同学们在日语培训学习中接触的数词很多，数词本身不是特别容易理解，我们不能按照中文汉字的数量词用法来描述日语，下面沪江小编给大家介绍日语培训学习之数词主要用法，希望对大家的初级日语学习提供助力。 　　日语数词主要有两种用法，一种是名学们在日语培训学习中接触的数词很多，数词本身不是特别容易理解，我们不能按照中文汉字的数量词用法来描述日语词性用法，另外一种是副词性用法。 　　数词的名词性用法 　　①词充当主语。 　　例：五月五日は端午といって、男の子の節句です。 　　翻译：五月五日是端午是男孩子的节日。 　　②数词充当宾语。 　　例：万難を排してやり遂げます。 　　翻译：排除万难，坚决完成。 　　③数词充当定语。 　　例：十二分の成果をあげました。 　　翻译：取得了十二分的成果。 　　④数词充当

学习外语已经不是什么新鲜的事情，而除了英语之外，各种小语种也在兴起。比如韩语面的音节增添收音"ㄹ",同时"르"变成"라"或"러"。 　　如：고르다 + 아/어 요 → 골라요 부르다 + 아/어 요 → 불러요 　　这类词还有：빠르다(快)、자르다(剪)、오르다(上)、흐르다(流淌)等。 　　“ㅅ”的不规则音变 　　谓词词干的收音"ㅅ"与以元音开始的词尾连用时，"ㅅ"脱落，形式保持不变。 　　如：짓다 + 아/어 요 → 지어요. 짓다 +으면 →지으면 　　这类词还有：잇다(连接、긋다(划)、붓다(倒，肿)、젓다(搅拌，摇头)等。 　　“ㅎ”的不规则音变 　　以"ㅎ"结尾的部分形容词词干，与"ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,元音"开头的词连接时，"ㅎ"脱落。 　　如果以"ㅎ"结尾的形容词词干，与"-아/어/여"开头的词连接时，"ㅎ"脱落,词干的元音变为"애"或"얘"。 　　如：빨갛다 + 면 → 빨가면 빨갛다 + 아/어 요

需要的是培养日语的语感、了解日语的语言习惯(随便举个例子，比如使用第二人称的频率以及如果不用第二人称的话如何称呼对方等等这类的)，还有在对话中巩固那些自己学过的最基本的日常用语(特别是那些和中国习惯不太一样的日常用语，比如饭前饭后、表达爱意的话都肿么说等等)。这个时候不宜选择生词量太大的动漫作品，所以可以选择场景单一情节简单的动漫，比如：《机器猫》、《樱桃小丸子》、《蜡笔小新》之类的。 3.中级 中级的童鞋们应该已经有相当不错的日语基础了，听到不懂的词(及其变形)应该具备能够自己用词典查出来的能力，这个时候就可以多听一些校园类动漫、生活类动漫、治愈系动漫、恋爱类动漫等等。随便举个例子，比如：《下一站天后》、《凉宫春日系列》、《樱兰高校男公关部》(我能表示一下我从这部动漫里学到了好多很诡异的词么...点手指...)、《爱丽丝学园》等等场景选在校园或日常生活的。 4.中高级 学到这个份儿上了其实选哪部动画片已经不重要了，这个时候最需要锻炼的是对日语的快速反应能力，特别是对长句的迅速理解能力、以及学习更日本一些的表达法。虽说选啥都可以，但是我认为这个级别的童鞋选择侦探类动漫是最合适的。有两个原因，第一是侦探类动漫里会出现大量日常用品的名称，这学习方法中，我们学习知识只是通过课本教材取学习，而一般不会采取别的办法，其实这种观点是不对的，只要有利于我们学可是个补充词汇量的大好机会，有些物品是你用中日词典倒追都未必能查准的哟~~~第二就是侦探类动漫里会出现大量人名(因为每集都会有不同人物嘛)、还有真实的地名(可以顺便学习怎么读日本的地名)。

准定得还算合理，100个词汇真的不算多，你想想光家庭成员算上上下三代就有多少个词汇;语法也是啊，最开始的时候基础语法点每一课都得涉及三五个吧。 2.初级(已入门) 初级的童鞋们已经有了部分词汇和语法的积累，此时最学习英语的学生都知道，我们通过观看一些美剧或是英语电影，配有字幕的影视作品可以提高我们的英语需要的是培养日语的语感、了解日语的语言习惯(随便举个例子，比如使用第二人称的频率以及如果不用第二人称的话如何称呼对方等等这类的)，还有在对话中巩固那些自己学过的最基本的日常用语(特别是那些和中国习惯不太一样的日常用语，比如饭前饭后、表达爱意的话都肿么说等等)。这个时候不宜选择生词量太大的动漫作品，所以可以选择场景单一情节简单的动漫，比如：《机器猫》、《樱桃小丸子》、《蜡笔小新》之类的。 3.中级 中级的童鞋们应该已经有相当不错的日语基础了，听到不懂的词(及其变形)应该具备能够自己用词典查出来的能力，这个时候就可以多听一些校园类动漫、生活类动漫、治愈系动漫、恋爱类动漫等等。随便举个例子，比如：《下一站天后》、《凉宫春日系列》、《樱兰高校男公关部》(我能表示一下我从这部动漫里学到了好多很诡异的词么...点手指...)、《爱丽丝学园》等等场景选在校园或日常生活的。

重要的是我们可以在日语培训机构中得到良好的日语交流环境，可以更好的体验学以致用的效果。下面是天津沪江日语培训小编整理的三点日语学习技巧，介绍给大家，希望能够起到帮助作用： 　　1、努力是学好日语的第一要素 　　世界上很多事情是没有捷径可走的，就比如学习日语。一但你走了捷径，等以后你就会发现自己的基本功是那么的不牢靠。要相信金字塔也是一层一层的垒出来的，一触而就的事情往往就像海市蜃楼一样。要学好日语就需要我们好好努力，这是做好任何事情的根本方法，也是不可逆的真理。日语学习方法 　　2、模仿也是一种日语学习方法 　　人类进步的过程是离不开模仿的，在模仿中我们会习的知识一技能。刚开始学习日语的时候我们也可以模仿，例如电视剧作你喜欢的某一段台词。当你说出相同的台词，用心去感受其中的情感。你就会有一种身临其境的感受，被代入到那种语言环境当中去。当然也会培养你的那一种语言惯性，也可以被称作是我们通常所说的语感。日语学习方法早在学习英语的过程中我们就知道语感的重要性了。 　　3、抓住背诵这种古老的方法 　　很多人都不喜欢背诵这种方法，可是它却陪伴中国人走学习任何语言，学习氛围和口语交流环境是是对我们最重要的，因此在零基础的时候学习日语，我们会更加推荐参加专业的日语过了几千年的历史。古代的八股文就是靠古人摇头晃脑背下来的。学习日语方法中也不能少了它的身影，而且要背的东西有很多，日语学习方法单词，文章等等。 　　对于零基础的学员来说，以上天津沪江日语培训小编分享的这三个日语学习技巧会最为基础使用，当然，随着学习的时间推移，后面小编还有更多细节技巧教给大家，所以学员们可以关注我们的沪江日语培训频道，我们将为大家带来更多最新最全面的日语学习技巧和相关资讯。

面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。 　　长音 　　汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如，短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短，反复进行日语入门学习。 　　外来词专用音节 　　除学日语，很多知识是日语入门的必备知识，也是学好日语的基础，诸如五十音图、发音、声调、……这些日语以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。 　　2、日语声调 　　日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。关于日语声调的知识，请参看本章文章<日语入门>标准日本语中声调的介绍。 　　日语入门知识三：日语基础词汇&常用寒暄语 　　相信有不少同学虽然没深入接触过日语，平时却没少听过“哦哈呦”、“斯米马赛”。既然已经学会了五十音图，那就不妨再学上几句日语寒暄用语。 　　以上就是沪江小编分享的关于日语入门结束时应该掌握哪些知识的全部内容介绍，同学们在日语培训入门学习之初一定要打好基础，才能更好的学习。更多日语相关信息，敬请关注沪江网，小编会持续为大家更新。

助你，却不知道用日语怎样道谢，那怎么办？ 今天就给大家推荐一门课程：沪江网校课程之看动漫学日语 适合对象本课程需要学员具备五十音的水平。模仿能力强的零基础学员也可参加本课程学习。 学习英语的学生都知道，我们通过观看一些美剧或是英语电影，配有字幕的影视作品可以提高我们的英语听力能力，同时也能锻炼我们的口语表达能力。而看动漫学日语也是如此。 如今，语言完全可以自学，网络的发达。我们可以在网上找到各种语言的学习资源，日语的学习更是如此。总所周知，日本动漫在世界范围内相当流行，特别是在我们国家，日本动漫更是盛行。 我们很多人都想通过一些别的方法来学习，这其实是很好的，可以让我们更日语？没关系！来学习吧！什么什么？你说日语太难，你不想学？！那么让沪江来陪你一起学灵活的学习。而且，通过一些巧妙的方法学习，也能让我们记得更深刻。 日本的动漫可谓是世界一流的，有很多我们耳熟能详动漫，这些动漫都吸引了我们很多人。对于那些学习日语的人来说，都在想自己是不是可以通过看动漫来学习一下日语。 很多人都想通过看一些自己喜欢的动漫来学习一下日语，其实这样是很好的，我们也可以学习到一些简单的知识。很多人都想这样做，知识自己的方法不对，不能学到一些很好的知识。 谁说看动漫学日语没有效果？看动漫也可以学习日语的，如果不信，不如去听下沪江网校课程的看动漫学日语课程吧，说不定会给你意料之外的收获。

日文化在不断相互渗透，为促进中日文化的进一步交流，加强中日两国之间的关系，各省各地学习日语就是死记硬背。但是如果把单词放入课文复习记忆，学习者可以通过课文的连贯性和逻辑性对单词加以复习和巩固，再一次明白单词的使用范围和使用场景，以达到巩固单词的目的。还有一种很不错的记忆方式就是同学之间互相提醒或者是互相提问，在此情况下就相当于一个小小的测试，如果大家每天都花一点时间来互相提问，这样会使得记住了的同学记得更牢，有印象的同学记住这些单词，不记得的同学重新记忆，可以让大家互帮互助，共同记忆。 　　三、把日本文化同语言学习相结合 　　语言是一门沟通的工具，任何一门外语的学习最主要的目的都是能够同所学语言的国家的人民顺畅地交流，让两国文化更加融会贯通。因此在日语学习过程中，如果想要学好日语，就要把日本文化带入学习中，把日本文化同日语学习相结合，这样才能更好的掌握日语。举个简单的例子，就像我们在学习英语的时候，老师告诉我们：“在西方，如果别人对你进行赞美，你要说“Thankyou!，而不能说Where。“where”在日常生活中，只是用于询问路线、地点、方位的疑问词。所以当有别人赞美我们的时候，我们也学会说“Thankyou！”了，这样在情景交际的时候我们也就不会犯错了。同样的道理，在学习日语的时候，我们也应把日本文化带入学习中，就像

一和第四音节以后都低; 　　④型：第二到四音节高，第一和第五以后音节都低; 　　⑤型：第二到五音节高，第一和第六以后音节都低; 　　⑥型：第二到六音节高，第学习日语不仅仅是单纯的记忆单词，在学习单词的时候也存在有一个声调的变化，就像是汉语一和第七以后音节都低。 　　适合初级入门学习的日语动漫 　　矫正日语发音的日语动漫教材： 　　日本动漫的配音一般都是比较正统的发音，除了个别需要会加入方言，比如《名侦探柯南》当中服部就使用的关西腔，所以看动漫首先能够矫正发音习惯和腔调。在这一点上，看柯南会更有帮助，柯南当中发音标准而且多数是遵循语法规则的。小编一开始日语发音总有英语的影子，然后开始看动漫，渐渐的就越来越有日语味儿了。 　　而且这部日语动漫做为教材的好处还有其他优势，取材包罗万象，文案平易近人，文字信息密度高，涉及社会各种人物，大量的人名出现更加有利于学习汉字，实在是不可多得的佳作。 　　划分日语单词的声调是学习日语的一种必备技能，如果想要在更好的学习日语，除了单词和语法的记忆之外，声调也是必学的，沪江小编希望本篇文章可以帮助到大家。