しはろく-シャーロク(夏洛克) 36-みろ-見ろ!(快看) 8707-やなおんな-やな女(讨厌的女人) 2297-つづくな-続くな(持续) 补充: 39:さんきゅう—Thankyou-谢谢 14106:Iしtenる-あいしてる-我爱你 724106:なにしtenる-なにしてる-你在做什么 以上就是沪江小编为大家整理的日语促音变的基本规则,在学习日语的过程中,发音和促便音都是必需要学习的,也是基本的功夫,如果掌握不扎实会影响学习效果的,希望本篇文章能够帮助大家更好的学习。
日语学习是我们社会中比较受欢迎的下语种学习了,源自于日本本国的经济政治势力以及日
准确或不懂意思) 以上列出的这五点,在学完五十音图的第二周之内,应该都能达到反应时间少于1秒钟。也就是说能够脱口即出、不假思索。当然会有部分学霸可能学完五十音图之后一两天就能达到这个水平,即便你不是学霸,大概把速度控制在两周之内就可以了。 几个周末去读语言培训班的小伙伴,可能因为本身也要学习工作,也没有把重心放在学习日语上,零零散散地去上课,一本标准日本语都快学完了。可是在看到一句日语的时候,却要想好久才能读出假名,这样的童鞋就是典型的地基没打好。我不建议这样的童鞋一个劲儿的赶着往后学,最该先做好的是把五十音图练到我上边提到的那个程度再继续学习。 学习最日语的初学者们都知道,我们学习日语最初就必须要接触日语五十音图,虽然相对其他语重要的还是兴趣,尤其是我们的语言学习,语言本来是枯燥的,但是却可以组成许多美丽的东西,同学们在学习的过程中可以结合自己喜欢的东西来学习记忆五十音图,比如自己的偶像,喜欢的歌曲,动漫,甚至美妆,杂志,都可以帮助自己去研究,记忆,这样学习起来互比较快,也会更加牢固,如果同学们会担心自己有发音不准的问题,可以到沪江网校,我们有初学者入门的五十音图课程可以学习,也有零基础直达高级的课程,同学们不妨试一试。以上就是沪江小编为同学们带来的日语五十音图学习资讯,祝大家学习愉快!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!
也是一个从中国引进的概念。今天沪江小编就给大家讲讲日语五十音图的来源,一起来看一下吧。 我们学习日语,第一课就要学习50音图,所以我们想当然地以为日本人创造出日语时就有50音了。但这其实是错误的。 古人说话时,只使用固定的音节,而不是把音节分为元音和辅音。创造50音图的人,现在人们认为是明觉和尚。他是11世纪后期平安时代的僧侣。明觉写了一本书,叫做《反音作法》。这个反音,其实就是学习了汉语的反切技术。 明觉在《反音作法》中详细地参考了汉语的反切法,把日语的所有音分为5个元音和10个辅音,形成了一张50音图。 顺便说一下,中国反切法的兴起可能是在东汉末年,大约在公元2世纪到3世纪之间。当佛教首次传入中国时,现代学者认为,中国反切的兴起与中国人渴望读懂佛经中的梵文有关。日本人还发明了50音图来解决佛经中梵文注音的问题。这也可以从发明者是个僧侣这一事实中看出。 当50音图被创造出来的时候,它实际上并不叫50音图,而是叫5音图。什么是5音图?这也是一个从中国引进的概念。在中国古代音韵学中,有一个5音的说法,意思是所有的辅音都可以分为五类,即唇音、舌音、齿音、牙音和喉音。 5音的概念是在创造50音图表之前就已经引入日本的。明觉的50音图,对应5音的话,アワヤ行为喉音,サタラナ行为为舌音,ハマワ为唇音。因此,当日本人看到50音图的时候,他们认为这是5音图的概念,所以他们称它为5音图。直到江户时代,也日语的过程中,日语50音是非常重要的,它是学习日语的基础,它实际上并不叫50音图,而是叫5音就是17世纪,“50音图”这个术语才开始出现,在此之前它一直被称为“5音图”。 想要学好日语,50音是必须要了解的,也是必须要掌握的,这是学习日语的基础,只有掌握好了50音才能够在后期的学习个过程中变得更加的容易,也才能为日语的学习奠定一个良好的基础。最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。
日语作为一种小众的语言这些年来却越来越受到年轻人的欢迎,在日语学习的过程中,我们在进行发音学习的过程中应当注意哪些细节呢?下面我就将自己对于日语发音细节的总结整理出来,希望对大家能够有所启发。 首先,对于发音不能过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运日语作为一种小众的语言这些年来却越来越受到年轻人的欢迎,在日语学习的过程中,我们在进行发音用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。很多中国人在学习日语时,对于假名
称为体言。 动词——表示动作、作用、状态、存在,有词尾变化。如: ある する 走る 形容词——表示性质、状态,有词尾变化。如: 多い 嬉しい 形容动词——表示性质、状态,从意义上和形容词一样,但词尾变化不一样,如: にぎやかだ 立派だ 动词、形容词、形容动词通称为用言。 副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。 あまり とても ぜんぜん 连体词——修饰名词、代词、数词,如: この その あの どの 接续词——连接前后两个句子,起连接作用: しかし でも ところで 感叹词——表示感叹,和句子的其它成分没有语法联系,如: ああ はい ええ 上述十个词类,都可以在句子中独立运用,单独作句子成分,称为独立词。 助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面,表示各种语法意义,有词尾变化,如: だ です ます ない れる られる う よう 助词——附属在独立词、助词或助动词后,表示词与词之间的语法关系,或带来某种意义,语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。 が に を から は も など ぐらい と や か ね 助词和助动词不日语学习的阶段中,最重要的也是最基础的就是日语的发音,语音阶段。想要后面能够说出一口流利的日语能在句子中单独作句子成分,只能附属在独立词后面起语法作用,或带来某种意义、语感,或表示各种语气,所以称为附属词。 对于初学者们来说,这些都是必须要掌握的知识点,希望大家下去之后多加学习,复习,早日学好日语。
有的特定音长,记住日语翻译发音音长的节奏与感觉。 日语翻译中发音清浊音 作为日语翻译中长期以来的难点,清浊音也令国外的译者头疼。分不清清浊音,不仅让“退学(たいがく)”和“大学(だいがく)”相背,更甚韩国日语翻译让“我来自韩国”,被母语日语翻译听成“我来自监狱”。若要避免此类发音问题,首先便需正确地记忆其写法,音由词生,只有词正确,按我们日语翻译思维对日语的理解大胆发音,才能有条不紊地日语翻译大多都是母语非日语的人,所以在发音方面就照比母语为日语的翻译差一些,有些人还是差很多。在日语表达词义。再则,就日语翻译中的浊音而言,发音时带上些许鼻浊音的感觉,更添附点鼻音。诚然,清浊音也会依据词头、词中、词尾而有所不同,作为立志更纯正发音的日语翻译,更多的便是不断的亲自实践,争取停顿自然,鼻音准确,吐词清楚。 每一个翻译都有自己的学习方法,都有自己的一套理论。日语翻译也不例外,作为日语翻译,发音的好坏直接影响翻译的效果。发音对于每一个翻译来说都是至关重要的,日语翻译们可以试试上面的方法练习自己的发音,找到适合的方法来提高水平。
外部空间。这是浊音常见的现象。 清音和浊音的练习方法 浊音的练习方法: 1. 使气流从不要从鼻腔中流出,把其暂时存储在口腔内,然后停止送气,把口腔中的气流吐出。日语中的非词首的浊音都是这么发的。 清音的练习方法: 1. 减轻摩擦强度。汉语中的气流摩擦强度较强,日语则相反。可以通过练习“あ”与“は”这两个音来练习。辅音“h”的发音口型和“あ”很象。发“あ”音,然后保持口型与发音部位,发出摩擦很弱的“は”。 2. 缩短送气的长度。控制肺部的气流供给。交替发中音图,面对清音浊音就可能就有点头疼了,这都是些什么鬼,长文中的“哈”,“啊”就可以强烈感受到送气音与不送气音的区别。练习的时候首先双唇紧闭,往声带里蓄气,然后停止送气,发音,注意气流的通道打开后,肺部就应该停止送气。 好的方法加上持之以恒的练习,会让你的日语学习更上一步。 最开始不要怕错,因为没有人一开始就是对的,都是一步一步的练习而成。当你独处时,你可以打开手机录音自己一遍遍练习再对照正确的发音改正自己的错误。相信自己,自己是最棒的!!