：助动词，不由得(动词自发态) この写真を見るたびに、 子供の頃のことが思い出[される]。 *每当看到这种照片，就不由得想起小时候的事情。 んですって：据说…(对长辈上级讲的) 彼女は来月結婚するんですって。 *听说她下个月要结婚了。 以上就是沪江小编整理的部分提高日语核心语法五个核心，大家要深入掌握，提升自己日语语法学习的效果，顺利通过考试。
个别意志性的自动词时，也表示事先做好准备的意思。如： ① 私は十分休んであるから、少しも眠くない。/我已充分休息好了，所以一点也不困。 ② 昼間眠ってあるから、夜遅くまで仕事をしても大丈夫だ。 白天睡好了，所以工作到深夜也没关系。 ★ ～てある 句中，动词意义上的宾语作主语，动作人在句中多不出现，但可以让人感到动日语的历史有相似的地方，所以在文化上也有很多相似的地方，日本的字虽然和中文的写法很相似，但是读音作人的存在。与此相对， ～ている 让人感受不到动作人的存在。 ● 部屋の窓は閉まっている。/房间窗户关着。 ● 部屋の窓は閉めてある。/房间窗户关着。 練習 下記の中国語を日本語に訳してください。 1，太郎有一台好相机。 2，教堂的屋顶是尖
语的硬伤?对于学习任何一门语言来说，想要提升口语重要。 2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。 3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。 4、跟读过程中要注意的几点: (1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。 (2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。 (3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有
当我们日语学到一定等级的时候，词汇也积累了不少吧，如果你是日语小白，新日语基础学习，还不知道自己积累了多少词汇量，那么今天沪江日语培训小编就给大家整日语学到一定等级的时候，词汇也积累了不少吧，如果你是日语小白，新日语理了一些N5的日语词汇，如果你有兴趣，那就和小编一起看下去吧。 1、英語「えいご」英语 2、勉強「べんきよう」学习 3、一度「いちど」一次 4〕会話「かいわ」会话(会話します、 5、通う「かよう」(定期、往返 *要点：学校に通っています。 6、海「うみ」海 7、強い「つよい」强的 8、風「かぜ」风 9、吹きます「ふきます」吹，刮 10、湖「みずうみ」湖泊 11、池「いけ」池塘 12、港「みな
来了各种各样的问题 能不能成功看的是个人的努力 自从搬家之后身体就不好 答案：31242 6.この問いの答えとして、( )ものはどれですか。 1.にあう 2.につかわしい 3.にている 4.ふさわしい 7.( )のあと、A国との国交断絶したままだ。 1.パソコン 2.コンピューター 3.クーデター 4.データー 8.びっくりして、( )コップを落としてしまった。 1.思わず 2.知らず知らず 3.ふと 4.ついに 9.壊れやすいものだから、( )持ってください。 1.こっそり 2.そっと 3.さっさと 4.ゆったり 10.人との約束を( )様な人は嫌いだ。 1.破る 2.壊す 3.切る 4.たおす 作为本题的答案，哪个选项较为适合? 政变之后，就和A国断交了。 太惊讶了不经意摔落了杯子。 因为很容易损坏 请小心拿。 不遵守约定的人真讨厌。 答案：3 2 1 1 1 以上就是上海沪江日语培训小编分享的日语J-Test考试真题，在这里，小编还要和大家强调一个事情，做日语J-Test考试真题一定要按照考试要求去做，在做完之日语的小伙伴而言，在2020年受到疫情的影响后，不能及时的去参加日语后有什么不理解的地方，再去核对答案，这样才能对大家的学习起到一定的帮助。
语回答有关小题和阅读下一小题。所以考生应充分利用播放录音的间隙，阅读每题的题干和选项，强记关键目标词语，充分利用题干、选项和自己的知识和经验，作适当的分析与推断，预先猜测对话或独白的内容，进而缩小“包围圈”，做到有的放矢。如果做听力选择题，所给选项句子较长，听前没有时间通读各句，此时可采用竖看方式比较各句间不同处，这样就能预测突破口，为听音辩题提供依据。 三、学会预测背景、地点、对话者关系 听力中常见的提问方式有:What′s the man′s (woman′s) occupation?/What′s the probable relationship between the two speakers?/Where are the two speakers now?/Where does the conversation probably take place?和What′s the man(woman) ?/Who is…?等等。对于此类问题要求考生根据谈话内容来揣摩、推断谈话发生的场所或抓住
择友达日语这家外教培训机构，因为友达日语的性价比比较高，大家可以去了解一下就知道了。 5、掌握科学规律及方法，日语听说虽然能够速成，但是并不代表可以一步到位，一口吃成个大胖子。我们在学习日语的时候，最好是能够认真总结日语学习之中知识，善于总结归纳，遵循科学的学习规律，长期以往的坚持，自己的日语水平才会有质的飞跃。 以上就是沪江小编分享的关于日语速成方法有哪些的内容，总之，日语学习是比较重要的，在日语学习过程之中，大家一定要善于总结日语之中的知识，掌握正确的日语学习方法，坚持不懈，才能达到英速成的目的。
日本这个国家是熟悉而又陌生的。正所谓哈日反日，不如知日要被社会上的一般性结论影响)。 最后，做阅读的时候绝对不能查词典，因为这对实际考试一点帮助都没有，遇到不会的单词，跳过即可，因为不影响大意的，不了解也没有关系;影响大意的，通读文章之后应该能大致猜测出意思。 4、听力部分 听力是最不能突击的一个部分，要想考好听力贵在平时的积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。但是准备不充足的学生应该怎么办呢? 第一，在最后阶段，每天都做一点真题，让耳朵去适应考试的听力环境。 第二，注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后，所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词，句尾出现一个が这样的逆接词，整个句子的意思就会完全变了)。 上述就是沪江日语培训小编为大家带来的关于日语能力考备考策略，希望对大家考试有一定的帮助。更多日语能力备考技巧，尽在沪江网，赶快关注吧。
日本作为中国的邻国，语言上有很多相同相似之处，但是很多同学在学习日语的时候总会发现自己说的和别人不一样，这也就意味着学习的基础教材可能存在有差别，而不是“说错话”。今天沪江小编就给大家说一下日语动词分类判断，供大家参考和阅读。 许多人说日语是一门容易学的语言，但它正变得越来越难。所以说到日语的难点部分，动词一定占了很大的一部分。日语中的动词也会“变形”，根据形态的不同的意思也会不同。这类似于我们在学习英语时遇到的“ed =过去式”和“ing=现在进行时”。所以学习动词变形绝对是翻越日语这座大山的一个重要环节。 为什么日语动词分为一类动词、二类动词和三类动词? 我是日语专业出身的，学习日语动词的时候并不是采用一类动词、二类动词、三类动词的表述方法，而是将动词分为：五段动词、一段动词、サ変动词、カ变动词。 为什么会有这样的差异呢?这是因为每一本教材编写的重点和对象都会有所不同。 在市场上知名、权威的日语学习教材中，《新标准日语》采用的是“一类”、“二类”、“三类”等术语(还有大家非常熟悉的《大家说日语》也是如此标注);而上面提到一段、五段、サ变、カ变这种说法,《新编日语》里标记的。有很多考生可能会被这两种术语搞糊涂，但只需要知道: 一类动词=五段动词 二类动词=一段动词 三类动词=サ变动词、カ变动词 当看到讨论日语动词的问题时，如果我发现别人的说法和自己的不一样，这日本作为中国的邻国，语言上有很多相同相似之处，但是很多同学在学习日语只是意味着我们学习的基础教材可能不一样，而不是“说错话”。 以上就是沪江小编为大家整理的日语动词分类判断，总而言之，说法有差异，完全是因为基础材料掌握的不同。日语动词有很多，但整体上可以根据词汇的类别来总结一些规则，所以对学习者来说，这种分类实际上是有利于记忆的。
学日语的你们，你觉得日语最难的是什么?你是不是觉得语法、听力这些比较难，但是沪江小编觉得，对于学习日语的小伙伴们来讲日语最难的地方莫过于“翻译”了，一起来了解一下吧。 1、日语翻译中语法和词汇是日语的基础，想要翻译日语，必须是从短语到分句再到整个句子的过程，所以需要一个扎实的基础，比如日语中相似语法的区分;复杂句子的结构分析;成语的一贯用法;重点词语的积累等等。 2、其实翻译不仅仅是为了翻译而翻译的，翻译的过程是正确传达信息的过程，是一个对民族思想和日语的你们，你觉得日语最难的是什么?你是不是觉得语法、听力这些比较难，但是沪江小编觉得，对于学习日语的小伙伴们来讲日语文化认知的一个过程，如果只是为了生硬的翻译，那么这句话就失去了意义。 3、日语翻译背后蕴藏着巨大的文化知识储备，学日语的人
