一般人在接触日语时，最先接触的是五十音图，五十音图是学习日语的基础，如果记住了五十音图无论是对于日语的发音还是拼写都是很有帮助的，但是五十音图的记忆对许多同学来说都是一大难题，那么该如何有效的记忆五十音图呢？下面是几种记忆方法，供大家参考。 1、联想记忆法：记忆假名来源的汉字。 例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。 2、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。 当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。 3.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。 待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。 4、实践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语。 经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。那么接下来就让自己接触更多的日语吧。一开始不日语时，最先接触的是五十音图，五十音图是学习日语的基础，如果记住了五十音要给自己设定过高的目标，从最简单的来。比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的；去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的。 以上便是有效记忆日语五十音图的方法，同学们在记忆五十音图时可以将以上的两到三种方法结合进行记忆，由于五十音图的基础性，同学们在记忆时一定要认真、准确，特别是在第一遍记忆时，把基础打扎实，才能更益于以后的学习。

图中的五十音图是一张平假名的音图。大家都知道日语的文字是从中国传过去的，所以日语里的汉字也被成为真名，而日本人民自己创造的语音图则被称之为假名。首先我们来看一下平假名，平假名基本师从我国的草书中提取的文字组成的假名，如图可见每一个假名是如何来的 3.平假名一般适用于表示日语中和语和汉字的读音，和语是日本语固有的发音，比如やまと（大和）、かぜ（風），汉字的词汇在日语中分为音读和训读，（关于音读和训读我们在之后的经验分享里会详细分析，这里为了不增加负担先不介绍，大家有个印象就好）例如：どくしょ（読書）、じんせい（人生） 4.好分析完了平假名我们来说说片假名，片假名只日常学习日语时经常会遇到很多问题，对于初学者来说如何熟练掌握日语基础是非常重要的。日语

对于日语最重要的就是要注意发音，那么怎样才能练好发音呢，接下来沪江小编就为大家详细介绍一些在日语中的常用的50个发音，就像汉语拼音中有最基础的发音，所以日语的学习也是不例外的。希望接下来的内容能够对大家有所帮助，并且在将来的日语发音中一定要按标准的发音来，这样才能取得日语口语的最终成功。最终祝愿大家顺利。 日语五十音图 ア イ ウ エ オ a i u e o ウァ ウィ ウ ウェ ウォ wha whi whu whe who ka ki ku ke ko キャ キィ キュ キェ キョ kya kyi kyu kye kyo クャ クィ クュ クェ クョ qya qyi qyu qye qyo

日语入门初始，最先接触到的就是五十音图，五十音图就是日语的“字母”。日语的发音相较其他语

到了有促音和没有促音的单词，不会发促音的同学根本不知道这语的时候总是分不清1234声，我们学习日语的时候也会遇到各种各样的问题，就拿日语发音两个字听起来有什么不同。 很多人在学习了日语之后才发现原来日本人也是有音调的，日语，里面也是有音调，但不是我们所熟悉的那个音调，日语中的声调就是在假名之间升降不是单个假名的升降，日语的声调是为高迪式，在学习日语单词的时候出现在单词后面的数字就是表示这个单词的声调。 所以对于学习日语的人来说，一定要掌握一些技巧，首先就是要了解一些你在学习日语里面会出现的问题，这样才能够更好的解决问题，让你在学习日语的时候变得更加的轻松一些。

音长短音规则 1 在音节元音中后面没有辅音字母时发长音：da du Opa oder 2 在同一音节中元音真是。(这里给出了精确的国际音标，因为否则实在没法讲。)chs 发成ks的音ds，ts，tz 均发成z的音，即音标[ts]。dt，th 发成 t 的音。-ig 在词尾或辅音前发成ich的音。ph 发成f的音。qu 发成kw的音，即[kv]。 ss 或ß 永远发清音。sch 发成类似汉语拼音声母sh(“师”)的音。sp，st 中的s发成sch的音。 tsch 发成类似汉语“吃”的音。 元音音素的发音方法： [a:]: 发[a:]时，口张开，开口度大，舌头平放在口中，舌尖抵下门齿 [a]：发[a]时，开口度比[a:]时略大，声音短促有力 [I:]：发[I:]时，嘴角向后咧，舌尖紧抵下门齿，舌面向硬颚前部抬起 [i]： 发[i]时，下巴略下垂，舌面略低，嘴比发[I:]时大 [u:]：发[u:]时，将双唇尽量前伸，撮成圆形，舌尖轻抵下门齿，上下齿微开，舌面向硬颚后部抬起。 [u]：发[u]时，下巴略下垂，口型较发[u:]时略大。

日语学习是我们社会中比较受欢迎的下语种学习了，源自于日本本国的经济政治势力以及日

五十音又叫五十音图，是学习日语的入门基础。所以对于刚刚进入日语学习的小伙伴来说，就要从五十音

名为单位，清音、浊音、半浊音，都是一个假名一个音节，除去发音相同者外，加起来不过67个(这里没有把通常列入“清音表”中的“ん”计算在内)。 2.发音部位比较集中在口腔的中前部。没有纯舌尖音和后舌音。 3.发元音时，舌位严格，发音清晰，不像印欧语那样容易受辅音的影响。 除去ア、イ、ウ、エ、才这五个元音本身外，每个假名的‘发音都含有元音，没有单独的辅音节。所以，要准确读出每个假名的发音。首先必须严格地练习好五个元音的发音。 4.发辅音时，舌头运动不太活泼，比较趋向自然位置。喉音较多。 5.清浊音、长短音、促音、拗音与平音的区别非常严格。 6.有送气和不送气音之分。一般来说，カ、タ、八三行假名位于词首时发送气音，位于词中、词尾时发不送气音。中国学生比较难以掌握的是不日语是近些年来十分流行的一门外语，在我国被很多的学生视为第二语言进行学习。那么在日语送气音，听起来与浊音没有区别。其实，不送气音声带不震动，而浊音(五个元音实际也是浊音)声带震动。从语音学角度严格地讲，现代汉语已无浊音(即声带震动之音)。

学习完，战线拖得太长不仅容易忘记而且也容易放弃。 　　5、日语五十音要怎么背 　　答:正着背就行,而且要按顺序背(注意哪个在前哪个在后),即あいうえお,かきくけこ,さしすせそ……这个顺序在后面学动词变形的时候要日语学习的基础是五十音，但是五十音的学习时间不能够太长用到,如动词飲む(のむ)的被态飲まれる(のまれる),成一个动态的时候,原动词词尾む(mu)む(mu)ま(ma)然后添加れる。而あかさたなはまやらわ这个顺序可以不用记。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音记忆方法，日语五十音是学习日语的基础，对于后期的学习起着至关重要的作用，所以必须要记牢，上文中提到的方法希望能够对大家有所帮助。