做好词汇的积累。日语听力的词汇积累并不是说找一个时间来集中的记单词，就算已经完成了单词的复习，那么在以后也需要进行单词的逐一突破。日语听力词汇积累是一个不断进行的过程，不管在备考的哪个阶段，只要遇到不认识的单词，都应该要去记忆，在冲刺的阶段也是同样如此。 需要做好模拟练习，在之前的复习里面，大家对于日语听力考试的各种题型的特点和技巧应该有了一定的掌握，在冲刺的阶段，大家就应该要做好完整的套题练习，在做题的过程里面一定要严格按照日语听力考试的时间来进行录音，当然也只能够放一遍，这样才能够帮助大家更好的把握做题的时间，可以让考生熟悉日语听力考试流程，避免在考场上面变得手忙脚乱的。 大家还应该要多听录音，为了避免在考场上面出现生疏的感觉，考生在冲刺阶段不能够停止听录音来进行练习，最好能够坚持不断的训练。今天这个阶段的精听练习材料也可以选择之前已经听过的材料，这样可以对词汇进行一个巩固，在听之前已经听过的内容难度可以降低，大家的信心也可以增加不少。考生在冲刺的阶段也应日语听力该要选择今天模拟试题的录音，在做完题目以后，针对错误比较多的部分来加深印象。

听懂的句子会很兴奋的，也会提高日语学习的兴趣。第二遍开始可以放字幕，但是自己尽量不要看字幕， 尽量先听，如果不日语听力，但是小编想说的是，日语听力懂了再看看字幕，这样两者结合能够提高听的效果。之后第三遍开始不要放字幕，完全就这样听，结合画面以及之前两遍的印象，这个阶段有点痛 苦，但是对日语听力的提高很关键，所以希望大家能够坚持。到第四遍开始可以跟着复述了，还可以模仿里面的音调和语气，就像动漫里的配音，还可以 把经典的台词背下来，这样对口语也是一种提高。很多同学在不断的积累台词，背台词的过程中，对自己的日语学习特别是听力的提高有了很大的帮助。 最后小编提示：一定要坚持练习，没有什么比坚持更能快速成功了！

支离破碎的片段信息，来不及反应整句话的意思。 　　在60分以下的同学们，建议尽量以理解文章大意为主，不用强迫自己去做笔记。 　　因为做笔记导致同学们长期停留在听某个碎片信息的阶段，没有足够的时间去辨音和理解句意，也不利于语感的形成，实际上反而阻碍了听力实力的进步。 　　TOPIK备考如何分辨日语词汇的读音呢? 　　分辨词汇读音是TOPIK听力中最基本的一项能力，也是最重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。 　　也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习精语TOPIK考试当中，大家都普遍反映韩语听力备考是比较困难的，因为大家从小没有练习韩语听力听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。 　　特别是对韩语的音变规则一定要非常的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生，很容易听错词汇的意思，特别是韩语连音是考生们最常听错的。 　　如果自学很难去记忆，或是本身自己的发音就很不标准，可以请专门的外教，不仅可以提高你的口语水平，还可以在TOPIK听力考试中避免听力误区。 　　好啦，今天吴江区沪江韩语培训小编分享的备考韩语听力的答题技巧了，希望小编分享的这些内容可以帮助大家有效提升自己的韩语听力能力，增加自己的知识储备。

常到沪江网上进行学习日语，也掌握了沪江网的关于初级入门级别的学习技巧，下面分享给大家学习借鉴。 作为一个过来人，就来说一下学日语有什么用处，等你毕业之后面临怎样的选择。1. 去日本留学，大学毕业后凭借日语一级成绩可以申请日本的研究生或者大学院。2. 去日企工作，，有语言基础是你的优势3. 当翻译，若喜爱语言的话(同声传译，笔译，当私人翻译，还能到大的字幕组，做兼职翻译。)4. 当留学咨询师，去大型留学中介应聘，搜集且能懂日文信息是你的优势。 5. 在国内考研，从事外交事业，或中日文化交流之类的团体，协会等 没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的。学习外语，兴趣是相当关键的，另外应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废就可以了。其实，学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语相关信息 一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受，但是，请记住一点：贵在坚持，你就会有收获的。日语越学到后面你就会越日语有很多的学习方法，但是我们的日语学习并不是我们想象的那样的。网上学习日语觉得难，确实有很多学习者都有这样的体会。尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法，所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。我觉得日语的口语是比较难的一部分。另外，平时与人沟通所需的日常用语，展开工作所必须的交际用语，既要做到表达准确，大方而又不失礼;以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的，一旦接触上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之说了。

刻了，再边听边看边跟着复述，让眼，耳，口都动起来。 然后就是可以看一些动漫或日剧 日语的动漫故事情节都很有趣，而且因为它有部分观众是小孩子所以语言相对来说比较简单，而日剧的话，如果你有比较喜欢的日本明星或者想了解日本人的生活习俗等等的话日剧是个不错的选择。看动漫或动漫的时候可以挑选比较经典和自己比较感兴趣的来看，因为需要重复看。第一遍 先结合字幕来看，边看字幕边听日语，如果听到一句自己能听懂的句子会很兴奋的，也会提高日语学习的兴趣。第二遍开始可以放字幕，但是自己尽量不要看字幕， 尽量先听，如果不懂了再日语听力能力。对于外语的学习听的重要性相信不用小编再强调了，作为日语看看字幕，这样两者结合能够提高听的效果。之后第三遍开始不要放字幕，完全就这样听，结合画面以及之前两遍的印象，这个阶段有点痛苦，但是对日语听力的提高很关键，所以希望大家能够坚持。到第四遍开始可以跟着复述了，还可以模仿里面的音调和语气，就像cosplay里的配音，还可以把经典的台词背下来，这样对口语也是一种提高。小编刚开始学习日语的时候，就把《东京爱情故事》看了八遍，对自己的日语学习特别是听力的提高有了很大的帮助。 最后小编再强调一下，要想有效提高日语听力一定要坚持，大家只要坚持然后养成了习惯就可以把日语听力能力提高。最后祝大家日语水平再上台阶，能力考试能够取得优异成绩。  

不再作为单项，去单纯的考核你记忆的如何，或者掌握运用的如何，而是作为构成听力考核的一个元素。即使这篇听力文里出现的单词你曾背过或是比较常见，语法也都是学过的，但是当它以一段话的形式，而不是作为一个个的词汇或语法例句听到的时候，我们还真不一定能反映过来这是学过的东西。 为什么听不出来呢？因为我们的大脑跟耳朵所习惯的是我们的母语！就像你在听汉语的时候，因为常年累月的累积，自然很快地就能反映出别人在说的是什么，即使有些听得比较含糊，你也可以根据前后的大意判断出她说的到底是什么。所以要提高听力，一定要让大脑跟耳朵习惯日语这门语言！这就是日常练习的重要性，帮助你的脑和耳更好的习惯这门语言，更快地做出相应的判断跟反应。 那如果每天都看很多动漫或日剧、保持一定日语环境的话，听力就一定能上去么？答案却是否定的，在听力的提高中其实还有些误区需要同学们去避免。在练习的过程中掌握正确的方法，才能收获更好的效果。 误区：单项间的关系把握不好 先讲一个大家在最后的备考阶段最容易出现的误区，那就是听力、语法、词汇的关系把握不好。 有很多同学认为自己语法跟词汇不好，但常看动画日剧听力很好，就可以只在考前突击听力争取高分。还有些同学在对词汇、语法、听力阅读进行复习的时候，总喜欢分块，一味地狂做阅读或语法，再去狂攻词汇或听力，这一点火火老师很不赞同。单项的复习固然重要，但是听力、语法、词汇的关联其实密不可分，单项的复习也同时促进其他项的进步。 正如，听力的提高一定是在语法、词汇量巩固的基础上实现的，这一点同学们一定要认清。所以在冲刺的阶段，千万不可以丢开词汇跟语法去一味地钻听力。做听力时，其实也是扩充语法跟词汇的过程。遇到不认识的单词、不明白的语法，尽量的去查、去记忆、去弄明白含义。这样虽听力不是特意复习词汇、语法，但它们的储备也在不知不觉中有所提高。 针对考场的配备不同，有些考场没有耳机而是公放，听取难度更大，所以同学们在平时做听力训练的时候不要一直戴耳机，多练习在公放状态下更好地听取文章内容。在每天灌耳音的基础之上，针对能力考的各种练习也尤其重要！

目的提问是：在公司里，男性和女性在谈话。女性之后首先要做一些什么呢?会话的一开始，男性就说会计科让在明早之前要拿出详细的资料，想赶紧让女性帮忙做。后来女性提日语中否定的标志毋容置疑是「ない、ありません」但是在听力到了早上男性就拜托她做的另外一件工作，男性突然想起早上的工作要求中午之前交付，于是临时改变主意让女性先做完早上吩咐的工作再做现在的。这种情况下如果听到第一份工作就选择答案的话就掉到出题人的陷阱里。 陷阱五：言外之意 这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。日语表达的一大特色是暧昧，这一特色在听力考试也屡屡出现，尤其是在考查说话人意图的题型里面需要特别注意，表达的意思是肯定还是否定，是积极还是消极非常重要。 陷阱六：结果不明示 日语听力考试还有一个很大的特色是句末用副词，形容词，形容动词等来表达意思，结果并不明示，尤其是有固定搭配的副词要格外注意哦。

以我以为自己是那个例外。而且平时听真题的时候如果碰到不清楚有杂音的真题时，因为觉得它干扰心情就直语的人来说，要说学课本基础知识，然后参加笔试，这样难度并不大。但是难度大的就是那些听力和口语接给跳过去，心想考试放的都是很清晰的干嘛要自找苦头(还是严重受三级的影响，看到此文的同志们一定要吸取教训提高警惕啊)，这一举动造成的后果就是今天的惨败。 此外，除了外界因素，根源还是在自己身上。这一点我很清楚地意识到不会也不想推脱。如果平时已经积攒了足够的实力，就是出现这种情况也应该不会太难适应。平时没有系统地认真地训练自己的耳朵，只在考前一个月每晚睡觉前听真题，这是绝对不够的。

语的过程中，最重要的就是学习好听说读写，那么对于听说读写中，最重要的就是听力送气音说到底还是清音，将其跟浊音区分开来的最主要的一点就是其没有浊音那样的发音时的声带(预先)振动。4、鼻浊音：浊音中的が行在位于单词或句子中间时，会产生“鼻浊化”现象，其发音类似于国际音标中的[ηa:][ηi:][ηu:][ηε:][ηo:]，这是日语语音的难点之一，初学者可采用以下办法体会：读一个以eng为韵母的汉字，保持住后鼻音，然后依次顺势带出aiueo的元音，以此方法多练习相信很快就能掌握鼻浊音的发音方法。在各省方言中有不少带有鼻浊音的字，比如山东话中的“俺”，广东话中的“我”等等，懂方言的朋友也可以在那里寻找相应的发音进行体会。5、特殊假名明治维新之后，日本大量从西方各国引进外来词汇，直到今天仍然如此，因此导致了外来语部分产生了一部分特殊假名，比如非かさたぱ四行前的促音(如キッド)、特殊的拗音，如下面提到的ヴァ行等等。*ヴァ　ヴィ　ヴ　ヴェ　ヴォ　这是为了迎合英语中辅音[v]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名，读音其实和ば行是完全相同的，只是这行假名没有平假名形式而只有片假名形式。*ファ　フィ　(フ)　フェ　フォ这是为了迎合英语中辅音[f]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名，同样只有片假名形式，读音近似为[fa:][fi:][fu

也是很多中国人学外语时弃英从日的主要理由(当然也包括我)。同样道理，也有不少日本人因此而选择学习中文，我有个日本朋友来中国留学，分班的摸底考试结束后竟给分到C班去了，本来象他这样除了“你好”“谢谢”之外什么都不会的只能去入门级的F班。 因为汉字，我们学习日语开始时进步飞快，学完《标日》初级(上)后(相当于日本语能力试验4级水平)，普通的夜校只需30多个课时，就能看懂一般的指示性文字如简介、导游图，甚至一般的新闻，以及和日本人做简单的交流。这在一般学英语的人眼中看来，是决不能及的神速。 然而恰恰正因为这样，汉字就成了一副墨镜，挡住了自己的视线，让我们无法正确评价自己的水平。想起几年前考4级得分竟然不足160(满分400)，这怎能不令我汗颜。衡量日语水平高低的标志就是听力，因为听力没汉字，你没学好就是听不懂，猜都日语一级没法猜。 有个学医的朋友日语学习10年，水平已经令人望而生畏了：1级试验文字语汇满分(100)，文法读解满分(200)，听力30分。每年国内考生的听力平均分总在40分左右徘徊，而在日本的留学生往往都能及格，为什么?你没有不得不听日语的环境，你没有对听力进行专门训练，光靠背词汇语法，你就没法提高，听力不高你就无法使用日语交流。那样的日语无非是“屠龙之技”罢了。 以上便是我的日语一级的听力学习经验，希望大家借鉴学习。大家都知道一种语言的历史越悠久，文化渊源越深，表达方式就越复杂。日本这样长期以单一文化为主体的民族，才会对诸如“对不起”的十几种表达方式之间的微妙差距有着清晰的定义。