讲话，但是我们却是会看会写，却不会听。因此，从音入手是个很好的方法。通过一些有规律的声音变化和高低变化，从最基本的感官去理解意思。而不需要通过大脑出现该文字是如何写的，再变成中文意思去理解。那样肯定会跟不上听力的速度。(大家可以试试看，去看中文新闻时，跟着播音员听，在听的时候自己脑中会出现播音员说的那些词么?)对，当你能感觉到什么叫从音入手时，那么就是你踏出听力训练的第一步。 所以，把所日语二级的听力内容，对于不同级别的人们来说难度是不一样的。我们学习二级听力的人们一定要知道自己的听力有的书本的听力全部听熟以后，把学过的单词都从字变成了音。然后再找一些适合针对二级的听力再来训练。这时可以去找一些模拟题里的听力或历年日语能力考的听力。 经过4个月以上的反复训练，基本上每天保持4个小时以上的泛听，和1个小时以上的精听。听力水平会有一个质的飞跃。同时期间通过日剧或日本动画片来做一些听力调剂。

有的字幕组都能翻译的丝毫不差，如果遇到自己有怀疑的词一定要查字典。 方法三：养成良好的做题习惯 日语能力考一级、二级听力的考试时间较长，持续40~45分钟。考生在这期间必须时刻保持清醒的头脑，养成边听边做笔记的习惯不仅可以使答题有依据，也能提高注意力。但要注意，笔记是辅助工具，切不可毫无选择从头记到尾。在考试的时候给考生做笔记的时间其实多，练习的时候尽量记录尽可能多的关键词或者短语，考试的时候做笔记要选择更加灵活的方法。 方法四：重点学习口语常用句型及敬语、授受关系等 市面上有不少听力书中都有对听力句型总结，相信大家在平时备考的时候也自己总结了不少，考前要记得回顾这些“精华”，说不定在应考的时候就能派上大用场。日语听力中经常会出现敬语和授受关系的动词，这日语，有些人是参加考试，期望考试通过而获得认可。还有些人就是为了兴趣，这些人主要的目的就是能听也是考生的易错点，建议大家平时多做练习加以巩固。 看了上述方法，大家可以尝试一下。对于日语的听力，每个人都有自己独特的方法，别人的方法也许并不适合自己。所以建议的内容也并不是适合所有人，但只要有一个方法对你有用就要好好利用。深入挖掘，学会融会贯通。毕竟日语的听力需要日积月累才有效果。

语的学习离不开听说读写四个部分，不管是平时普通的英语考试，还是托福雅思以及商务英语，听力也是很为这个网站加分的一点。 　　还有强大在线学习系统，上面讲到的两点的呈现方式很多都是居于图片声音视频等多媒体的方式，有些还是自己开发的功能，用户学习起来积极性也会高一些，相信这个背后的网站研发团队花了很多时间和精力的。 　　2.小e英语学习网：这个与可可英语相似，内容全面，有商务英语口语情景对话、外贸英语、英语合同等等各种资源，对于增加词汇量帮助比较大。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语听力的学习方法，听在英语的学习过程中是非常的重要的，但是很多人在真正听的时候却总也听不懂，这是因为没有掌握好的方法，本文中为大家整理的方法可以尝试一下，相信会对大家有所帮助的。

当好)」的意思。 此外、「このパソコンは、8万ちょっとだ。」则表示「8万円より少しだけ多い(比8万日元稍微贵一点)」。 再有、「A：市役所はどこですか。-B：さあ、ちょっと…」就表示「分かりません(不知道)」的意思。 除此之外还有很多很多，查查字典把这些意思一次性都掌握吧。 第二大技巧：既要听清，也要理解 (1)对于叮嘱类的问题(例如：男の人はどう考えているでしょうか。男の人です。)，注意不要理解错问题的意图。 如「男の人です。」这般，在设问中再次叮嘱的听力试题，较易产生误解。急急忙忙解答的话很有可能产生理解偏差，不管怎么样定下心来仔细作答才是最重要的。 (2)「これはいいです。」是一种拒绝表现。 「これでいいです。」是消极的选择态度(没有我想要的了，这个也凑合吧)。「これがいいです。」是积极的选择态度(正是我想要的，就要这个)。「いいです」可以表示Yes也可以表示No、到底是哪一种意思比较难判断。重点是「いいです」前的助词。 实际上、「これはいいです」有「とてもいい(非常好)」和「いらない(我不要了)」2种意思。但是，听力考试中经常出现的是「いらない(我不要了)」这一种。 上面两个技巧都是很不错的，我们大家完全可以放心来语，最苦恼的地方就是听力的部分。听力使用。在平常的听力训练中，我们一定要按照有效的方法来进行练习，这样才能有进步。最后希望大家能够通过上面的方法来提高自己的听力水平。

　　做日语的练习题，我们要找到一些真题来训练。在真题中我们能找到一些实用的做题方法，这些方法对于我们的考试都很重要，所以，我们把下日语的练习面的真题做好了，然后总结一些经验，这样我们的阅读就没有问题了。 　　わたしももう48歳で「お若いですね」とお世辞を言われるような年頃になった。もちろん、そのようなお世辞はたいてい聞き流すが､ときには「若くないよ。昔なら人生50年、もうすぐ終わりだ」と①言い返すこともある。そのようなことを言われ始めるのは､人びとにわたしが老人と見られ始めたということに過ぎないからである。 　　それは､自分が自分を見る場合にも言えることで、「自分は(②)」と思いはじめたら、それは

我们在学习日语的时候，通常情况下老师就会让我们加强阅读方面的训练，一定要把精读和泛读连接在一起进行练习，训练听力大家也可以使用这种方法双管齐下。 泛听大家可以选择电台或者是电视上面的一些日语的节目，有一些广播电台的节目还是比较丰富的，通常情况下会有一个中国的播音员和一个日本的播音员来主持，语速方面也比较的适中，非常适合刚刚开始学习日语的人来听大家也可以到网络上面找一些日本电台电视台的网站，另外看一些日本的电视剧和动画片，也是可以提高自己听力的。 泛听是不要求每一个字都听明白，主要就是练习一个感觉，体会这日语的时候，通常情况下老师就会让我们加强阅读方面的训练，一定要把精读和泛读连接在一起进行练习个人说话的感情。同样的词在不同的环境里面，有的不一样的语言色彩。电视剧是深入在我们生活里面的方方面面的，自然是这一类的训练方法的首要选择。 精听当然就是我们所说的听写需要把听到的每一个词都反复的听董涵应该要听写下来，不懂的地方就应该要查字典进行确认，一直到完全听懂和完全弄明白为止。

该下的工夫，最后我要建议的是，如何将自己所学的知识加以巩固，这只有读书。天天一个小时的读书，坚持下来，便不会忘记曾经所学过的语法和单词，同时对语法和单词的理解还能更加深入，更日语一级测试中，阅读部分也是如此。那么如何提高日语重要的是，你将会逐渐养成日本人的思维习惯，读他们的文章就会更加得心应手。长期下来，在考级阅读的时候，速度自然就加快了。 　　以上就是沪江小编为大家带来的如何提高日语阅读速度的方法，大家要深入掌握，提升自己日语阅读的能力，养成良好的阅读习惯。更多日语阅读技巧，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。

比如犬夜叉(山口胜平)的弹舌音就比较明显; 　　*を (o/wo) 一般来说发音和お完全一样，并无区别，但在某些特殊场合(如歌曲中)也会读成类似于汉语“我”的音; 　　*拨音ん是鼻音，出现在元音之后，单独占一拍时间，拨音有三种发音，分别类似英语中的[m][n][ η]，通常在あ　さ　た　な　や　ら　わ　ざ　だ行假名前读[n]，在ま行前读[m]，其他假名前读[ η]。这对掌握现代日语中由拨音便演化过来的词的发音颇有好处，比如 てんのう(天皇)，按照音读，天是てん，皇是おう，连起来应该是てんおう，由于发生了音便，拨音和后面的お连在了一起，变成了の，同理，陰陽(おんみょう)等等。另外在演歌和老一点儿的传统歌曲或者一些年纪大的人唱的歌曲中，拨音通日语初级听力的主要方法就是把日语听力的资料下载下来然后好好的去练习，但是很多的同学都找不到合适的资料。所以，今天，小编为大家找来了日语常被一律唱成[m]，这也是唱歌和说话的区别。

要求考生对短文的主要内容有一个大致的了解。对于大部分考生来说，掌握文章大意并不难。 　　重要的事实和细节题：这类题一般为wh-question的形式，主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问，做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息，要注意养成边听边记的习惯，这样才不会听完就忘。另外，事先浏览各选项，进行预测。 　　正误判断题：当看到这类题时，考生一方面应对全文的信息有全面的把握，另一方面要注意听清提问，对于有没有not一词要搞清楚。一般情况下，not一词会重读。 　　词语释义题：这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或猜测生词。对于这类词，一般会在材料中的有关位置给出解释，有时该词的后面用一同义词解释，有时借助于逗号、破折号来对前语考试中，听力对很多人来说是非常棘手的难题。其实，只要找准方法技巧，想要听懂听力面的词进行解释。考生还可借助词的前缀、后缀来判断一个词的意思。其实这些题目看起来都不难，只要大家平时多加练习，以后的听力肯定会有所提高的。 　　以上就是沪江小编分享的英语口语听力考试技巧，大家要把这些技巧深入掌握，提升自己考试的有效性，获取理想的学习成绩。

下书，用心听 　　有些人总是在最初阶段离不开书，要么在听之前浏览一遍，要么边听边看，认为这有助于理解。事实上，这种理解依赖于视觉帮助，而不是语音语调等信号，这不利于听力水平的提高。没有语音的影响，很难前进一步，这阻碍了信号和意义之间的直接联系。因此，大家不要有看书的念头，而应该专注于听懂材料的意义。 　　4.摆脱母语 　　英语，就必须把加强听力训练，除了不断改进学习方法，学习还需要毅力美人的说话速度非常快，所以我们必须有快速的反应能力，直接用英语分析和理解材料的意思。如果在理解之前把英语翻译成母语，就很难跟上原来的速度，顾此失彼，不利于听力水平的提高。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语听力强化训练方法，如果想学好一门外语，就必须把加强听力训练，除了不断改进学习方法，学习还需要毅力，这些都是提高听力技能的必要条件。