日语说是个很好的记忆方法哦! 　　例文： 　　ここにいてはいけません。 　　不可以在(いる)这里! 　　引申一 　　有时候为了强调被禁止的对象，可以在前面加上一些词语。 　　例文： 　　あなた、ここにいてはいけないよ!早(はや)く学校(がっこう)に行きなさい。 　　你，怎么可以在这里呢!快点(早く)去学校啊! 　　引申二 　　单独用作感叹语，也是不错的用法： 　　比如说小朋友A和小朋友B刚从外地旅游回来，快到家门口的时候， 　　小朋友A突然说： 　　「いけない!」“唉呀糟糕!” 　　然后小朋友B就得问啦： 　　「どうしたの?」“怎么啦?” 　　小朋友A很地奈地说： 　　「パパへのプレゼント、忘(わす)れた。」 “我忘记给爸爸(パパ)买礼物(プレゼント)了。” 　　当你突然想起什么“糟糕”的事情的时候，当你出门六公里想起来家里门没锁的时候，当你和朋友聊了三个钟头才发现电话是越洋长途的时候，你可以说出来(或在心里吼一声)——「いけない!」绝对应景。 　　总结

　　德语是德国、奥地利的官方语言，也是瑞士的4种官方语言之一，联合国的工作语言之一。属印欧语系日尔曼语族西支。分布于德国、奥地利、列支敦士登，也是瑞士和卢森堡的主要语言之一。下面沪江德语培训小编主要分享德语元音发音方法，希望对大家有所帮助。 　　元音音素的发音方法：[a:]:发[a:]时，口张开，开口度大，舌头平放在口中，舌尖抵下门齿[a]：发[a]时，开口度比[a:]时略大，声音短促有力[I:]：发[I:]时，嘴角向后咧，舌尖紧抵下门齿，舌面向硬颚前部抬起[i]：发[i]时，下巴略下垂，舌面略低，嘴比发[I:]时大[u:]：发[u:]时，将双唇尽量前伸，撮成圆形，舌尖轻抵下门齿，上下齿微开

流在喉仓中受阻，冲破声门而出。 　　送气音： 　　ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。与汉语拼音的“c"相似。 　　ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。与汉语拼音的“k"相似。 　　ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 　　ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 　　ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 　　鼻音： 　　ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留语发音的规则有很多，韩语辅音中的各种特殊发音出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 　　ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 　　ㅇ

学习每一种语言最让人头疼的就是不知道该从哪里下手，其实不论学习哪种语言，首先的第一步都是学习它的字母拼音。作为日语就是要先学习假名。日本的假名就和我们中国的拼音是一个道理，不过日本假名分平假名及片假名两种，各有五十个。虽然这一百个假名都是两两相对，总共只有五十个读音，但是它们各自的写法完全不一样，所以这就是要我们记住五十个读音和一百个写法。学好了平假和片假，以后的清音浊音拗音等部分就非常容易解决了。对于五十音来说是没有什么特别的捷径的，只能是死记硬背。这里介绍两个能够帮助我们尽快记忆五十音的小方法。 1.可以自己制作口型操绕口令，就是把每一行里的假名都各自打乱写在一起，每天读上几十遍，这样比较方便帮助我们记忆每一个假名对应的读音和写法。 2.之后就是把假名写在纸牌上，一个假名写一张纸牌，可以正面写平假名，而反面写片假名，写完以后再洗乱纸牌。最后随便抽取纸牌迅速读出上面的假名，看看自己全都读完要用时多少，这既考验对假名的熟练程度，又能加强对假名的了解。 其实对于假名的记忆方法还有很多，希望每语言最让人头疼的就是不知道该从哪里下手，其实不论学习哪种语一个人都能找到适合自己的方法。至于假名的写法就没有什么小技巧了，这个纯要靠苦练，刚开始一定要一笔一划慢慢地写规范，时间久了就可以写的又快又好了。

现还是有所区分的。再来对比下doigt-手指，有没有发现清浊辅音的不同? 　　记得以前念书时班里有很多德国同学，他们的清辅音全部送气，toi是“突哇”，pour是“铺和”。当然老师也从来没有纠正，毕竟日常交流中法国人是可以听懂的。 　　寄语：语言还是需要活学活用。很多东西确实和课本讲解的不一样，但是人是活的，书是死的。等过了 　　语音阶段，大家会逐步养成自己的发音习惯，到时就会慢慢体会到语音是多么微妙的东西! 　　PS: 浊化后的[t]不等于[d]哦，不然“你”就变“手指”了!

声调表示重音，低声调表示轻音。 　　0型：表示只有第一拍低，其他各拍都高。 　　①型：表示只有第一拍高，以下各拍都低。 　　②型：表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。 　　③型：表示第二拍、第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。 　　④型：表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。 　　⑤型：表示第二拍至第五拍高，第一拍和第六拍以下各拍都低。 　　⑥型：表示第二拍至第六拍高，第一拍和第七拍以下各拍都低。 　　⑦型以及以下各型的声调依次类推。 　　0型单词后面接续的助词为高声调;除了0型以外的各日本的词语里面每一个音节之间都有着高低和轻重的配置关系，这个就叫做音调，音调有着区别于语言意义的作用，日语的音类型的单词，后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型，即该单词在不同场合下有不同的声调读法。 　　日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式，而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。

流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。如：ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 　　(3)送气音——发音时，需要送气，气流要强一些，如：ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ 　　(4)鼻音——发音时，气流要从鼻腔而出，如：ㅁ ㄴ 　　(5)闪音——发音时，舌尖向上齿龈轻轻弹动一下，让气流从口腔而出，如：ㄹ。注意发这个音时不要和美国英语的卷舌音/r/(舌尖卷起)或/l/(气流从舌尖两边出来时，舌尖不动弹)混淆。 　　(6)无音字母——ㅇ在元音字母之前，即在首音位置时，没有实际音值，不发音，只语的时候有没有遇到过什么难题，其实　学习韩语的同学都知道韩语字母表由21个元音作为装饰，使字形看起来整齐美观。 　　下面来学习韩语辅音中的送气音： 　　ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ 　　ㅋ [k‘](k) 　　"ㅋ"的发音要领和"ㄱ"基本相同,只是发"ㅋ"时,冲出的气流比"ㄱ"强些。 "ㅋ"是舌根送气塞音。"ㅋ"和汉语拼音里“科” ，“苦”中的基本相同。 　　ㅌ [t‘](t) 　　"ㅌ"的发音要领和"ㄷ"基本相同,只是发"ㅌ"时,冲出的气流比"ㄷ"强。"ㅌ"是舌尖送气塞音。"ㅌ"和汉语拼音里“他”，“特”中的基本相同。 　　ㅍ [p‘](p) 　　"ㅍ"的发音要领和"ㅂ"基本相同,只是发"ㅍ"时,冲出的气流比"ㅂ"强些。"ㅍ"是双唇送气塞音。"ㅍ"和汉语拼音里破，怕中的 　　基本相同。 　　ㅊ [s‘](c) 　　"ㅊ"的发音要领和"ㅈ"基本相同，只是发"ㅊ"时,冲出的气流比"ㅈ"强些。"ㅊ"是舌面送气塞擦音。"ㅊ"和汉语拼音“刺”， “雌”中的相同。"ㅊ"和"ㅣ"、"ㅟ"相拼时,与汉语拼音里的音相同 　　上述内容大家看懂了吗?还想了解哪些韩语知识?都可以来这里和我们说，其实韩语的学习对于不少人来说也不是那么容易的，但是只要我们努力勤奋，并且掌握正确的学习方法还是可以攻克难关的。想深入学习韩语，快来关注我们吧!

准确，很容易引起误解。曾经有位韩国姐姐问我喜欢看些什么类型的书，当时我说了만화(漫画)和잡지(杂志)，但是由于잡지(杂志)的收音被吃掉了，就说成了[자지]，结果被人家笑爆了! 　　第三，发音会影响听力。发音怎么会影响到听力呢?因为我们都是根据自己的发音来记忆单词的，当听力材料中的发音与自己记忆中的不一样时，我们很难及时在脑海里显现出相应的单词，这就会导致听不懂别人在说什么。当然，考试时听力反应力和正确度，比发音好的人就大打折扣了。 　　好多同学在学习韩语发音的时候常常会参照中文的发音方式。总觉得发音类似也可以听懂，或是在没人指点的情况下，不知道自己的发音正不正确结果和韩国人对话的时候，才发现自己原来操着一口韩国人根本听不懂的口音。结果也闹出了许多笑话。 　　特别是国内学习韩语的同学们，没有语言环境，更难纠正自己的韩语发音。 　　既然没有条件那就创造条件!发音从模仿开始，一个发音标准的外教不语学习中，除了词汇比较重要以外，韩语发音也被视为韩语仅能教你每个音节的读音，还有课本上学不到的语速和声调。报个线上课程，既能无时无刻学习，还能随时回顾学过的内容，没有任何时间空间的限制。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家整理的韩语发音很重要的相关内容，希望小编的整理可以帮到大家。更多韩语学习内容以及方法，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。

　　在日语考试的文字词汇部分，经常考察的就是单词的长短音，很多同学在日语培训学习的过程中不太重视，所以考试容易失分。今天沪江小编和大家分享日语培训学习之易混淆长短音单词，准备参加考试的小伙伴一起来看看吧。 　　相互「そうご」総合「そうごう」 　　固定「こてい」肯定「こうてい」 　　古語「こご」口語「こうご」 　　金庫「きんこ」均衡「きんこう」 　　誇大「こだい」広大「こうだい」 　　呼吸「こきゅう」高級「こうきゅう」 　　事故「じこ」事項「じこう」 　　判子「はんこ」反抗「はんこう」 　　湖水「こすい」香水「こうすい」 　　個物「こぶつ」好物「こうぶつ」 　　過去「かこ」加工「かこう

新编日语的教材是很多人学习日语的好帮手，其中的日语学习基础部分讲解也不错。所以许多人都把这套教材当做培训用书，在这套教材中，长音的内容如下，想要学习的朋友们就快跟上来，大家一起学习一下吧!日语的音节有短音节和长音节的区别。前面学过的五十音図除「ん」外都代表一个短音。所有的短音都有相应的长音，因此必须严格区分长短音。 加长音原则 わ行 ら行 や行 ま行 は行 な行 た行 さ行 か行 あ行 あ わ ら や ま は な た さ か あ あ 段 ― ワ ラ ヤ マ ハ ナ タ サ カ ア wa ra ya ma ha na ta sa ka a い い り い み ひ に ち し き い い 段