幕间的差距。第四遍看的时候尽量复述剧本的台词，语音语调都尽量模仿日剧原文。目的是训练短时间内的记忆力并培养地道的日语腔调。 　　日语听力学习方法三：新闻材料练习 　　新闻的语速相对真题和对话来说会更正式。语速可以自行选择，比如NHK新闻一般会有快速、正常、慢速三种。最开始选择正常语速可能由于不习惯会跟不上。可以从慢速、正常、快速的步骤循序渐进。 　　1、重理解。听新闻材料时建议重点放在意思的理解上，当你听完一段后可以用日语总日语学习者来说，听力练习可能是学习中的难点。那么，在平时的日语结下这段新闻大致的意思，当然遇到不懂的单词和重点语法时也可以动笔记下来，但在这个阶段不必逐字逐句去写下每一句话每一个发音。 　　2、影子跟读。当你基本上能听懂新闻的内容时可以采取影子跟读的形式，训练我们的大脑，锻炼短时间内的记忆力。进一步提高听力水平。 　　以上就是沪江日语培训机构的老师给大家介绍的日语听力练习技巧的全部内容，希望这些方法能够帮助大家切实提升日语听力练习的能力和效果，帮助大家取得理想的日语听力学习成绩。

很多学习日语的朋友在刚入门的时候，不知道怎样学习日语，而且不知道日语学习的怎样去做。那初学者怎样学日语？ 日语初学途径 1.我们不管学神马语言，都是从基础的字母发音开始的，日语的字母叫做50因图。学好了50因图，才日语的朋友在刚入门的时候，不知道怎样学习日语，而且不知道日语学习的怎样去做。那初学者怎样学日语？ 日语能把日语的发音学好 （1）先吧第一行あいうえお记住。 （2）再把第一列记住：あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行 （3）吧第一行一个个的带入第一列。あ行あいうえおか行かきくけこさ行さしすせそた行たちつてとな行なにぬねのは行はひふへほま行まみむめもや行や（い）ゆ（え）よら行らりるれろわ行多看几遍就记住了。 可以在日语自学吧交流。有很多学习日语的朋友 2.学会了字母，就要开始学习课文了。在学习课文之前，我们先来看看你教材的选用；现在很多大学都喜欢用《新编日语》这套书，但是现在流行的教育机构们却喜欢用《新标准日语》这书。新标准日语这书，讲解的不错，实用性也还可以。首选，新编日语是系统学习，适合专业出生的朋友，初学也可以选它；可以去腾讯的兴趣部落中的日语学习部落。里面有很多专业的日语学习者，科班出身的。还有很多资料的分享。 PS：坚持+努力就是胜利  

没有那么难~~~特别是我们中国人学习日语，有明显的优势：①日语中汉字比较多，对于我们中国人来讲比较容易理解。②中国文化和日本文化相通之处较多，对于语言构架和学习背景都更加有益。 　　二、日语五十音图 　　自学日语第一步日语五十音图，学习一门语言首先要背诵字母，五十音就是日语的字母，它也是日语的发音，只要你自学学会五十音，基本上一部分的日语就会读了，五十音分为平假名和片假名，也就是相当于英语中字母大写和小写的区别，但是在应用上还是以平假名为主，片假名主要用来表示外来语和特殊词汇的，所以在学习的时候，平假名和片假名是同样重要的。 　　三、选择教材 　　选择好的教材非常重要，自学的时候选择教材不能太过简单，也不能太过难，《大家的日本语》小编很建议零基础的你多看看。 　　四、学习方法 　　“方法不对努力白费”只要学习方法用的对，学起来不仅轻松而且还事半功倍的效果，听力、阅读、词汇、语法等等这些都是日积月累，非常重要的步骤。 　　如果你感觉都很复杂，感觉自己应付不来，那么也没关系，关注沪江网，小编一点点的教你学习，只日语?这是每一个想要学习日语要你足够勤奋，完美的结果就会出现在你的面前，相信努力了结果都不会太差的，不过你也可以领取沪江网的试听课，是免费的呦，没事测试测试自己也是不错的选择。

叫做游览顺序。 　　时间顺序 同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定， 　　四、要融情于景，表达主观感受 　　国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的;同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。 　　五、运用动静结合的手法 　　只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。 　　上述是沪江小编为大家分享的关于写好景物描写类作文的有效策略，希望这些内容能够帮助大家切实提升景物描写类作文写作的能力和效果，写出更多好的作文来。

理解句子。 　　以上方法其实很简单，但是，到底该怎么运用呢?我们来看例子。 　　例1：流行の本を早く読みたいという利用者の希望に応えようとする図書館の気持ちは理解できる。 　　首先，【理解できる】是大句子的谓语。 　　其次，【図書館の気持ち】是大句子的主题。其中的【流行の本を早く読みたいという利用者の希望に応えようとする】是修饰【図書館の気持ち】的。 　　【流行の本を早く読みたいという利用者の希望に応えようとする】中的成分还可以进一步划分，其中的【流行の本を早く読みたいという】是修饰【利用者の希望】的。当然，【流行の本を早く読みたいという】还可以更进一步简化。 　　如果，使用括号标记的话，则有：{{[(流行の本)を早く読みたい]という利用者の希望}に応えようとする}図書館の気持ちは理解できる。 　　例2：税金で運営されている公立図書館の存在意義は、学問的に価値のある本や手に入りにくい本など、さまざまな種類の本を一冊でも多くそろえていることだ。 　　首先，谓语部分是【ことだ】。 　　其次，由谓语可知，句子的主语是【公立図書館の存在意義】。(「～は～ことだ」是常见的判断句)。 　　然后，化繁为简，将原来长句中的修饰成分撇开不看，就变成了【公立図書館の存日语在意義は、本をそろえていることだ】，这样就一目了然。 　　最后，再逐一击破各个修饰成分。 　　【税金で運営されている】修饰【公立図書館】。 　　中间部分可以借助括号理解，【(学問的に価値のある)本や(手に入りにくい)本など、(さまざまな種類の)本】。 　　【一冊でも多く】修饰【そろえている】这个动词。 　　这样一来，原来很繁琐的长句瞬间变得简单了许多。大家理解起来也不会觉得很吃力。所以，今后大家遇到长句的时候，不要害怕，不妨尝试下椒盐君的小方法，试着去分析。多看多理解，大家的理解能力也会有逐步提升哦 　　以上就是上海沪江日语培训班小编整理的关于日语的长难句分析该如何掌握。希望大家能够深入领会以上这些内容，提升日语学习的效率，获取理想的日语学习成绩。

起了赔偿费诉讼。可见，并不是所有日本人都喜欢大量片假名和外来语的。 　　在现代日语中，和语约33%，汉语约49%，外来语(混种语和英语)约有18%，外来语从互联网使用的语言到电影的标题，几乎侵入所有的领域。不能否定外来语给生活带来的方便，但经常使用的话，日语的地位是不是会因此受到威胁呢。在日本人广泛使用的《广辞苑》第6版中收日语中片假名和外来语到底有多重要，其实只要了解一下同学们在日语培训学习过程中背的片假名单词和外来语录了约24万日语词，其中粗略计算也有五分之一的外来语，这个数量的确很庞大。 　　就编编个人体会，外来语对语言学习者一定程度上是有着阻碍的。像编编这种语言天赋一般的学习者，在学习了一定量的外来语后，已经无法很清晰地区分出日本外来语和其本源英语的读音了。也就是说

用了，一定会生疏的。别觉得听不懂很可怕，北方人第一次听广东话也听不懂，但是多听，硬着头皮听，不就也慢慢能听懂了吗? 　　其次，同时进行的听力练习就是听广播，网上的好多资源都可以在线听，听的时候要试着去重复，一开始可能觉得语速快，有些困难，但是只要不放弃，坚持的时间越长，你的听力就会越好。 集中精力 如果你不能长时间的集中精力做事，听练习题的时候容易走神的话，就可以试试跟读，哪怕隔句跟读，也能保证帮日语听力，作为一个日语学习最主要的部分之一，成了绝大部分日语助你集中注意力。因为你如果要做到跟读，就必须使劲听，并努力记忆他的话，这样就可以集中精力了。记得不要去耗时间，要集中精力的去听，这样才会达到更好的效果。 　　以上沪江日语培训小编分享的日语练习方法大家如果觉得自己已经练习的差不多了，可以尝试下新的方法。如果要选择用动漫来练习听力的话，最好是要有一些听力基础，可以选择一部你最喜欢的百看不厌的动漫，但是你一定要记住你看这个电影的目的不是for fun，是要练听力，所以别看着看着太高兴，到后来直接挂着字幕一路看过去，那样就没有效果啦。

复读几遍，甚至可以能够背下来，理解句段的含义，转化为自己的，供自己使用，二是学会仿写，三年级阶段既要放手让学生去写，又要严格训练，严格要求，逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路，将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。 　　五、注重与其他学科相结合 　　作文教学不能单纯地看作是语文学科的事，所以教师要做有心人，不但要精心上好每次作文辅导课。而且要随时注意同其他学科的结合，抓住机会及时指导写作。 　　以上是沪江小编分享的小学三年级作文写作的五大技巧，希望同学们可以掌握这些技巧，提升自己的写作能力。

会掉馅饼下来”，日语也说：「棚からのぼた饼はない」，用以告诫人们。 　　5.「芋洗い」 　　日文：「芋洗い」(いもあらい) 　　意义：像下饺子一样(拥挤) 　　煮饺子是中国人非常熟悉的事物，每当饺子在锅里翻滚时，真是勾引我们的强烈食欲。而在游泳池或者公共大浴池人非常多的时候，也经常用“煮饺子”来形容很多的人泡在水中的样子。 　　但是日本是不煮饺子的，因为虽然他们也吃饺子，但基本都是煎饺。所以他们说形容很多人泡在水里的时候，经语言在长久的发展中，都从单一的文字表达变得意义丰富多彩，日语常用「芋洗い」这个词。 　　芋在日本是各种薯类的总称，包括马铃薯、红薯、芋头、山药等等。削好了皮的白白的芋头泡在水里，也是很形象的。 　　6.「青菜に塩」 　　日文：青菜に塩(あおなにしお) 　　意义：霜打的茄子(焉了) 　　中文中这种说法

听懂，细节不清楚的，不需要反复去听，对部分能听懂，中间有几个地方总是听不出来的，先把能日语学习刚刚入门的同学们来说，是否掌握较好的日语入门学习方法直接关系到学习的效率和效果。那么日语听懂的部分写出来，对听不出来的部分反复听，实在不行减速听。对完全听不懂的，只能继续反复听，直到它变成了前面两种中的某一种。 　　最后，打开书对照听写内容。 　　以上就是沪江日语培训班老师分享的关于日语学习入门方法的一些指导，希望对大家日语学习入门有积极的作用，也希望大家在实际的学习过程中多进行好的方法的总结，提升日语学习的效果。