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日语全程直播课-超值启航卡(1年) 基础日语、能力考试、实用口语随心学

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  • 初级日语学习常见问题大盘点

    去考能力考,可以学完标日中级下册去挑战N2,或者直接学到高级去挑战N1,这样的证书含金量比较高!学完一本标日的教材一般是需要3个月左右的时间!   问:初级日语学习阶段如何快速提高日语听力?   答:听力没有快速提高的方法,都是要日积月累的训练的,建议可以多听,多读一些日语的录音和材料,让自己沉浸在日语的环境中,会比较有效果,欲速则不达!   问:有什么好的N1N2复习参考书推荐吗?   答:红宝书,蓝宝书。   问:我用的教材是标日但是总觉得这次N3考的很多语法标日里都没有,我想报N2,是不是需要换个教材?   答:标日中级上册学完是差不多N3的水平,但是真正备考其实还是要看很多备考专项

  • 一分钟学日语:日本名字发音的小窍门

    还记得小编当年看《花样男子》,看完了也没记住f4的名字发音。其实对于日语基础好的朋友来说,名字的读音很简单。比如田中(tanaka),鈴木(suzuki),渡辺(watanabe)等,但是要会念名字就难了,简单的“太郎(taro)”、“一郎(ichiro)”什么的还好,碰到“義弘”、“博之”、“隆徳”之类的就不知道了。下面有些小窍门 凡是跟“法律”、“法典”、“规则”有关的字都念(nori),如:法、憲、紀、規、則、範、典、理、令、訓; 凡是跟“宽”啊“广”啊,“宏”啊“大”啊有关的都念(hiro),如:博、広、宏、寛、弘、洪、浩、裕; 凡是跟“明”啊“亮”啊有关的都念(aki),如:明、彰、章、昭、晃、晶、亮、聡、輝; 凡是跟“高”啊“贵”啊有关的都念(taka),如:隆、孝、高、貴、崇、剛、昂; 凡是跟“好”啊“吉”啊有关的都念(yoshi),如:良、好、芳、善、吉、佳、義; 凡是跟“快”啊“利”啊有关的都念(toshi),如:敏、俊、利、駿; 凡是跟“正”啊“雅”啊有关的都念(masa),如正、昌、雅; (yuki):幸、行、之 (fumi):文、史 (hiko):彦 这样差不多你就够用了,基本八九不离十。简单的日文名字发音你也可以知道了,是不是很简单呢?只要用心学习,都可以找到方法窍门,总结出来也是不小的收获呢。

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    复读几遍,甚至可以能够背下来,理解句段的含义,转化为自己的,供自己使用,二是学会仿写,三年级阶段既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求,逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此,可指导学生模仿范文中作者的写作思路,将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。   五、注重与其他学科相结合   作文教学不能单纯地看作是语文学科的事,所以教师要做有心人,不但要精心上好每次作文辅导课。而且要随时注意同其他学科的结合,抓住机会及时指导写作。   以上是沪江小编分享的小学三年级作文写作的五大技巧,希望同学们可以掌握这些技巧,提升自己的写作能力。

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      随着经济的全球化,多学会一门语言无异于能让你更好地在生活中,更好地把持自己人生的方向,让我坚定信心学习日语就是源于一次日本的购物经历;在此宁波日语培训学校的小编也为大家整合一下自己曾经用过的日语学习方法步骤。   1.词汇的记忆。只不过有一定的技巧,记忆是不断重复的过程,我是用单词书和练习题结合的方法,感觉效果还不错,单词一定要全面记忆,读音,写法,意思哪一方面都不能马虎。尤其是词意,很多单词有多种意思并且一些单词容易混淆,这样就要重点记忆,直到完全理解领悟为止。   2.听力。我在新世界日语的时候,老师学生每天都用日语沟通,这样的环境对听力的提高肯定是有帮助的。说到底还是要多听,什么都听,日剧,动画,新闻,广播,只要可以听的就听,耳朵接触的词汇多,这样才语言无异于能让你更好地在生活中,更好地把持自己人生的方向,让我坚定信心学习日语能使听觉灵敏,在考试的时候迅速反应过来。   3.阅读。 我的阅读能力一般,但新世界日语的老师幽默地告诉我,学语言就像刷牙,关键就在于每天张嘴,每天都要抽出时间来读)还传授给一些方法,我已经感觉到自己有了不小的进步。   注意事项:每天要多和老师个和同学交流,不要害羞;恒心和毅力始终是成功的第一步。   以上就是沪江小编整理的宁波日语培训学校在学习日语期间的一些经验和方法,这些经验也是提高我们日常日语学习水平的有效途径,相信大家通过对这些方法灵活运用,多增加词汇记忆、多听听日语广播、多看看书籍都对我们今后日语学习必将有更大的帮助的!

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      有些时候我们遇到抓狂的情况,很想让对方闭嘴。再温柔的人,也有想把对方的嘴巴缝起来的时候。“闭嘴!”“住口!”“你不说话没人把你当哑巴!!”从中文表达上,表达“闭嘴”的方式有很多,那如果用德语该怎么说呢?   直截了当式   Sei still!   Sei leise!   Ruhe!   Schweig!   Halt den Mund!   Halt den Schnabel!   Halt die Klappe!   Halt die Schnauze!   Halt's Maul!   Halt die Fresse!   礼貌地让人闭嘴当然是可能地,只要在每一句里加上尊称“Sie”就可以了。比如:   礼貌让人闭嘴式   Seien Sie still!   Seien Sie leise!   Ruhe bitte!   Schweigen Sie!   Halten Sie den Mund!   Halten Sie den Schnabel!   Halten Sie die Klappe!   Halten Sie die Schnauze!   Halten Sie das Maul!   Halten Sie die Fresse!   嗯,是的,以上有一句,不是加“Sie”,而是加了一个“bitte”。希望这个特例,能让你将它记得更深刻。   最后,希望大家在关键时刻能够说出这些话。今天给大家介绍十种表达“闭嘴”的德语说法,你学会了多少了呢?不要小看它们哦!在平时说话的时候可能会用得到哦!尤其是你经常练习德语的时候,不要只会书本上的知识,其他知识也要有所涉猎。

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    面的例子中, 既有三个音节变为两个音节的现象, 也有虽然音节没发生变化, 但ㄹ韵尾脱落的现象 ㄴ. 在部分合成词中, 还有添加音的现象 콫+잎->꽃잎[꼰닙] 늑막+염->늑막염[능망념] 콩+엿->콩엿[콩녇] 신+여성->신여성[신녀성] 코+등->콧등[코뜽/콛뜽] 배+머리->뱃머리[밴머리] 깨+잎->깻잎[꺤닙] 기+발->깃발[기빨/긷빨] 배+속->뱃속[배쏙/밷쏙] 전보+대->전봇대[전보때/전볻때] 아래+이->아랫니[아랜니] 5、首音法则 韩国语发音有语言来说,掌握其发音的规律方法才能更好的掌握学习语言的方法。那么对于一门新的语这样一个特点, 即作为单词首音的ㄹ除了在少数的外来语词汇仍发ㄹ音外(라디오radia, 레코드record, 라인line, 럭비rugby), 大多数情况下不发音. 这个也是韩国语和朝鲜语的区别之一. 양심->량심(X) 良心 역사->력사(X) 历史 여자->녀자(X) 女子 연세->년세(X) 年龄 내일->래일(X) 明天 노인->로인(X) 老人 以上通过举例也给大家说明了一些韩语发音规则方面的内容,想要认真学好韩语的同学可以仔细的了解上面各部分内容,这样你才能够更快更迅速的学好韩语。

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  • 日语入门的五个步骤

    语平时考试中做错的题目记录下来,可以帮助自己查漏补缺、温故知新,从而达到有效复习的目的。   六、克服急躁和焦虑   中考临近,家长和学生都会担心能否考好,尤其是学生,很容易陷入急躁和焦虑中去。作为家长,应当注意自己的言行,不要给孩子施加压力,要尽可能的帮助孩子调整好心态。只有这样,学生在中考的考场上才能无所畏惧,充满信心,最大限度地发挥出自己平时的水平。   以上沪江小编分享的六点,是每位考生都应该去了解的,也应该引起家长和同学们的足够重视,只有了解了这些中考英语复习注意事项,合理的规避一些陷阱,才能帮助同学们做好复习,更好的在中考时发挥出自己的水平。

  • 日语在线培训怎么选择

    的老师。而线下日语课程时间是相对固定的,每个老师每门课程的时间是固定安排的,学员买课程的时候就得想好时间。且线下的日语课程一对多,几个学员都要同时上课,不可能随时变化时间,也不能随意取消课程。所以,从时间的灵活性上看,线上日语课程更甚一筹。   三、师资   大部分线上的日语培训班老师都是来自日本地区以日语口语为母语的国家,发音比较纯正。多数拥有良好的教育背景、丰富的教学经验以及独到的教学方法,而且大部分外教持有国际认证的教学资格证书。像沪江外教网的老师在这方面就很优质, 100%外教都可以查到资质,让学员跟随正规的外教上课,外教是经过层层甄选的,内部机制考核严苛,不合适就会淘汰。很多日语机构都不能提供外教资质查询,学习日语这家机构是非常好的。   在线学日语怎么样?相信大家通过以上沪江小编分享的内容对于这个问题应该有所了解了,那大家不管是在线上还是线下,只要能够找到正规的机构都会有所学成,所以,关键还是要看自己是否能够用心学。