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    文言虚词背熟并活学活用就可以了。   文言文的翻译方法要遵循“留、删、补、换、调、选”六字要求。   当把文言文翻译正确,那么文意理解,中心思想的把握自然也就不是难题了。   三、现代文阅读理解题的失分原因和提分方法。   现代文阅读理解的失分原因五花八门,有的是答题不规范,有的是答题要点不全,有的是答题凭主观臆想,不回扣原文,不会用原语文吗?为什么初中孩子语文中重点字词总结答案而造成答案偏颇,有的是完全没有树立现代文阅读正确解题的思路和方法。唯有知道学生失分的原因,才能有的放矢进行专门有效的辅导。   四、作文失分的原因和解决方法。   作文最大的毛病在于立意不深,选材不当,言语肤浅幼稚,要从立意、选材、突出中心的各个写作技巧出发慢慢提高。关键在于讲一篇、写一篇、指导一篇再反复修改,或者写一篇、指导修改一篇

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    句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远,那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词,这类词在口语中省略名词时用法和代词相似,例如:wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能,不能混用,所以这里体现出来的就是用法的混乱。   bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在,但是它往往表达一个抽象概念,现象的存在,例如机会,风险等,而不是生物,所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好,理由在于学习方法,只背中文,不考虑语境和搭配,所以很多中式德语。   接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了,这里体现出来的还是基础问题,A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。   这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白,同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词,前者表示所属关系,后者是代词,表达人称概念,如语你我他。   3   und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung.   这里首先und前面不应该有逗号隔开,其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容,前面是介宾结构的情况下,后面不要省略介词,所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。   许多同学在写作文的时候由于缺乏练习,或者是基础不牢,常常会写出让人啼笑皆非的表达来,单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说,但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出,许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点,避开这些基础错误,同学们的作文水平就能提升很多。

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    对于日语学习来说,选择一个好的日语学校对学习有着至关重要的影响。而面对诸多的日语学校,选择一个日语学校的方法也变得关键起来。近年来上海日语学校推出了一种家教式的日语学习方法,那么对于这种方法,大家是否有所了解和掌握呢?下面小编就针对上海日语学校的家教特点来进行分析,希望能够帮助正在学习日语的朋友们。 1.教师可以不限次数地变更 在实际授课的过程中出现教学方法不适合或者是与教师性格不合等情况,可以不限次数地变更辅导教师。 2.课时灵活变更制度 如日语学习来说,选择一个好的日语学校对学习有着至关重要的影响。而面对诸多的日语学校,选择一个日语遇到工作忙或者生病不能上课等情况,可以提出取消上课,取消的课时可以转入到下个月的学习中去,绝无浪费。 3.上课地点和时间自由选择 上课地点可在家、公司或者附近的咖啡店等客户希望的场所自由选择,适合忙碌的上班族或定期上课比较困难的商务精英人士。 除此之外,一些上海日语学校的家教模式还开展了学习顾问制度,派遣一位学习顾问为学习者提供咨询服务,学习顾问每月一次对课程的质量和问题同学习者进行商讨,切实保障日语学习的成效。  

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    也是正常的,但是这样的日语越多就会越容易混乱,也是理所 当然的。   标准日本语   共有6册(初级上下册、中级上下册、高级上下册)   大开本,横向排版。   优势:   1、课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强。   2、教材内容更容易理解,适合自学者。   劣势:   初级教材中动词以ます形出现,而不是动词原形,所日语的时候,五十一图的发音是同学们学习的重点,但是对于一些日语以对之后掌握动词原形造成一定的困难。   新编日语   共有四册   小开本,竖向排版(参照日本书籍传统的排版形式)   优势:   1、这套教材是大学日语专业使用的教材,权威专业经过考验!   2、语法体系完整,同一系列语法放在一起讲解,十分详细。还配有较多的习题,能够及时巩固知识点。   劣势:   相对标日和大家的日语来说,文章侧重结合词汇、语法、句型等方面,并兼顾各种文章体裁。但内容没那么与时俱进,是正宗的教材式课文。   以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音图发音秘诀,五十音图是学习日语的关键,必需要掌握扎实,本文中沪江小编提到的秘籍希望可以帮助大家更好的学习基本知识。

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    于是初级日语教材,所以存在的发音就还是比较简单的,当然了在这里小编还是要用一句话概括一下:日语初级单个假名发音是简单,但是合成单词,句子的时候就会显得非常困难了!   在这里也特别说明一下,中国人常见的顽固发音错误:   ①发音过重、过长。一般来说,日本人在发音时则秉承一个原则——轻柔。   ②从喉咙发声中国人在念は行时很多时候会从喉咙发声,这样会导致喉咙非常疲累,念久了之后会感到很痛苦。但实际上,日本人在发は行的音时是直接从口腔发音的。这样的发音会非常轻松,听起来也十分柔和,所以大家一定要养成从口腔发音的习惯。   ③な、ら不分中国某些地区(比如湖南省、四川省、湖北省)的人,由于受到方言的影响,在念な行假名时常出现与ら行混淆的情况,即我们常说的“なら不分 ”。其实区分的方法很简单,关键点在于下颌。在念な行时,下颌会动;念ら行时,下颌则不会动。练习方法:拿笔顶住下颌,能弹开笔就说明发对了な行的音。   ④口型多变,嘴张日语初级学习,我们要注意什么”,为什么要写这么一篇文章,主要是针对使用新版标准日语得很开。在一些日语课本上我们会经常在卷首见到“口型图”,需要特别注意,这些图片都是为了说明气息等,一般都会用比较夸张的形式来展示,但大家千万不要被这些图片给“带跑了”。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的新版标准日语初级学习应注意的问题,希望大家看了以上这些内容能够有所了解,提升自己日语初级学习的效率。

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