日语所谓的标准语即普通话，是以北京方言为基础创造出来的语言。但事实上，日语受广东、福建、上海等地区方言影响由来已久。即使在现代日语中依然残存着一些广东、福建等地区方言的使用习惯及痕迹。比如，现在汉语中“j、q、x”的音节，在很早以前是发为“k(か行)或s(さ行)”的读音的，随着时代的变迁和语言的发展，“k(か行)或s(さ行)”本身的音节发生了变化，取而代之成“j、q、x”的读音。在日语中我们能清楚地看到这二者之间曾经有过的密切联系，示例见表4。 　　(四)其他 　　日语的音读基本上都是模仿中国汉字本身的读音而来。受汉语音韵的影响，日语或多或少与汉字读音近似。但由于日本人在古代吸纳汉字时是以古汉语为原型的，而现代汉语与古汉语有了相当大的差异，所以无法与现代汉语普通话的发音完全匹配。纵然如此，我们还是能找到一些比较容易运用和掌握的读音规律： 　　1.在汉语拼音中以“l”开头

振动，发浊辅音时声带振动。清音类似汉语的有气音，但呼气不像汉语那么强。か行辅音即是清音，其发音与汉语“k”、“g”相似，出现在词头时，发音与“k”相近，气流较强，出现在词中时，与“g”相近，不呼出强气流。 　　中国的日语学习者发か行清辅音时，常出现的发音错误有以下几种。首先是。“「け」[ke]”音。元省「え」容易被读成口形滑动的双元音[ei]，易将「け」误读成“[kei]"。这种情况下，要注意整个发音过程中口形保持不变，舌部肌肉略微紧张。另外，「け」容易被误读成汉语的“开”。日语培训介绍要注意发音时口形不可过大，口腔开合程度以齿间可放入一指为宜;舌位靠前，舌尖抵住下齿;舌部肌肉略微紧张。 　　另外，日语培训老师介绍也有把“「き」[ki]”发成“け[keJ”的情况。这是由于发音位呈过于靠后而造成的。注意发「含」音时，舌部肌肉没有发「け」，时那么紧张，同时口形要略向两侧拉开。 　　另外注意不要将「く」发成汉语的“哭”，将「こ」发成汉语的“括”。 　　需要注意的是，力、行假名(主日语辅音学习有哪些注意事项？对于零基础学日语发音的学员来说，在辅音要是「か」）的发音有送气和不送气的区别。发送气音时，喉部相对放松，有较强的气流从口中冲出；而发不送气音时，喉部则相时紧张.气流非常弱。

别的，然而却是异常准确的，也跟着特别的复述吧，你的发音已经提高了。 6、多查字典。虽然语音是听来的，不是读来的，可是勤查字典可以让你发现英语内在的发音规律。可不是那些没什么用的一般性发音规则呢。而是让你见到什么就说什么的发音规律。这个可不是一蹴而就的事情，但是持之以恒，你会找到效果的。见到自己不sure的读音，查查字典吧。嫌麻烦的话，查金山词霸也行的。 7、找一句句子，把你实际听到的音记录下来，而不是你想当然的用你自己的发音规则想出来的发音，是真正的实际的发音。是不是跟本来“应该”的发音很不同呢?可是这才是外国人实际的发音。 8、注意一下语调。我有个为阿拉伯人作翻译的同学，她的英语是一瀑平川，波澜不惊的，也不音标这个东西，基本上学了就可以了。以后的工作，主要还是要在学习单词时多看，每次看单词表的时候，正常的都是有音标的。从你已经知道读音换气，我是深感佩服的，可是不行。像我们读汉语一样，用心感受一下句子，给一点感情吧。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高英语发音的方法，希望对大家能有所帮助，获取更多英语知识请关注沪江网校。

有着很大的市场。报考日语口译考试也是很多人进行职业选择的一种途径，沪江网校中的日语中级口语课程就是为了中级口译的学生们开设的。 日语中级口译课程包括阅读、听力、翻译、口译、真题讲解等课件课，笔译实战演练，口译实战演练、口译小班实战演练课程，由业内名师倾情主讲，注重实战演练，加强学生的输出能力，阅读、听力、口译、翻译各项技能全面提高。班级提供笔译作业批改服务，指出不足及努力方向;提供翻译口译权威资料，业界资讯，指导进一步拓展提高真正达到“学用双赢”，从而获得进入职场的白金证书。 上海外语口译证书培训与考试， 1994年经上海紧缺人才培训工程联席会议办公室确认为上海市紧缺人才培训工程项目。上海市外语口译考试办公室等单位联合举办的中高级口译岗位资格证书以其极强的实践性，注重能力的考察培养，已经成为最能反映个人日语水平的一项测试，被喻为“外企求职的白金证书”。 适合对象 1. 具有日语N1级(原能力考一级水平或一级以上)水平的学员; 2. 对口译感兴趣，未来期望从事该行业的学员; 3. 希望提高日语听说及口译技能，提升竞争力的上班族; 4. 想日语作为小语种语言也得到了长足的发展。日语通过口译各科学习全面提高日语综合能力的学员; 5. 想要顺利通过上海外语口译证书考试(中级)的学员。 学习目标 1. 掌握时政、经济、国际合作、文化等相关知识，提高日语实际应用能力; 2. 提升阅读能力、听力、翻译、口译等各项技能; 3. 掌握必备的翻译技巧,避免翻译误区，综合培养日译汉、汉译日两方面能力; 4. 达到中级口译考试水平，顺利通过考试。 使用教材 新版日语中级口译岗位资格证书考试全套教程 ，包括： 日语中级口译岗位资格证书考试--口译教程 日语中级口译岗位资格证书考试--阅读教程 新版日语中级口译岗位资格证书考试-- 听力教程 新版日语中级口译岗位资格证书考试 -- 翻译教程 新版日语中级口译岗位资格证书考试-口语教程       开课后，可根据自己的情况决定具体的学习进度，不受时间地域限制。CCtalk实战课，在CCtalk班级专属语音教室上课，具体日期请届时见班内通知!通过沪江网校自主研发的高端在线语音学习软件CCtalk进行授课，上课前请预先下载安装CCtalk。

开上齿龈，轻松发“d”使气流冲出。类似英语的“d”，但力度小。其实就是用“t”的口型发“d”，实际发音介于“t”“d”之间。 　　ㄹ(l/r)：1.舌尖和上齿龈接近，2.使气流通过口腔，3.舌尖轻轻振弹发“r”(发音类似，舌位舌型不同)。 　　与汉语的“r”相比，舌尖更靠前;汉语的舌尖卷，韩语的舌尖不卷。 　　在与元音搭配发音中，发音类似“L”,汉语的“L”碰上颚顶、并卷舌，韩语的碰前额、不卷舌。区别就在于此。发成汉语的“L”s尚不标准，但若发成汉语的“r”，则是绝对错误的。 　　ㅁ(m)：与汉语和英语的“m”相似。 　　ㅂ(b/p)：双唇微向前紧闭，堵住气流，然发“g”使气流冲出。类似英语的“g”，但力度小。其实就是用“k”的口型发“g”，实际发音后用气流把双唇冲开，轻松发“b”爆发成声。类似英语的“b”，但力度小。其实就是用“p”的口型发“b”，实际发音介于“p”“b”之间。 　　ㅅ(s/c)：舌尖抵住下齿，舌前接近硬腭，使气流从舌前和硬腭的空隙处挤出，轻松发“s”磨擦成声。类似汉语和英语的“s”，但力度小。其实就是用“c”的口型发“s”，实际发音介于“c”“s”之间。 　　ㅇ(-)：做字首音时不发音。 　　ㅈ

常常重读一个音节，其它读轻音。遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律： 　　重音口诀： 为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保语作为国际性语言，成为了当今的主流语言。从而学习英语的人也越来越多，英语是我们接触最早的科目之一。小学的英语持身平衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。 　　要想学好英语，首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。单词和语法是学习英语最重要也是最难的地方，在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，沪江网上面有很多针对小学英语的学习方法，通过沪江网学习英语可以让你有意想不到的惊喜。

语

就是之前说到的，辅音韵尾不是只做口型，而是实际发音的情况。 2.紧音化现象 1. 韵尾 ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)以及韵尾ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)与辅音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ相连时，辅音变为紧音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 2. 动词形容词词干最后一个音节的韵尾ㄴ(ㄵ) ㅁ(ㄻ) ㄼ ㄾ 与辅音 ㄱ ㄷ ㅅ ㅈ 相连时，辅音变为紧音ㄲ ㄸ ㅆ ㅉ 3. 汉字词中的韵尾ㄹ 与辅音 ㄷ ㅅ ㅈ 相连时，辅音变为紧音 ㄸ ㅆ ㅉ 3.同化现象 韵尾ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ); ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ); ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ) 在与辅音ㄴ ㅁ 相连时，韵尾本身变为ㅇ ㄴ ㅁ 4.送气化现象 1. 韵尾ㅎ与辅音ㄱ ㄷ ㅈ相连时，辅音变为送气音 ㅋ ㅌ ㅊ 2. 韵尾ㄱ(ㅋ ㄺ) ㄷ(ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ) ㅂ(ㅍ ㄼ) ㄵ与辅音ㅎ相连时，辅音ㅎ变为送气音ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ 5.脱落现象 1. 韵尾ㅎ与元音相连时，韵尾脱落 2. 韵尾ㄴ ㅁ与辅音ㅎ相连时， 辅音ㅎ脱落，韵尾直语初学者来说，发音接连为下一个音的辅音。 以上就是沪江的小编为大家整理的韩语发音怎么学的问题了，韩语的发音看似复杂，但是只要仔细梳理，其余练习并不是那么难以掌握，而且即使学完这些，就算是不懂什么意思都采取，还有一个完全没有问题，最后沪江的小编希望大家都能够拥有一口流利的韩语。

语的过程中最难学习的就是汉语，那么既然汉语是我们的母语，也就没什么外语再比汉语

开上齿龈，轻松发“d”使气流冲出。类似英语的“d”，但力度小。其实就是用“t”的口型发“d”，实际发音介于“t”“d”之间。 　　ㄹ(l/r)：1.舌尖和上齿龈接近，2.使气流通过口腔，3.舌尖轻轻振弹发“r”(发音类似，舌位舌型不同)。 　　与汉语的“r”相比，舌尖更靠前;汉语的舌尖卷，韩语的舌尖不卷。 　　在与元音搭配发音中，发音类似“L”,汉语的“L”碰上颚顶、并卷舌，韩语的碰前额、不卷舌。区别就在于此。发成汉语的“L”s尚不标准，但若发成汉语的“r”，则是绝对错误的。 　　ㅁ(m)：与汉语和英语的“m”相似。 　　ㅂ(b/p)：双唇微向前紧闭，堵住气流，然发“g”使气流冲出。类似英语的“g”，但力度小。其实就是用“k”的口型发“g”，实际发音后用气流把双唇冲开，轻松发“b”爆发成声。类似英语的“b”，但力度小。其实就是用“p”的口型发“b”，实际发音介于“p”“b”之间。 　　ㅅ(s/c)：舌尖抵住下齿，舌前接近硬腭，使气流从舌前和硬腭的空隙处挤出，轻松发“s”磨擦成声。类似汉语和英语的“s”，但力度小。其实就是用“c”的口型发“s”，实际发音介于“c”“s”之间。 　　ㅇ(-)：做字首音时不发音。 　　ㅈ