日文的对照含义,往往忽略了耳朵能够捕捉信息的能力。尤其在日语零基础入门阶段,大脑对日语还是比较陌生的状态,就更需要在背单词的时候要多去听,跟着课本上的录音不断地读。 日语数字记忆法 1–ithi 数字1的记忆方法就是让我们“一起”。 2-ni 数字2有一个特别有有意思的记忆方法,当两个人说谁很二的时候肯定不会说自己,肯对会说对方,那么就是“你” 3-san 4-yon/shi 数字3、4的读音都和数字本身一样 5-go 数字5,我们可以展开我们的一只手刚好是五个手指头,当我们挥动着手说"go"的时候,就是五的读法啦! 6-roku 数字6该怎么记忆呢? 我们中国人是比较喜欢6和8这两个数字的,6代表顺利的意思,当孩子总是在哭的时候肯定不顺利啦!孩子“老哭”就是数字6的读法啦! 7-nana/shithi 数字7,我们在日常生活中会用手型来日语的人,都会有疑问,为什么记忆的词汇量那么多,在做日语阅读的时候还是一知半解的,日语比较数字,那么数字7的辅助学习法,就不用小编去详细了介绍了吧! 8-hachi 数字8,当我们有好吃的时候我们会哈哈大笑,那数字8的日语地方便是“哈吃”啦! 9-kyuu 数字9是不是很像字母Q呢,那读法就出来啦! 10-jyuu 数字10的记忆方法便是把他想成九就好了。 以上就是沪江小编为大家整理的日语阅读高分技巧,阅读是学习过程中必不可少的过程,应用的也很广,在各种考试中所占的分值也比较大,如果你不知道有什么高分技巧,就好好的阅读本篇文章吧。
接地照原文翻译,为翻译中最基本的译法。 2、转译 当词典中无适当的词义可翻译时,可根据全文的意思用其他的词进行翻译。 3、加译 为了使译文更加完整通顺,在翻译中增加某些词汇。 4、减译 汉语以简洁著称,在不损害原意的基础上,尽量删去那些可有可无的字、词。 5、反译 日语句子表现形式的一大特点是,经常用双重否定强调肯定的事物,因此,有时可反其道而译之,采取否定与否定的另一种表达方法--肯定来翻译句子。 6、变译 在不改变原文意义的基础上,为了使译文更符合汉语的表达习惯,改变原句子成分相互关系的翻译方法叫变译。 7、移译 日语和汉语的定语语序不同,一般来讲,日语表示描写和说明等限定性定语要放在前面,表示领日语翻译,就要在平时练好基本功,更要取得日语翻译专业考试的资格证书。那么想要通过考试就要提升自己的日语属性定语要放在后面,而汉语则恰好相反,因此翻译时要把限定性定语移到前面来翻译。 8、分译 把一个长句子分成几个短句子来译,其中之一是把各种包孕句与修饰的词分开,单独提出另译。 要想提升自己的日语翻译水平,除了要具备一定的翻译理论基础、日汉语言修养和专业知识,还要了解日语语法特点及多变的翻译形式,翻译的时候谨记这些才有助于翻译出日语的原汁原味。上面的内容如果觉得有用的话就多看看吧。
要有一个好的日语培训机构,但是为了学习方便,通常他们都非常的希望自己能够选择在线学习日语,但是在线学习英语,因为确实不能和老师进行实体的交流,所以他们通常对于教学质量有所疑问,在线日语一对一怎么样?下面来听听沪江小编的分析吧。 一对一日语培训怎么样?有哪些优势? 1、在线日语是人人都可以在碎片化时间或者休闲时间上课的,不需要像从前那样每天都奔波于日语补习班,节省了不少时间和精力,也不用管刮风下雨,交通是否拥堵等情况。 2、一对一日语培训不管是是在互动方面还是对知识的讲解上面,老师都能够通过一对一教学来帮助学生实时的解答疑问,学生也能高度专注听课,提升学习效率,学习效果自然会循序渐进。 3、一对一外教日语培训是双向互动教学,机构在师资的选择上对老师的挑选也是比较严格的,受过高等教育且持有专业的执教证书资格才日语一对一怎么样?很多朋友都非常的喜欢日语,所以他们需要有一个好的日语能为学生讲课。有的日语机构考虑到不同学员对老师的选择,还会让学生自由选择,尽量让学生找最喜欢的上课,如果学生对自己的老师很感兴趣的话,那培训过程也会非常的轻松愉悦。 哪家一对一日语机构的外教靠谱? 市面上外教一对一日语机构多,但是真正做的好的只是占少数。在这里小编推荐一家口碑好的外教日语机构,沪江外教网。 日语课程师资力量有100多名,来自日语母语或者官方语言为日语的国家,每位外教都经过了
日语,教育非常的重要,在学习日语的时候,家长应该要主动的与孩子说日语,提高孩子与孩子对话的能力,这对孩子的日语作和阅读。因为对于孩子来说,无论是母语还是外语,对他们来说都是一门陌生的语言,他们对语言学习的恐惧更少,相对于入学时期的孩子更优势。 提高自身水平 事实上,对于孩子的日语学习,家长不应该放弃孩子主动说日语的机会,提高孩子与孩子对话的能力,这对孩子的日语学习非常重要。如果家长的日语水平不高,不重视日语水平的提高,那么孩子就注定学不好,没有良好的语言环境,就很难取得成绩。因此,最好是家长与孩子同步学习日语,让孩子充分利用自己的日语环境,实现日语交流。 营造了良好的日语学习环境 同步和孩子学习日语不仅可以给孩子创造一个良好的学习环境,还可以增加与孩子的互动,让孩子学日语不会感到孤单,因为自己也在学习,所以可以知道孩子在学习日语的过程中出现哪些问题,这是对我们更有帮助,可以避免一些误解,也可以给孩子给予正确合适的指导。 以上就是沪江小编为大家整理的如何教孩子学日语,日语作为一个小语种,成了很多人学习的方向,也是家长对孩子的期望,上文中介绍的方法对家长有非常好的帮助,希望可以应用于学习中。
常有注发音),水平低的人可以边猜边看,读起来没有学习的辛苦,比看教科书好。所谓的寓学于乐,就是这样,相应地,根据个人喜好,也可以找一些日本报纸、杂志来阅读,效果更好。 3.影视学习法 中国有很多日本影视作品,通常都有日语中文字幕,其中很多都是优秀的日本影视节目,具有很高的欣赏价值,很多人会自然而然地沉浸其中,很容易上瘾,一点学习的感觉也没有,但这可以激发学习日语的兴趣,达到学习日语的效果。 当然,日本电影电视剧有很多种,动画和非动画,难和不难的。你可以根据自己的水平来日本影视作品,通常都有日语中文字幕,其中很多都是优秀的日自由选择。 看日本电影电视剧,你可以了解日本文化,还娱乐身心,同时,又能学习日语,何乐而不为呢? 以上就是沪江小编为大家整理的学习日语的方法,日语作为一门语言,他的学习方法多种多样,想要在众多的学习方法中找到合适自己的,不是一件简单的事情,希望本篇文章能够帮助到大家。
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最语的朋友们大家了解商务德语有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
日语N2考试的学生来说,如何获取高分,轻松突破日语去做练习题,一点日语n2的语法基础都没有,当然是看到这个语法也不懂,看到那个语法也没见过啦。所以首先要买本n2语法大全之类的书,从头到尾过一遍,有个大致的印象了再去做题。一本语法大全在备考时是很必须的,可以当字典,还可以带到考场做最后一遍复习呐。 2、每天日语听写 听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。 3、精读双语文章。 日语n2考试阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头,但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底,还是平时日文看的多,说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以苏州日语老师也是极力的推荐大家多看日语文章。从了解日本人的思维模式、表达模式入手,这样到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语N2复习要点以及备考策略,希望大家仔细了解这些内容,提升学习的优势,有效做好备考,顺利通过考N2考试。
日语小编所接受的关于天津日语培训班课程咨询的信息比较多,这也充分说明大家对日语
由此而生。因此,弄清音和训是记住日语词的关键。下面简单谈谈什么是音读和训读以及有关问题,由此而探讨解决记词的难题。 三、要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了 四、及时复习就像单次循环记忆那本书一样,把日语单词分为几组,一组控制在10个以内。第一次背的时候要反复朗读、抄写,不需要达到完全记住的程度,主要是熟知的过程。然后用同样的方法开始第二组。当第二组结束后,不要继续往下背,而是应该回头复习第一组,第二组,以此类推。 例如考二级就可以靠这种方法,每天反复背,反复记,即使有些单词不会用也没关系,先记住它的意思,总会有机会用到的。这样坚持1个月,二级单词大部分就都背下来了。单词高分也是2级合格与否的关键! 五、钩子记忆就是用钩子把假名之间连到一起的一种方法,这种方法的原理是和链子记忆是一样的,但是链子记忆并不是所日语有的单词都能用得上,而钩子则不同,所有的单词都可以用上,只不过有些单词用钩子记忆没有其它的方法迅速罢了。也就是说没有一种方法会是通用的,不同的单词请用不同的方法。 以上就是沪江日语培训小编分享的关于日语单词的记忆方法,大家要按照上述的方法进行踏踏实实的学习,进而提升自己日语单词学习的效果。
日语的过程中,背诵单词这一关肯定是要闯的,那么很多人表示日语换了。い形容词和な形容词变副词的规律也比较单一,并不像英语还有-ing、-ed的,只有少数需要特别记忆。 四、外来语可以根据来源背诵 日语外来语其实也不少,外来语大部分都是利用片假名来书写的,这个时候我们要学会用其他语言对其进行迁移,不少日语的外来语来自于英语,英语比较好的小伙伴,背起这类单词会有一定优势,但是因为两种语言体系的差异,发音上也会出现一些不同,如vi在日语中会读成bi。所以我们在背诵的时候,也不要太死板,适时转换我们的语言思维,才能够解决问题。 上述就是沪江日语培训小编为大家分享的关于背诵日语单词的四种方法,大家要深入掌握,把学到的内容及时消化掉,这样对考试提分有一定的帮助。