日本作为中国的邻国，两国的交流已经越发的紧密，这也就使得很多的年轻人开始学习日语，那么对于零基础的同学来说，自学日语要怎么学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。 　　一、语言思维能力 　　跟着老师的思路，首先，背诵五十音图，不要告诉我你记不住，不管怎样，先记住它，实在不行就死记硬背!学习词汇，然后根据所学的词汇套语法，再学习课文，反复练习，不懂的地日本作为中国的邻国，两国的交流已经越发的紧密，这也就使得很多的年轻人开始学习日语，那么对于零基础的同学方向老师请教，然后查单词。 　　二、选教材 　　选教材也很重要，选对就少走弯路，这里是指自学的小伙伴，有老师教的那就另说了。教材要选择配套的，要涵盖的范围广，知识点丰富，这样学习起来比较完整，假如内容丰富，学习起来也就不那么枯燥了。 　　三、等级考试 　　从N1到N5,N1是最高水平,能力考试每个学生学习日语几乎都必须经过一个障碍,但这必须根据自己的实际情况来定,达到考试能力才可以去考,否则就会很难,也不容易过关。 　　四、不断深造 　　当你日语等级考过了之后，接下来就是日语口语了，然后还有日本文化、古文等,所以在这个过程中,我们必须练习写作,多与日本人对话,多看一些日本电影影视,还有日本综艺等。 　　有些人可以自学日语2个月，有些人需要5个月甚至1年。这些情况因人而异。有些人的理解和接受能力很强，而有些人的理解和接受能力很差。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础自学日语的方法，对于零基础的同学来说，接触一门新的语言很简单，而想要学好一门新的语言却是十分困难的，但是只要掌握了学习的方法并且持之以恒，相信一定能够取得好的成果。

语的硬伤?对于学习任何一门语言来说，想要提升口语重要。 　　2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。 　　3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。 　　4、跟读过程中要注意的几点: 　　(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。 　　(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。 　　(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 　　5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有

成就感才会继续往下学，毕竟语言的学习是一极其枯燥的事情。如何看动漫学日语?下面是沪江小编整理的几种看动漫学日语的方法，欢迎学习借鉴。 　　看动漫学日语方法 　　掌握五十音图 　　虽然通过看动漫，已经学会了一些常用词汇和句子的读音，但不会写、不会拼，并不利于长远的学习。 　　打好五十音的基础，才能有效地在看剧看动漫的过程中积累。 　　词汇语法一手抓 　　看双语字幕!看双语字幕!看双语字幕! 　　像FIX、诸神都是制作双语字幕的字幕组，动漫、日剧、日影、纪录片各种内容都有。 　　在看动漫时，当你突然觉“这个词/这学日语，对于初学者如何学好日语，是有捷径可谈的。只有初学句话有印象”的时候，请拿出你的小本本进行记录，事后可以再背诵进一步学习。 　　这样即不会失去对动漫本身的兴趣，也能够学习日语。 　　生肉+熟肉组合 　　看动漫学日语的最大好处就是——场景对话学习! 　　只通过语法书来学习是比较枯燥的，但是通过动漫可以体会人物情感变化及场景气氛转换，更好的学习与不同人群的沟通。 　　起初可以先看一遍有字幕的熟肉，之后再去看生肉或者日语字幕的视频，有意识地记忆语音和表达。 　　当看纯生肉的阶段就要开始记笔记了，生疏的词汇、没有见过的句型或惯用语，都可以记下来，定期复习。 　　上述就是沪江小编分享的关于看动漫学日语的方法介绍，希望可以切实帮助到大家提升日语学习的能力和效果，获取理想的日语学习成绩。

题了，适应正常的考试语速，如果在中期阶段能够坚持下来在最后就能轻松不少。这个阶段的练习我们要以历年的真题为主，而且要精听。听力考试的时间会持续四十分钟以上，平时练习的时候一定要完日语整地把一套题都听下来，这是为了锻炼自己对听力的耐力。真题听力每一篇都听2遍以上，尤其是长的对话，必须要求自己每个单词都能听出来，每个语法点都能懂。如果精力比较充沛还可以锻炼自己的复述和总结能力，这对于听力水平和阅读水平的提高都是有好处的。 　　以上就是沪江日语培训班小编分享的日语听力怎么分阶段学习的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注沪江网校，感谢大家支持。

日语的学习，要吃透句子、词汇语法一手抓;浸入学习、实用口语场景记;语去看生肉或者有日语字幕的视频，有意识地记忆语音和表达。掌握了一定词汇及句型后，可以尝试开始先看生肉，记住不明白的地方再去看熟肉，同时确认一下其他地方自己的理解是否有误。这个阶段就可以开始记笔记了，生疏的词汇、没有见过的句型或惯用语，都可以记下来，定期复习。 　　除了综艺日剧等娱乐向的内容，也可以选择NHK的纪录片作为听力素材。(直接搜索NHK纪录片即可)练习听力同时，可以了解日本的文化，一举两得。 　　以上就是沪江日语培训小编教大家的如何看剧看动漫学日语的全部内容介绍，感谢大家阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

别的，下面沪江小编就简单的分享下我们沪江网的日语促音和长音学习区别汇总。 　　片假名的长音部分用短的“―”表示 　　首先提一个问题，为什么え段的长音，既可以用え又可以用い;お段的长音，既可以用お又可以用う呢?这其实是因为各种长音的来源不同。 　　现代日语中的长音的来源主要有两种。一种是本来发音就是拖长的，所以把这个音写成假名时，用代表长音的假名来表示。另一种是，本来发音并不是长音，而是两个不同的假名分别发音。但是，由于这两个假名在发音上比较相似，当进行连读时，就自然演变成了长音。而这两种不同的来源，造成了长音的假名表示方法出现区别。 　　首先，我们来看お段。先看这个单词：おおきい(大きい)。这是一个非常基本的单词，意思是大。但是，其实以前这个单词并不是写成おおきい，而是写成おほきい。也就是说，原来这里并不存在长音。但是，随着日语的演化，出现了は行假名的转呼现象，ほ渐渐变成お，这种现象我已经在以前介绍过了。所以おほきい就变成了おおきい。而お段的假名后面再跟上个お，进行连读的话，发音自然变日语的发音有很多的区别，其中的促音和长音就有很多的区别。关于日语的发音学习可以去沪江网上进行学习，日语成了长音。所以，お段后面加お得到的长音，其实是我们上面所说的第二种来源。而其他あ段加あ、い段加い、う段加う、え段加え的长音表达方式则全部是上面所说的第一种来源。双方的来源是不同的。既然如此，那么在第一种来源下的お段的长音怎么表示呢?为了表示区别，就规定，这种来源的お段的长音，用う来表示。这就是お段的长音有两种表示方法的原因。 　　以上就是沪江小编分享的日语促音和长音学习区别汇总，希望大家能够深入了解。更多有关日语促音和长音学习的技巧可持续关注沪江网，感谢大家支持。

成了以上中级教材的学习，到高级学习时可选用以下教材。 　　主教材：《上?から学ぶ日本語》 　　高级辅助教材：《日本語上?読解》 　　没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的。学习外语，兴趣是相当关键的，另外应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废就可以了。其实，学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。 　　至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。 　　小编觉得，无论怎么样，坚持学下日语学习是一个越学越难的过程，所以需要同学们能够有坚定不移的内心，和强大的自信心。因为日语越学去就一定会遇到好事。下面是一些方法： 　　一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。 　　二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 　　三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。 　　四、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 　　五、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。 　　六、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。 　　《简明日语》讲座。每周一、三、五更新。 　　从基础学起，点击“REAL”听讲，点击“例文”看句例。 　　NHK的网上直播新闻，涉及的内容比较丰富，练习听力正好可以派上用场。点击“REAL”处就可网上收听的。 　　词典向你推荐由三省堂出版社、世界图书出版公司联合出版发行的《新明解国语辞典》，详解通俗易懂，用例精辟，不失为一本好辞典。 　　《标准日本语》这一套教材确实是比较旧的了，不过，只要你对日语真正的感兴趣，肯努力，下苦功，一定会学有所成的。 　　这里的MP3应该能满足你的需求。注意听清楚女性的发音，她的比较标准。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家整理的日本语学习经验大分享。希望以上这些内容可以帮助到大家提升日语学习的能力和效果。最后祝大家学习愉快，早日通过日语能力等级测试。

日语学习者来说，语法学习是日语学习中的基础性内容，也是学习的重点所在。那么大家在平时的学习才能的人。 　　③　妹はテレビを見たがっている。/妹妹想看电视。 　　④　田中さんは疲れて何も食べたがりません。/田中累得什么不想吃。 　　がる　接在形容词，形容动词和表示欲求的　たい　词干后，表示对第三人称的感情，感觉的客观描述，有时也能用于表现对第一人称自己的客观描述。可译为“想(做)……”或酌情灵活翻译。 　　⑤　怖がらなくてもいいのよ、この人はお母さんの友達なのよ。/别害怕，这是妈妈的朋友。 　　⑥　彼女に振られた鈴木君はこのごろ悲しがっている。/被女朋友抛弃的铃木最近很悲伤。 　　⑦　人前で話すのを嫌がる人はこのクラスでは多い。/这个班不爱在人前讲话的人很多。 　　※ 经常出现的形式还有　恥ずかしがる/觉得害羞　寂しがる/觉得寂寞　懐かしがる/觉得亲切　煙たがる/觉得不好亲近　強がる/逞强　等。另外其连用形也构成名词，如：　得意がり/趾高气扬(的人)　暑がり/怕热(的人)　寂しがり/容易感到寂寞(的人)　恥ずかしがり/腼腆(的人)　怖がり/胆小(的人)等。 　　注意在需要对对方表示礼貌，尊敬时不宜用　～がる　如： 　　(×)先生は皆さんの返事をほしがっている。 　　(○)先生は皆さんの返事がほしいとおっしゃっています。 　　老师说想收到大家的回信。 　　以上就是沪江日语培训班的老师为大家梳理的关于日语语法知识复习过程中需要遵循的方法，希望大家能够将这些内容充分融入到自己的学习中，切实提升日语知识掌握的能力和效果，取得理想的日语学习成绩。

日语口语学习的三大方法分别是什么呢?现在大家在学习日语解了，然后让孩子大胆读出来。生活中经常这样练习，多让孩子听和看，时间久了，日语兴趣和口语都提高了 　　(二)良好的语言环境是儿童日语口语的关键因素 　　提高语言环境的重要性，在一些日语母语国家孩子身上表现得十分明显，因为这些孩子从小生活在日语母语国家，周围到处都是说日语的人，孩子通过耳濡目染，自然而然获得良好的日语沟通能力，无需刻意，就像我们学中文一样。对比之下，中国孩子在国内因为周围很少有说日语的人，环境不是很好，再加上受到国内应试教育的影响，所以一直学不好日语口语

比较类似是最大特点。这种题内容难度不大，会围绕一个主题展开。 　　3、N3的图片题 　　N3的问题4和N1有所不同，是要求边看图边听题后选择答案。试卷上只有图片，虽然是看图题，但图片只起到一个提示的作用，和有图听力题是两种不同的概念，这点需要注意。 　　4、仔细听语气 　　众所周知日本人很注重礼节和日常寒暄，基本的模式也是固定的，日本人是不太会直接拒绝别人，所以被拜托某件事情时，一般都会答应。即使真的拒绝，也会用非常委婉的语气说明一些拒绝的理由。日本人对于对方说的话一般都有附和用语，以表示对对方的尊重。当然根据内容不同，附和内容也会改变。所以平时学习或其他场合接触日语时，可以多多留意日本人的说话方式，多做往年的真题，提高自己的语感。 　　5、临阵磨枪 　　提高听力的方式，多看日剧、动漫，模仿跟读。现场考试时，碰到听不懂的单词时不要纠结和慌张，接着听后面的内容。不要因为一个词错过整道题，做丢了西瓜捡芝麻的事情。都听不懂时学习日语的过程中，不仅仅是日语听力语法使我们需要加倍努力学习的，日语果断猜一道，不要空着不填。 　　其实考试中听力部分还有很多小窍门等着大家去发掘，每个人在苦战题海的时候，需要不断自我思考和总结，找到最适合自己的学习方法。 　　以上的日语听力小技巧沪江小编就归纳这5点，其实在我们学习日语的过程中，需要我们自己总结出来一套属于自己的学习方法。更多日语听力学习技巧，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。