对应的考试类别,考试等级及考试时间之后方可进入用户注册页面。 第二步:用户注册 说明: 1、注册信息与电子邮件必须是考生本人的,不能与他人重复或共用。 2、要求考生填写的信息包括:姓名、性别、生日、证件类型和证件号(注意:使用护照报名的外籍考生,请严格按照护照上的英文姓名填写),以及手机号码和电子邮箱等联络信息。 3、验证了电子邮件后,电子邮件地址将作为考生登录报名系统的用户名,并且使用“找回密码”功能时必须存在已验证的电子邮箱,否语等级考试的人,还是要知道一些具体的考试报名要求的。我们好多人都想参加这个考试则将无法找回。 4、此用户账号可以在本系统内各项考试报名时通用,不必为报考不同考试注册不同账户。 第三步:阅读报名相关文件 签订诚信承诺书 考生在网上报名之前,必须仔细阅读条款,并且只有点击【接受】才能进行下面的报名。 第四步:选择考区、报名点 根据考生报考的级别和报考类型,筛选出来的符合条件的考点。每个考试地点都有相关数据的统计作为选择的参考。 第五步:填写个人基本信息 选择报考级别
日语一级考试的复习有很多的技巧,日语一级是我们参加的日语考试答题也是考试中比例较重的一块。一般此题型开始的短句大多数由提问、请求、发表个人判断或抒发情感、表示感谢或道歉、寒暄等构成。而且,通过对2012年12月日语能力考试题目的整体分析发现,N1侧重的是说话人就某个事情做出判断或向对方就某个事情抒发自己的情感。 【真题回顾】( 2012年12月) 那么针对此类题目,究竟有没有具体的解题方式和提高方法?沪江日语教研组将以2012年12月日语能力考试题目为例进行指导。 以下是分析↓↓ 【真题回顾】( 2012年12月) 分析:从以上的题目可以看到,如果不知道「すんなり」「ひっきりなし」「ものになる」「たべそこなう」这些词汇和惯用的具体意思的话,我们无法了解说话人对事情的判断以及他自身的情感,会严重影响到解题。所以,即时问答也好,所有的听力题目,都要求我们掌握一定的词汇。为此大家平时学习
场上考虑问题。(切忌掺杂个人观点) 3,综合理解 了解两篇文章的特征: 1,同一话题,但两者的观点,立场不同。 2,理解和比较相同点和不同点 3,从字数上看接近中长文。 应对方法: 1,表示相同内容的单词和句子应加以注意 2,了解新题型的出题倾向,阅读时对题目有一个快速的判断和融入。 3,读题目的时候一定要细心,看清题目问的是什么。 技巧: 1,仔细阅读2个问题,(先不要去看选项),然后带着问题快速阅读文章。 2,站在两位作者的角度或立场上考虑问题,比较两者的异同。 4,情报检索 出题倾向1,就情报检索中的某一项或多项设问 对策:以设问为中心进行检索,注意相关检索内容可能会在检索文中多处出现 出题倾向2,限定几个检索条件,在有限范围内进行检索 对策:把握限定条件,在所限定的条件内找到满足条件的情报。 应对方法: 明确检索内容——确定检索范围——仔细阅读选项——确定答案 总结 1,最后阶段做真题、模拟题 ①了解新题型,了解常见提问方式及如何应对,让复习事半功倍。 ②控制自己做题的时间,这样考试的时候就会有时间观念,做题时不容易走神。 ③把老师讲的这些对策通过具体实战来训练自己,这样才能学为所用。 2,每天保证一定的阅读量 不知道上面的内容是否对你的日语学习有所帮助,每一次坚持都会有对应的收获,每一次积累都日语能力考试可能改变未来,所以只要你决定学习了,那就静下心来努力吧。也许学习的道路上会遇到很多艰难,但沪江小编相信只要努力就有可能成功。
日语四级的考试不知道我们的学生准备的怎么样了。在考试前,我们的同学们好多都在寻找考试的真题,都想感受一下考试的难度如何。但是,好多人都不能找到原题,因为网上一般不公布真题。所以,小编找日语四级的考试不知道我们的学生准备的怎么样了。在考试前,我们的同学们好多都在寻找考试的真题,都想感受一下考试到了一些考试的真题,我们自己看看怎么样。 注釈: 実家(じっか)「名」老家 こなす「他五」处理 頑として(がんとして)「副」顽固地,坚决地 帰省(きせい)「名 自サ」回家探亲 折(おり)「名」~的时候 何(なん)のことはない「連語」不是什么别的,(我)不费力 介護(かいご)「名 他サ」护理(病人) 形見(かたみ)「名」纪念(品) すら「副助」连…… 胸が詰まる(むねがつまる)「慣用」难过 通帳(つうちょう
当好、蛮不错。 5、日语听力单词:男の人はどう考えているでしょうか 注意听清楚问的是男人的想法还是女人的想法。 6、日语听力单词:「いいです」 「これはいいです。」是一种拒绝表现(我不要了) 「これでいいです。」是消极的选择态度(就这个凑活吧) 「これがいいです。」是积极的选择态度(这日语等级考试分数高不高,主要看你的听力考的好不好!很多参加日语就是我要的) 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语听力考试不得错过的6个单词,在日语等级考试中,听力不及格,分再高也是枉然,可见听力测试在整个考试中的权重,所以同学们在听力这部分应该多用心,多努力。,常练习中,日语听力下载的相关练习也不能少哦。
要好,首先词汇量要多,对日语各个动词的变化掌握的炉纯青,并且熟悉敬语的变化,这没有什么捷径,想要听力好,就要打好基础,否则想很快提高是不可能的。除了平时多做一些听力练习之外,句子没事的时候多自己变一变也有好处。个人认为看动漫是很好的方法,多看一些句子没有错误,不滥用日语的动画,比如宫崎骏的动画,犬夜叉啦~这些都很有帮助。不日语能力考一共有四大考试要看日本人的电视剧,发音不清楚,并且有的有错误。看的动漫的语速尽量不要挑太快的,中速就可以,这样你的日语听力一定会潜移默化的提高的。 学习日语和学习其他知识一样,都会遇到困难与瓶颈期,关键在于不放弃。学习的时间一长也许会产生抵触的心里,培养自己对于学习的兴趣也是很重要的。当然轻言放弃就意味着失败,所以沪江小编希望大家在学习日语的时候也要坚持到底,争取学有所成。
须要学的,所以没必要去考什么日语四级。对于那些专业是学习日语的那就要知道了,或者说是去日本留学生们都要了解日语四级。那么具体日语四级考试要求都有什么呢?下面带大家来具体的看一下。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下: 新旧日语能力测试等级考试关系对应表N1 与原日本语能力测试1级相比,加深了高难度部分,但及格线基本相同。N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同。*"N"代表"Nihongo(日语)"、"New(新)"的意思。 合格标准: N1合格线为100分,并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N2合格线为90分,并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N3合格线为95分,并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N4合格线为90分,并且言语知识和读解部分相加达到38分,听解达到19分以上(含19分)才算及格。 N5合格线为80分,并且言语知识和读解部分相加达到38分,听解达到19分以上(含19分)才算及格。 证书有效期: (1)目前大多数日本大学招收外国留学生时,要求留学生提交该考试的N1证书做为录取他们的语言水平依据。 (2)日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。 (3)日本方语四级对大家来说并不陌生,基本都是大学生必考的全国英语等级考试。然而对于日语四级面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。 (4)国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。 (5)N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效。 根据以上日语司机的考试要求,如果有日语专业的同学和想去日本留学的学生务必认真仔细的看一下,会对你有很大的帮助。它和英语四级一样,也是检验你日语学习成绩的一个测验。所以,你们要学好日语,还是应该参加一下的。
要做几篇阅读,以保证自己对日语文章的熟悉度。但每次都做一整套读解模拟题,大家可能觉得太花时间,或者太累。因此建议大家可以将读解的文章按题型进行分类,比如第一天做短文,第二天做中文,第三天将长文、比较阅读和信息检索一起做。做的同时要注意时间的把握,4篇短文不可超过12分钟。三篇中文不可超过20分钟。练习的时候就有意识的控制速度,真正考试才不会留下答不完题的遗憾。 每种日语能力题型在答题时都有些小技巧,大家如果能好好利用,会事半功倍。做短文时要先读一读问题,带着这个问题有目的地去读文章,一旦发现了答题的关键,剩余内容即可忽略。速战速决,做到稳准狠。中文和长文篇幅大,问题多。每句都详读不但浪费时间,也没必要。开头和结尾段落要好好理解,这是了解一篇文章中心或论点的关键。其他的部分要看是否有问题出现。有则详读,因为答题的要点肯定在问题出现的上下文部分可以找到。没有问题则可略读,但不可不读,否则容易失去连贯性。 日语能力考试时考试时的心态也是很重要的。大家要保持轻松的心情去面对。尽量将日语能力考试了,前几天的复习也决不能放松,但是也要有一定的规律。不能大松大紧,也不能太累。日语能力考试自己的最好水平发挥出来,遇到不会的题,不要慌张,仔细阅读和分析,看是否能找到突破口。遇到模棱两可的选项,仔细辨别,找出有错的,巧妙利用排除法。 通过日语能力考试前几天的规律性复习,调整心态,为自己做最后的努力。这样就可以毫无负担,轻松上场。注意考试前几天的作息规律,冲刺练习结束后要根据考试要求睡觉、学习。这样在考试当天才能习惯,身心都得到放松。
分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中,五级由教育部考试中心选定的高等院校负责,其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。 PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。 PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自考试都是分等级的,比如计算机分为计算机二级考试和计算机三级考试。英语考试学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。) PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
指导用语也听不懂,那后果可想而知了。 3.与partner之间的互动。 PETS考试时,大部分情况,作为考生,你身边都有一个partner。这个人的水平怎样你是不知道的,也不知道性格怎么样。所以有的考生在进行“talk to each other "环节的时候,只顾着自己发挥,结果发现身旁那人一句没插上不说,自己根本连续说不了三分钟的英语。其实在这种场合下,有效地和partner互动是非常关键的。 首先可以化解紧张,我们都有体会,当我们自己做一件紧张的事情的时候,如果能拉来另外一个人一起参与,就会感觉好很多。口试也一样, 当你说上两句后,主动转向身旁的人说:“ what do you think ?”或者“what is your opinion ?”这语口语等级考试之前,我们一定要注意下面的这些注意事项。这些都是我们在考试会把你的紧张进行转移,同时也会给自己加分,因为语言互动这本身就是对语言流利使用的表现。 希望大家能够仔细的阅读上面的这部分内容,然后自己总结一下,注意每一部分的特点,最终都记下来,然后考试的时候拿到一个很高的分数。