日本这个国家是熟悉而又陌生的。正所谓哈日反日，不如知日要被社会上的一般性结论影响)。 最后，做阅读的时候绝对不能查词典，因为这对实际考试一点帮助都没有，遇到不会的单词，跳过即可，因为不影响大意的，不了解也没有关系;影响大意的，通读文章之后应该能大致猜测出意思。 4、听力部分 听力是最不能突击的一个部分，要想考好听力贵在平时的积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。但是准备不充足的学生应该怎么办呢? 第一，在最后阶段，每天都做一点真题，让耳朵去适应考试的听力环境。 第二，注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后，所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词，句尾出现一个が这样的逆接词，整个句子的意思就会完全变了)。 上述就是沪江日语培训小编为大家带来的关于日语能力考备考策略，希望对大家考试有一定的帮助。更多日语能力备考技巧，尽在沪江网，赶快关注吧。
对于日语的学习我们可以联系其他语言的学习，也许看到这里，大家会觉得，一种语言的学习已经够呛了，怎么还能不停催促大家学习英语呢?的确，这也是我自己的一种见解，不一定适用于每个学习者。但是我想说的是，如果是学有余力的同学，务必也学习一下英语，不只是对日语学习有好处，也是提高综合竞争力的方式吧，毕竟如今英语不行，走到哪里都是难觅工作，和外国人的交流也是会有障碍的。因此我们可以来沪江进行日语语法的学习，其中小编就在这分享我们沪江网的日语能力考试的语法学习内容给大家。 (1)I類、II類動詞辞書形+まい(と思う) II類動詞(去掉ます形)+まい(と思う) するーーしまい/すまい/するまい(と思う) 来るーーくるまい/こまい(と思う) 意思： 表示否定的推测。有点老式的说法，但现代日语中还在使用。同(～ないだろう(と思う))基本一样。“大概不会......吧”、“也许不会......吧”。 例子： 1、今日は雨が降るまいと思って、傘を持ってこなかった。/估计今天大概不会下雨，所以没带傘来。 2、30分も待ったが、田中さんがこなかったので、来るまい/こまい/と思って帰ってきた。/等了30分钟，田中还没来。我想他大概不会来了，于是就回来了。 接续： (2)I類、II類動詞辞書形+まいとする(と思う) II類動詞(去掉ます形)+まいとする(と思う) するーーしまい/すまい/するまい+とする(と思う) 来るーーくるまい/こまい+とする(と思う) 意思： 表示决不能做什么事情的强烈意志。相当于(～ないようにする/ないようにと思う)的意思。“不再......”、“不能......”、“决不......”。 例子： 1、もう二度とすりをするまいと思うのだけど、ついまた人の財布を自分のポケットに入れてしまった。/我虽然想过，从此以后再也不干小偷的勾日语的学习我们可以联系其他语言的学习，也许看到这里，大家会觉得，一种语当了，但是还是不知不觉地把别人的钱包装进了自己的口袋里。 2、お母さんは目に溢れる涙を人に見られまいとして、密かに部屋に入っていった。/妈妈不想被别人看见自己含泪的样子，悄悄地进了房间。 3、もう浮気なんかは二度とするまい/しまいと神様に誓った。/我向上帝发誓，以后再也不在外面拈花惹草了。
日语n3考试全称日语三级能力考试。日语能力等级考试总共分为5个级别，每年分两次组织考试，分别是7月份和12月份，今天小编专门写一篇专题，这是关于日语三级能力考试的，主要就日语三级报名时间，考试时间以及大致的复习计划方法给大家普及普及，仅供大家参考和学习。 从2009年起日本语能力测试将每年举办两次，分别于7月和12月的第一个星期日实施。7月份开考级别为N1、N2、N3级，12月份开考级别为N1、N2、N3、N4、N5。因此，2017年日本语能力测试(JLPT)考试时间为：2017年7月2日;2017年12月3日。若有变动，另行通知，具体时间以教育部考试中心发布的公告为准。 一、N3报名时间
JLPT”介绍 新“JLPT(日本语能力测试)”考试介绍 日本语能力测试（JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test）是对日本国内及海外以母语非日语
式名詞+(～を)きっかけとして 意味：以前项为契机，后项发生了前所未有的重大转折。“以……为开端”“以……为起因”。 類似：～を契機にして 例文： 1、姉は大学入学をきっかけにして、自炊を始めた。以前は食事なんか全然できなっかた。/姐姐以上大学为契机，开始自己做饭了。在此之前，像做饭这类的事情她是什么也不会。 ～気味 接続：名詞+気味 動詞ます形+気味 意味：虽然程度不高，但我总觉得多少有点……(不好的迹象)，带点……(不好的倾向)。用于说话人就眼前所能观察到的，或在现场所能感受到的现象上。从时间上来说，最多也只不过近几天里出现的现象。“感觉有点……”。 注意：「～気味」常和表示频率很低的副词「ちょっと/少し/どうも」等搭配使用。 例文： 1、今日、私は風邪気味で、頭が痛い。それで早めに家へ帰った。/今天我好像有点感冒，头有点疼，所以就提早回家了。 宿題： 1、最近仕事が忙しくて、社員は過労____。 ①一方だ ②げだ ③ぎみだ ④っぽい 2、課外活動を____にして、クラスメートたちはより親しくなった。 ①始め ②きっかけ ③以上 ④せい 3、歌舞伎鑑賞____、日本文化に興味を持つようになった。 ①に伴って ②にあたって ③をもとに ④をきっかけに 正确答案： 1、③最近工作很忙，公司员工感觉有些过度疲劳。 2、②以课外活动为契机，同学们变得更加亲近了。 3、④以欣赏歌舞伎为开端，变得对日本文化感兴趣了。 学习日语语法的时候会发现，语序和日企在招聘的时候都会对求职者要求有日语水平，有的还要求通过日语N2考试才能录取。而在学习日语我们的中文有很大区别，所要中国学生在学习过程中都会觉得很难。如果学习日语，小编还是推荐大家可以登录沪江日语，上面有很多同样也是学习日语的小伙伴，可以通过沪江日语论坛和其他学员进行互动，这样也是提高日语的一个方法。
段话，四个选项，全部要靠听出来的! 但是这种题目也有个特点，一般是男人或女人各有一个选择，听清问题问的是男人还是女人就好了。还有就是这段话的主旨，听清大概内容就好。出现频率最高的词就是选项! 第四大题是送分题。四张图片，不是送礼物就是请人修东西。其实这一题，多数考的是常用礼貌语和授受关系!!!翻开初级下册最后两课，背熟，就满分了! 需要注意的是，这个题目只有三个选项，是靠听出来的，三选一。 第五大项共9题，就是大家很难做全对的及时应答!即说一句话，立刻出现ABC三个选项，选择能日语N3的考试，要首先掌握一些技巧，今天，沪江小编即将要分享给大家的是“日语三级考试接应上的一句话，考的就是对话能力! 一定要反应快，听不出具体的就听语气，听尾音语气词，毕竟是对话，凭语感选择就好。 总体来说N3难度不大，灵活应用课堂所学知识与技巧，持有良好心态，攻下N3不是难题。 以上就是沪江小编今天想要分享给大家的“日语三级考试”的相关内容，希望能够对大家有所帮助，也希望大家能够报名沪江网作为自己日语学习伴侣。
学习日语的目的是为了工作需要而去学习，如果是在中国生产经营的日企，就会对员工的日语能力有一定要求。日语能力考试就是为了测试日语能力的考试，那么在面对日语能力考试前的复习应该怎样做才能是复习达到最理想的效果。下面，小编给大家整理几点日语能力考试的复习建议，大家可以作为参考。 1.成功的道路不一定要“枯燥” 在新日语能力考施行之前，日语考试文字部分是有考纲的，当时考纲内的基准词是必须掌握的。虽然日语能力考改革后一直没有新的官方考纲面市，但目前市面上还是有不少的日语考试的专项练习书。尽管如此，连邦日语老师不建议同学们在备考期间完全依赖词汇专项书籍，据连邦日语在校生反映同学们很难做到按照假名顺序记忆，并认为这是相当枯燥低效的记忆方法。 2.万变不离其宗的复习方法 连邦日语建议在备考前的三个月快速复习教科书中的词汇与文法，俗话说“万变不离其宗”，教科书才是精华的所在，其以外的辅导书只是为锦上添花。快速浏览或默背教课书中的词汇与文法，将第一次看到不认识知识点的挑出来，记在本子上，坚持每天复习，直到完全将知识点啃下来。 3.知识点扩展，选好书 过滤完教科书中知识点，相信同学们已经完全进入到备战状态了。接下来，词汇扩展建议要找按词性分类的词汇专项书，找准自己的薄弱环节，比如动词、形容动词、副词部分要重点记忆，日语能力考每年都会出现对这部分词性的考察，是历年的必考题目，是词汇中的考察重点也是拿分项目。文法扩展建议同学们找一本包含N1、N2文法知识点的辅导书，利用书中的N2部分进行前期扫盲，查漏补缺。N1文法知识点并不多，记忆的时候顺带记1-2个例句是最好的方法，通过背诵例句，文法搭配、意思全都一目了然了。 以上就是对日语能力考试的复习建议，考前复习大部分时间都离不开多做题。做题的目的是为了能把学习的知识温故而知新，针对弱势的地方加强训练。如果大家正在日语的学习阶段，可以登录沪江日语平台，上日语的目的是为了工作需要而去学习，如果是在中国生产经营的日企，就会对员工的日语能力有一定要求。日语面有很多往年的日语能力测试模拟题，还可以在日语论坛上和其他小伙伴进行日语交流，这也是学习日语的一种方法。
学习日语的目的是为了工作需要而去学习，如果是在中国生产经营的日企，就会对员工的日语能力有一定要求。日语能力考试就是为了测试日语能力的考试，那么在面对日语能力考试前的复习应该怎样做才能是复习达到最理想的效果。下面，小编给大家整理几点日语能力考试的复习建议，大家可以作为参考。 1.成功的道路不一定要“枯燥” 在新日语能力考施行之前，日语考试文字部分是有考纲的，当时考纲内的基准词是必须掌握的。虽然日语能力考改革后一直没有新的官方考纲面市，但目前市面上还是有不少的日语考试的专项练习书。尽管如此，连邦日语老师不建议同学们在备考期间完全依赖词汇专项书籍，据连邦日语在校生反映同学们很难做到按照假名顺序记忆，并认为这是相当枯燥低效的记忆方法。 2.万变不离其宗的复习方法 连邦日语建议在备考前的三个月快速复习教科书中的词汇与文法，俗话说“万变不离其宗”，教科书才是精华的所在，其以外的辅导书只是为锦上添花。快速浏览或默背教课书中的词汇与文法，将第一次看到不认识知识点的挑出来，记在本子上，坚持每天复习，直到完全将知识点啃下来。 3.知识点扩展，选好书 过滤完教科书中知识点，相信同学们已经完全进入到备战状态了。接下来，词汇扩展建议要找按词性分类的词汇专项书，找准自己的薄弱环节，比如动词、形容动词、副词部分要重点记忆，日语能力考每年都会出现对这部分词性的考察，是历年的必考题目，是词汇中的考察重点也是拿分项目。文法扩展建议同学们找一本包含N1、N2文法知识点的辅导书，利用书中的N2部分进行前期扫盲，查漏补缺。N1文法知识点并不多，记忆的时候顺带记1-2个例句是最好的方法，通过背诵例句，文法搭配、意思全都一目了然了。 以上就是对日语能力考试的复习建议，考前复习大部分时间都离不开多做题。做题的目的是为了能把学习的知识温故而知新，针对弱势的地方加强训练。如果大家正在日语的学习阶段，可以登录沪江日语平台，上日语的目的是为了工作需要而去学习，如果是在中国生产经营的日企，就会对员工的日语能力有一定要求。日语面有很多往年的日语能力测试模拟题，还可以在日语论坛上和其他小伙伴进行日语交流，这也是学习日语的一种方法。
江上找到的。读解和听力主要是靠平时半学半玩积累的基础，再加上考前真题模拟感受了一下难度和气氛。词汇和语法是华东理工大学出版社的《新日本语能力考试N2文字词汇解说篇》和《新日本语能力考试N2语法解说篇》，真题倒是没买书，就在考前沪江网上的日语模考上做的。其实我每次都错过模考的时间，只能后来去做卷子的，不过对时间的把握还是很有帮助的。 心态强大，分数也强大 我开始还挺担心语法题里那个排序的问题的，因为模考的时候这部分比较差一点，不过考了以后再三检查觉得应该问题不大。当时我想160分肯定有的。然后听力的时候，坐在我右前方的一个小姑娘好像感冒了，老咳嗽，注意力就分散了，有几题没听明白，就凭印象选了……感觉有些能力考的听力可以从选项大致做个排除，然后根据听到的内容推测一下就行啦。当然大部分题目仅靠这样做还是行不通的。 上面给大家介绍的就是日本语能力考试的经验，现在大家应该也知道了吧，日本语能力考试想要考到好的分数，你就需要注意上语言，都应该要从发音开始学起，日语面的这些事项，做到这几点不断的坚持，不断努力，你的考试成绩一定是可以很不错的，今天小编就给大家介绍到这里了。
该要选择今天模拟试题的录音，在做完题目以后，针对错误比较多的部分来加深印象。 大家可以经常有目的性的看一些日本的电视剧或者是日语的节目，看的时候可以对比或者是录像，通过多次的比较弄懂每一个单词，时间久了以后你就会有所加快。 还应该要熟悉一下日本人发音的音调。日本电视剧里面的一些经典的台词，你眼睛超负荷了之后就可以练习你的听力，不仅仅是为了听而听，听的时间长也不一定对你的听力有帮助，而是应该要研究日本人发音的音调。要掌握日本人会话的习惯用语。日本中会话文和日语学习的人在学习日语的时候会遇到一些死角，就是场景方面的问题，这是日语会话的一个环境，国内日语书写文的语法是有着很大差别的。很多人的学习是书写文体，一旦接触会话的文体就会觉得非常难以理解，造成了听力上面的下降，所以熟悉会话文体对于提高听力也是非常关键的。
