音变的角度来看，韩语的「紧音化」这个音变就跟日语中的「连促」有相似之处了。 一种语言是否具有gemination，可以说是随机的选择。可以区分辅音的特征有很多，比如上面提到过的清浊、送气、卷舌、声调等等，时长其实也只是一个普通的特征。各种语言在这些特征中随机地有取有舍而已。 4、 上面讲的都是现代韩语中的紧音。从历史上看，松音、紧音、送气音这三套字母，在《训民正音》创制时就有了。不过，当时的音值可能与现在不同。 从訓民正音解例 初声解看来，当时这三套字母正好可以对应中古汉语中三分的塞音和塞擦音：松音字母表示不语的发音，刚开始学习的同学有点摸不清、搞不明，今天沪江韩语培训小编告诉你韩语辅音中的紧音、松音送气清音，送气音字母表示送气清音，紧音字母表示不送气浊音。 上述就是沪江韩语培训小编分享的韩语辅音中的松音和送气音的发音方法，希望大家通过这些内容能够掌握更多的韩语发音，提升韩语学习的应对能力。
传得极快;也用以指东西丢失。 08、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。(鞭辟：鞭策;里：里层)。 09、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。 10、不怕官，只怕管：指直语是中考语接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。 11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经过艰苦氖导?筒荒苋〉谜嬷??br>12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进
对于长沙地区的日语学习者来说，日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语学习中都有哪些易错词汇要注意的问题呢?下面长沙沪江日语培训班的老师就围绕日语易错长沙地区的日语学习者来说，日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语词汇要注意的问题，一起来看看吧! ①あり得る = ありうる 含义：可能有，可能 ②有無 = うむ 含义：有无，可否 ③壊死 = えし 含义：坏死，表示组织和细胞的死亡 ④会釈 = えしゃく 含义：点头 ⑤間髪をいれず = かんはつをいれず 含义：刻不容缓地 ⑥解熱 = げねつ 含义：退烧 ⑦古文書 = こもんじょ 含义：古文献 ⑧流石 = さすが 含义：不愧是…… ⑨順風満帆 = じゅんぷう まんぱん 含义：形容事情顺利，一帆风顺 ⑩措置 = そち 含义：措施，处理(方法) ⑪破綻 = はたん 含义：失败，破产 ⑫発足 = ほっそく 含义：出发，动身;开始行动 ⑬続柄 = つづきがら 含义：亲缘关系，联姻关系 ⑭乳離れ = ちばなれ 含义：断奶;自立，独立 ⑮建立 = こんりゅう 含义：这个词只能用于修建寺院、寺塔 以上就是长沙沪江日语培训班老师关于日语易错词汇要注意的问题，希望能够提升大家日语词汇学习的能力和效果，帮助大家提升日语词汇学习的实力。
日语现如今被我国很多的年轻人作为第二外语进行学习，在学习日语的过程中，其实是有很多规律可寻的。而在学习日语名为「は行」清音假名要变成「ぱ行」半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」日语促音的基本规则日语促音的基本规则。 例如：合「がっ」+併「へい」=合併「がっぺい」 切「きっ」+符「ふ」=切符「きっぷ」 日「にっ」+報「ほう」=日報「にっぽう」 引「ひっ」+張「はる」=引張る「ひっぱる」 酔「よっ」+払「はらう」=酔払う「よっぱらう」 突「つっ」+張「はる」=突っ張る「つっぱる」 真「まっ」+二「ふたつ」=真っ二つ「まっぷたつ」 二.当前面的汉字为“促音接头词”「～っ」，后面的汉字第一个假名为「か行、さ行、た行」清音假名时，这个假名不发生变化，但要注意的是，“促音接头词”「～っ」不会和浊音假名以及以「あ行、な行、ま行、や
学习日语)如下： 花「はな」②：花を见る。赏花。 鼻「はな」0：鼻が高い。得意洋洋，骄傲。 这两者是完全不同的意思，在日语中还有很多，比如桥和筷子，神和头发等等。日语里面会根据音调的高低，读音因为也不一样，进而表达的意思也不相同。这点务必注意，因为是文章，没有专门制作发音，这一点在跟着音频学习的时候，要多注意! 中式发音能打好日语学习基础? 你好，不能的! 孔你七哇(こんにちは) 雅蠛蝶(やめて) 桥头麻袋(ちょっと待って)等等 似乎是能够通过中文发音标注出来，并且熟练之后有助于记忆。首先你要清楚，日语和中文是两种不同的语言，两者的基本发音在一定程度上有着很大的区别。这样标注，只是为了好玩，没事乐呵下可能还好。但如果你想真正学到一定程度，不要用中式发音去标注日语。 你在刚开始学习日语的时候干过哪些傻事?评论分享吧，顺日语学习过程中都遇到过哪些问题?很多相信你现在想起来，仍然历历在目，在初级日语便给刚刚学习日语的小伙伴提个醒!加油，我们都在路上!想要学好日语，就不要半途而废! 以上就是沪江小编分享的关于初学者在学日语的时候不容忽略的一些问题的全部内容介绍，感谢大家的阅读，在初级日语学习的过程中要尽量避免一些小的错误，这样才能杜绝大的错误。
如果说大家在日常的学习过程中不考虑词汇的应用，只是单纯的记忆日语词汇，那么这些词汇记忆起来就比较麻烦，并且在过一段时间之后还可能会忘记。今天沪江小编和大家分享的一个日语词汇记忆方法就是，根据不同的分类，大家进行对比记忆，这样既能将单词重点记忆，同时还能做好对比分析。 一、表示位置关系的词汇 1、列：れつ、行：ぎょう、角：かど(拐角)、隅：すみ(角落)、端：はし(端头)、側：がわ、間：あいだ 2、そば、隣：となり、あたり、中央：ちゅうおう(中央)、中心：ちゅうしん(中心) 3、手前：てまえ(眼前、跟前)、両側：りょうがわ、向かい側：むかいがわ、斜め前：ななめまえ(恻前方)、斜め向かい：ななめむかい(斜对面)、真上：まうえ(正上方)、真下：ました(正下方)、裏：うら(里面)表：おもて(外面) 4、平行：へいこう、交互：こうご(相互、交替)、隠す：かくす、接する：せっする(邻接、挨靠)、くっつく(紧靠、紧贴在一起)くっつける(使靠近、是贴紧)、離れる：はなれる、面する：めんする(面对、面向)交差する：こうさする(交叉) 5、一つおいてとなり：隔壁的隔壁 二、表示性格的词汇 每个人都有不同的性格，那么不同的性格该怎么用日语表达? 性格(せいかく) 性格 けち 吝啬 外向的(がいこうてき) 外向的 引っ込み思案(ひっこみじあん) 内向 内向的(ないこうてき) 内向的 だらしない 散漫 暗い(くらい) 阴沉 好い加減(いいかげん) 马虎 明るい(あかるい) 开朗 几帳面(きちょうめん) 一丝不苟 楽天的(らくてんてき) 乐观 鷹揚(おうよう) 文雅大方 悲観的(ひかんてき) 悲观 細かい(こまかい) 细心 執着(しゅうちゃく) 执着 金に細かい(かねにこまかい) 花钱精打细算 固執(こしつ) 固执 責任感(せきにんかん)が強い(つよい) 责任感强 怒りっぽい(おこりっぽい) 易怒 上述是沪江日语培训小编为大家整理的如何做好日语词汇的记忆介绍，大家赶日常的学习过程中不考虑词汇的应用，只是单纯的记忆日语快将小编分享的词汇整理并记忆下来吧，帮助自己快速提升日语学习的能力。更多日语词汇内容尽在沪江网。
要有写人写事的时候，我就换着方式引导学生修改描写人物动作的语句，引导学习分解细化动作。这样，在每次的修改活动中，学生都能沉浸于收获的喜悦中，享受进步所带来的快感。 除以上所述以外，展示学生作品也是激发学生修改习作兴趣的有效手段。当然，这里所说的展示作品，不仅仅是展示修改完善的“成品”，还包括作为“半成品”初稿，让初稿和定稿形成对比，习作修改的重要性也就一目了然了。展示空间，也不语文教师批改学生作文的口号只是在班级中，还鼓励在网络上展示等。 俗话说，“佳作不厌百回改”，一篇好的作文往往不全是由教师改好的，而是由学生自己用浓厚的兴趣、负责任的态度和一定的才能改成功的。总之，作为语文教师，我们应努力为学生创造良好的学习空间，让学生饶有兴趣的自我修改和相互修改，把批改、讲评作文的这一“世袭”领地转让给学生，使学生在实践中逐步领悟到修改作文的真谛，快乐的一改到底，真正激发其写作的积极性。以上就是沪江小编浅谈的如何激发小学生修改习作的兴趣培养分享的相关内容，希望可以帮助到大家。
来了各种各样的问题 能不能成功看的是个人的努力 自从搬家之后身体就不好 答案：31242 6.この問いの答えとして、( )ものはどれですか。 1.にあう 2.につかわしい 3.にている 4.ふさわしい 7.( )のあと、A国との国交断絶したままだ。 1.パソコン 2.コンピューター 3.クーデター 4.データー 8.びっくりして、( )コップを落としてしまった。 1.思わず 2.知らず知らず 3.ふと 4.ついに 9.壊れやすいものだから、( )持ってください。 1.こっそり 2.そっと 3.さっさと 4.ゆったり 10.人との約束を( )様な人は嫌いだ。 1.破る 2.壊す 3.切る 4.たおす 作为本题的答案，哪个选项较为适合? 政变之后，就和A国断交了。 太惊讶了不经意摔落了杯子。 因为很容易损坏 请小心拿。 不遵守约定的人真讨厌。 答案：3 2 1 1 1 以上就是上海沪江日语培训小编分享的日语J-Test考试真题，在这里，小编还要和大家强调一个事情，做日语J-Test考试真题一定要按照考试要求去做，在做完之日语的小伙伴而言，在2020年受到疫情的影响后，不能及时的去参加日语后有什么不理解的地方，再去核对答案，这样才能对大家的学习起到一定的帮助。
能在听的过程中应对自如、反应敏捷! 3. 选择合适的文章来听，不要太难、也不要太简单，一般来说可以听懂50%至80% 的文章是合适的。 4. 听完后找出听不懂的原因：是相关主题不熟悉、相关表达不熟悉还是自己在相关德语表达的读音方面出了问题(当你本来就将一个单词读错的时候，听到正确的读音时，你自然反映不出它是什么意思)，然后做好后面的整理、练习工作就好啦。 5. 听不同的人说德语，听不同的德语录音：有时听不懂的原因在于语速快、不熟悉语音语调等等。大家要知道现实中你听到的不会一直是像我们课本中的听到的听力那么清晰、发音那么标准。每个人都有自己说话的特点，所以多听才是王道!!! 以上是站在日常交际的角度给大家提的中肯建议，“听”位于语言学习四项技能(听、说、读、写)的首位，它作为一项“接受技能”太重要了，你听懂了，就算用德语表达不出来，还可以通过手势、表情等传达你的意思，如果你听不懂，你还能继续交流吗? 至于考试听力练习，学问就更多了，例如考德福，首先要熟悉德福听力的考试题型，然后根据听力每种题型的特点，采用不同的方法听录音，哪些需要重点听、哪些地方需语不好学，德语听力那就更加让人紧张了。很多人听完了之后都是一脸茫然，更别提想着怎么分析问题了。德语要在听的过程中特别注意的，都需要针对具体的题型来判断。面对听力考试，最重要的是进行技巧训练，在训练技巧的过程中，积累高频词汇、语法，尤其是德福听力常见的主题。只有熟悉话题，才能听得懂听得会;只有掌握解题技巧，才能保证听懂了还能做对题。
日语专业是一个特色鲜明的专业。目前，有相当一部分从业人员具备了商务操作能力，却不懂日语，与日
