日语的日常用语有很多，简单的可能在平时看日剧的时候就听到了一些。对于一些没什么日语基础的人来说，最好是从最简单的学起。诸如你好、谢谢之类的，但是这些简单的常用日语又是怎么发音?怎么书写呢?下面就跟着内容一起来学习一下。 你好： kong ni qi wa 谢谢： a li ga tao 对不起：si mi ma sai gao mai na sai 没问题，没关系： da yi jiu bu 为什么： dao xi tai 等等： qiao dao ma dai ありがとう　ございます　啊里咖到　狗咋一马斯(对不太熟悉的人) ありがとう 啊里咖到 (对熟悉的朋友) 常用的：ありがとう /谢谢 (a li ga to u go za i ma su)[音译] (阿里噶到) 或 どうもありがとう(do u mo a li ga to u ) う(u) 是长音。 啊粒嘎朵。 啊就是啊，第一声，检查舌头的发音，当然是短的。 粒注意是相当于中文的轻声，就是没音调。 嘎就是鸭子叫的噶。 朵要注意！跟中文稍有区别，其实不是duo，是do，do re mi fa的do，并且要稍重音。 这样发的话肯定没错。但这不是敬语，在日本和上辈或不熟的人，要说：啊粒嘎朵 裹扎(za)衣妈丝，后面照着读就行。 敬语的：ありがとうございます (阿里噶到高砸一骂死) 通用的：サンキュー(thank you) 虽然并不提倡用中文发音对照外语的学习，不过这也是刚接触日语的人们最快记住发音的方法。想要学习更多的日语知识，就要做好刻苦学习的准备，而不是满足与简单的日语词汇，如果你已经准备好了，就赶快行动吧!

一些 　　书写时把平假名控制在汉字的70%到90%的大小，这样整体上看上去会舒服许多哦～ 　　06、写的文字在打波浪 　　书写较长文章时，经常有人会写的高低起伏，参差不齐。这样的话，读的人也会很困难。要先注意上下的间隔再开始书写，然后再进一步的注意横向文字之间的平衡。 　　07、握笔的姿势 　　良好的握笔姿势，能让你在书写时事半功倍。那什么是正确的握笔方式呢?拇指、食指的指肚和中指的侧面握住笔杆的下端，元名指和小指自然地拢在中指的后面，笔尖距捏笔的手指的一寸左右笔杆倾靠在虎口内，手腕轻轻地放纸面上。 　　以上沪江小编说了这么多，其实最重要的还是平时多加练习，这样才有助于好的日语字的掌握，希望以上分享的这些内容对大家有所帮助。

似的告白话语。 1愛(あい)している 我爱你 2大好(だいす)き 好喜欢你 3いつもそばにいるよ 我一直都在你身边 4惚れたよ 迷上你了 5ずっと一绪にいたい。 我想永远跟你在一起。 6ずっと前から好きでした。 很早开始就喜欢你了。 7会っているうちに、だんだん好きになっちゃった。 在和你见日剧的朋友们都知道，剧情发展到一定阶段，男女主互相表白就会说“我爱你”，很多剧迷都想知道日语面的过程中，就渐渐地喜欢上你了。 「愛(あい)する」所表达的“爱”可以分为以下5种： ①慈爱，疼爱 母親(ははおや)が子(こ)どもを愛する/母亲疼爱孩子 ②爱恋，恋慕 愛する人に会(あ)えるのは何(なに)よりも嬉(うれ)しい/能见到心爱的人比什么都让人感到高兴 ③爱好，喜好 絵画(かいが)を愛する/爱好画画 ④热爱，真爱 祖国(そこく)を愛する/热爱祖国 ⑤敬爱 神(かみ)を愛する/敬爱神 学会了我爱你的日语说法，就可以跟喜欢的人表达了。其实日语的常见用语有很多，我们还应该继续多学习一些。在想学日语的时候要多学，有兴趣才能学的更好，坚持才能胜利!

面的工作。同样，想写好英文单词也必须先从笔画开始，下面，沪江小编就为大家介绍一下英语字母书写笔顺规范。 (1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 (2)书写时每个字母都应稍向右倾斜，约为5°~10°，斜度要一致。 (3)大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线 (4)小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 (5)小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。 (6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。 (7)小写字母f g j p q y的下端抵第语四线。 (8)小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔或收笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。 (9)书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 (10)标点符号要写在一定的位置上。 通过以上系数，我们可以看出，有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下： (1)一笔完成的字母： 大写：C G J L O S V W Z 小写：a b c d e g h k l

【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。 能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。 在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。 【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。 语言知识（语法）、阅读 70  听力 40  60  合计 140 180  N4  语言知识（文字、词汇） 30  120  能够理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。 【听】能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。 语言知识（语法）、阅读 60  听力 35  60  合计 125

使用日语，在学校教育中作为国语教授的也是日语。日语是日本的公用语言是不争的事实。 通常情况下，日语是竖着书写的。不过随着电脑的普及，日语也出现了横向的写法。在书写中，遇到有汉字的词就要写汉字，横写时把对应假名写在汉字上边，竖写时写在汉字右边（日本汉字可不一定全是繁体字，即旧时或现在港台地区所说的“正体字”）。 标点 在标点方面，日语的句号、感叹号和省略号与汉语一样，逗号有“，”和“、”两种（同一段话只能用一种）。引号使用规则也与汉语一样。日语中有问号，不过一般几乎很少使用，使用时一般为简体表现。通常情况表示疑问需要在句末加か，句尾仍用句号。 除逗号、句号外，现代日本还使用以下符号。 1．引号「」引用句子和书写会话时使用，称作单引号，相当于汉语的引号，日语中不日语的写法有什么要求，在书写日语的时候应该注意什么，这里小编为大家提供一些帮助： 日本语(日本语/にほんご )，简称日语使用“”。 2．双引号『 』在引用句中再次引用时使用，相当于汉语的双引号。 符号 1．々 —重叠字符号 例：人々、国々、佐々木 注：过去中国大陆颁布的第二版简化汉字方案（已废止）也有采用々作为重叠字符号这样的语法。 2．~— 波浪线符号，表示“从……到……”的意思。 例：东京~大阪三月~五月 书写日文的时候不仅要注意字体的书写，还要注意符号的书写，不然会受到大家的嘲笑的。

　　对我们学生而言，不管是学习哪一门语言，我们都必须要参加考试，因为考试是检测我们学习效果的一个非常有效的途径。当然，参加考试就避免不了要写作文，作文也可以说是整张试卷中最难的部分。就拿韩语来说，想写出一篇好的文章，必须要注意很多事项。下面，沪江小编就为大家介绍一下韩语作文开头部分的写作规范。 　　1. 标题和副标题(제목과 부제목)) 标题写在第二行的中心位置，如果标题只有两三个字时，可加一定间隔。题目一般不加标点符号。若标题较长需写两行时，第一行稍靠左。若需加副标题时，在本题的下一行写副标题两侧加“—”符号。 　　2. 隶属与姓名(소속과 이름)隶属与姓名原则上在标语题下空一行即第四行写。但有时也将隶属写在第四行靠右，最后一字空二、三格。姓名写在第五行靠右，最后一字空二格。考虑到视觉效果也可将名字之间空一、二格。 　　3.1) 正文(본문))正文与标题之间空一行且一字一格。 　　2)罗马数字、罗马字大写及表示日期的阿拉伯数字小写各一个格。2位以上的阿拉伯数字小写两字占一格。 　　3)文章开始或段落变换时空一格。对话时也应空一格，其对话无论多短也应各占一行。项目前也应空一格。 　　4)书写时，在该行的最后本应空一格而无空格时，可加隔写符“V”，而下一行不空格。)标点符号标点符号占一格，疑问号及感叹号之后空一格。“——”号占两格。书写时在行的最后应有标点时，可点在格外，绝对不可点到下一行。 　　希望看了以上沪江小编的这篇文章之后，大家能够对韩语作文开头的写作规范有一个更好的了解，并且能够应用到自己的写作当中去。更多有关韩语作文开头写作规范可持续关注沪江网校，感谢大家支持。

五十音的笔画顺序如下，在背的时候，可以一边练习笔画顺序一边背，一举两得。平假名以行展开，可以每天以行(5个假名)来练习，片假名比较简单，可以看着假名练习。希望对大家有帮助。 【あ行】 【か...

学时比较难，但往后越学越容易。”这话怎讲呢?究竟什么是日语句子的骨架呢? 　　所谓日语句子的骨架，其实指的就是四大日语初级句型：断定句、叙述句、描写句和存在句。经过多年的日语学习和教学经验，才发现日语真的不像常人想象的那么难。尤其在日语语法方面，只要你掌握了四大初级句型，也就构建起了日语句子的骨架，剩下的背单词、背惯用型，无非只是往骨架里添肉而已!所谓万变不离其宗，不管你遇到多么复杂的日语句子，基本上都是从四大初级句型变化而来的! 　　描写句：以形容词、形容动词作谓语的句子。例：富士山は美しい。—— 「美しい」作谓语 　　断定句：以体言(名词、代词)作谓语的句子。例：私は田中です。—— 「田中」作谓语 　　叙述句：以动词作谓语的句子。例：李さんは飲み物を買います。—— 「買う」作谓语 　　存在句：表示存在关系的句子，经日语期间，我们要经历哪些日语知识点，首当其中的就是日语五十音图表的书写常以「ある/いる」作谓语。例：王さんは今教室にいます。 　　以上就是沪江小编与大家分享的从零学日语四大初级句型的方法，更多日语初级学习方面的内容，大家可以通过沪江日语官方网站了解，我们每天都会实时的为您更新内容。

其中的规律进行总结，这样有利于学生的吸收。 　　接下来我们就来讨论有关书写格式的问题 　　1、大家都知道英文字母有26个，并且有大小写之分，它们的书写方式和占格是各不相同的。大写字母一般只占最上面的两个格，小写字母就不一定了，比如:b,d,h,i这类字母一般占最上面两个格子，而j,p,q,y这类字母一般占最下面两个格子; 　　2、如果想要让自己书写的英文字体比较美观，书写字母的时候要把每个字母稍微向右边倾斜15度左右，这样会让你的字体变得优雅而不死板; 　　3、书写单词的时候，字母和字母之间要留有一定的空隙，写句子也是一样，单词和单词之间最少留有一个字母的距离; 　　4、英文的标点符号和中文还是有所差异的，比如：中文的句号是空心的，英文的句号是实心的;中文的省略号有6个点，英文的省略号有3个点，大家一定要区别开，不要混淆;5、如果学生不良的写字习惯已经养成，那么可以去买一个英文字帖供学生练习，通过描摹他人的作品，可以找到自己和他人的差距，这样对于纠正学生不良的写字习惯是很有帮助的。 　　小编很是羡慕有的人可以写花体英文，把英文字写成了艺术品，对于普通的学生来说把字体写的端正、清晰就好，毕竟现在高考和中考都不是人工判卷而是机器判卷，对于学生字体的端正程度有很高的要求。希望上述沪江小编分享的英语字母书写格式不正确怎么拯救的方法能够帮助到大家。