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  • 常见日语拗长音表的讲解

      语言学习实际上是一件很有趣的事,因为没有语言都有属于自己的难点,比如说拗口词汇,和长音词汇,这些词汇对于初学者来说学起来十分困难。但对于一些资深学习者,或者说是有语言学习天分的人来说学起来确是十分的简单。日语拗长音的学习也有一定的难度。沪江小编这里给大家讲解关于日语拗长音表的信息吧。   拗音   拗音是辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成的,きゃ(kya)、きゅ(kyu)、きょ(kyo)等是用平假名き、し、ち、に、ひ、み、り、ぴ、ぎ、じ、び和小的ゃ、ゅ、ょ组合起来书写的。与汉语的“嫁jia”“就jiu”等发音相似,但是要注意日语拗音中的y发音短而且比较弱。   拨音   日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。   促音   日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前语言学习实际上是一件很有趣的事,因为没有语言都有属于自己的难点,比如说拗口词汇,和长音面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。   促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。   长音   汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。   外来词专用音节   除以上小编介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。   以上就是沪江小编分析的常见日语拗长音表的讲解。希望可以帮助到大家的日语学习,提升日语拗长音表的理解,同时增加自己日语知识的储备。

  • 法语元音字母与辅音字母组合发音

      ex,在辅音前读[ ks],例如:texte [t kst] , excès [ ks ]   在元音前读[ gz],例如:inexact [in gzakt] , examen [ gzamã]   il, 在单词末,元音后面发[j],例如:soleil [s l j] , travail [travaj] ;   在单词末,辅音后面发[i],例如:gentil [ ãti], fusil [fyzi] 。   ill,元音后面就发[j],例如:travailler [travaje] ;   辅音后面就发[ij],例如:gaspiller [gaspije] , gentille

  • 学好日语听力的关键是要学会约音

    成了「え」段然后在加上「る」构成。就拿「読む」这个单词来说,变成可能态的顺序就是:読む→読ま+れる→読める,我们再看一下罗马音的具体变化过程即为yomu→yoma+reru=yo+ma(脱落)+r(脱落)e+ru=yo+m+e+ru=yomeru。   2、「サ」变动词的被动态   在被动态中除了五段动词外,一般原则下都应该在动词未然形后面加上被动助词「られる」,但是「サ」变动词的变化规则却是「サ」变动词词干加上「される」。这是什么原因造成的呢?其实也是利用了约音进行了变化。サ变动词词尾的「する」变成未然形「し」+被动助词「られる」=「しられる」。「し」和「ら」约音,即si+ra++re+ru=si(脱落)+r(脱落)a+re+ru=sareru。   通过以上的讲解我们可以看出约音已经被或用于各种场合和语态变化中,我们平时对于约音的记忆容易把重点放在结果上,并没有了解其中的规则,记住这些规则才日语培训学习很久了但还是说的不地道,究其原因可能并不是发音出了问题,但很有可能是说的不够日本。日能对它有全面的了解。   以上就是沪江日语培训小编为大家分享的怎样学习日语听力的关键之处,总之,同学们在日语培训学习的过程中,要养成梳理总结知识点的习惯,并多加练习运用,感谢大家的阅读。

  • 日语清音和浊音的练习方法

    外部空间。这是浊音常见的现象。 清音和浊音的练习方法 浊音的练习方法: 1. 使气流从不要从鼻腔中流出,把其暂时存储在口腔内,然后停止送气,把口腔中的气流吐出。日语中的非词首的浊音都是这么发的。 清音的练习方法: 1. 减轻摩擦强度。汉语中的气流摩擦强度较强,日语则相反。可以通过练习“あ”与“は”这两个音来练习。辅音“h”的发音口型和“あ”很象。发“あ”音,然后保持口型与发音部位,发出摩擦很弱的“は”。 2. 缩短送气的长度。控制肺部的气流供给。交替发中音图,面对清音浊音文中的“哈”,“啊”就可以强烈感受到送气音与不送气音的区别。练习的时候首先双唇紧闭,往声带里蓄气,然后停止送气,发音,注意气流的通道打开后,肺部就应该停止送气。 好的方法加上持之以恒的练习,会让你的日语学习更上一步。 最开始不要怕错,因为没有人一开始就是对的,都是一步一步的练习而成。当你独处时,你可以打开手机录音自己一遍遍练习再对照正确的发音改正自己的错误。相信自己,自己是最棒的!!

  • 日语中汉字注音的方式

    语的过程中最难学习的就是汉语,那么既然汉语是我们的母语,也就没什么外语再比汉语

  • 法语发音规则之禁止联诵规则

    面的词联诵,如:   les | héros (英雄们) 如果联诵音同les zéro,变成零蛋们了。   la | hauteur (高度) 如果联诵音同l''auteur 变成作家了   dans | huit jours (在8天内)如果联诵音同dans zut jours 变成狗日的了。   嘘音h的作用就是为了不搞错音,而不能与前面的限定词联诵。   2)oui,onze,onzieme等此不语的发音能与他们前面的词联诵,如:   mais | oui   le | oui et le non (是与非)   un enfant de | onze ans(一个十一岁的小孩)   le | onzieme jours(第十一天)   3)et不能与其后面的词联诵,如:   un permis de conduire et | une carte d''identite   et | Anne 这是两个名字,et 如果和anne联诵,成“大呐”,就不知道是谁了。   4)主语

  • 日语促音的规则和规律

    日语中,有很多的重要的音节。比如促音和长音,这两种音节在日语名为「は行」清音假名要变成「ぱ行」半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」日语促音的基本规则日语促音的基本规则。 例如 合「がっ」+併「へい」=合併「がっぺい」 切「きっ」+符「ふ」=切符「きっぷ」 日「にっ」+報「ほう」=日報「にっぽう」 引「ひっ」+張「はる」=引張る「ひっぱる」 酔「よっ」+払「はらう」=酔払う「よっぱらう」 突「つっ」+張「はる」=突っ張る「つっぱる」 真「まっ」+二「ふたつ」=真っ二つ「まっぷたつ」 (二)当前面的汉字为“促音接头词”「~っ」,后面的汉字第一个假名为「か行、さ行、た行」清音假名时,这个假名不发生变化,但要注意的是,“促音接头词”「~っ」不会和浊音假名以及以「あ行、な行、ま行、や行、ら行、わ行」假名开头的汉字构成促音词汇。 例如 合「がっ」+致「ち」=合致「がっち」 切「きっ」+手「て」=切手「きって」 日「にっ」+数「すう」=日数「にっすう」 引「ひっ」+越「こし」=引越し「ひっこし」 突「つっ」+込「こむ」=突っ込む「つっこむ」 乗「のっ」+取「とる」=乗っ取る「のっとる」 注意:由接头词「合(がっ)」构成的词汇大纲里只有「合致、合併」这两个。

  • 从零学日语四大初级句型的方法

    学时比较难,但往后越学越容易。”这话怎讲呢?究竟什么是日语句子的骨架呢?   所谓日语句子的骨架,其实指的就是四大日语初级句型:断定句、叙述句、描写句和存在句。经过多年的日语学习和教学经验,才发现日语真的不像常人想象的那么难。尤其在日语语法方面,只要你掌握了四大初级句型,也就构建起了日语句子的骨架,剩下的背单词、背惯用型,无非只是往骨架里添肉而已!所谓万变不离其宗,不管你遇到多么复杂的日语句子,基本上都是从四大初级句型变化而来的!   描写句:以形容词、形容动词作谓语的句子。例:富士山は美しい。—— 「美しい」作谓语   断定句:以体言(名词、代词)作谓语的句子。例:私は田中です。—— 「田中」作谓语   叙述句:以动词作谓语的句子。例:李さんは飲み物を買います。—— 「買う」作谓语   存在句:表示存在关系的句子,经日语期间,我们要经历哪些日语知识点,首当其中的就是日语五十音图表的书写及发音常以「ある/いる」作谓语。例:王さんは今教室にいます。   以上就是沪江小编与大家分享的从零学日语四大初级句型的方法,更多日语初级学习方面的内容,大家可以通过沪江日语官方网站了解,我们每天都会实时的为您更新内容。

  • 沪江新版轻松掌握五十音课程

    日本原版动漫日剧?想给日本的偶像们应援?想听公信榜上动听的日语歌曲?想到日企就职,日美的课件制作,教授大家地道华丽的发音,细致规范的书写,趣味绕口令,纯正日本文化,让你轻松掌握日语五十音,走好日语学习的第一步!零基础起点,日语能力全面提升!上外名师专项课程,签约班级,过级更轻松。   适合对象   1、零起点的日语兴趣爱好者;   2、想打好扎实语音基础的日语学习者;   3、日语语音有较大问题,需要系统学习语音的学习者。   学习目标   1、掌握纯正的日语发音、书写;   2、熟悉日语基本的发音规则;   3、学习100余个单词,实用短语;   4、了解实用日本文化常识。   香香老师   天津南开大学日语教师,硕士毕业于南开大学日本文学专业,博士毕业于日本创价大学文学部。在校长年教授本科生一年级日语精读课程,有丰富的教学经验,尤其擅长日语入门课程。其授课方式生动活泼,深入浅出,对知识点和语法的讲授清晰明了,深受广大学生好评。   从零开始,学习日语华丽发音,正确书写,趣味绕口令,纯正文化,轻松掌握五十音!报班后,在课程有效期内,可自由安排时间,反复学习任意已发布课程。课件适合任何网络,听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备,进行离线学习。本套课程采用自编教材,上课时看课件屏幕即可,无需自备。

  • 初学者学习日语的元音和辅音技巧

    日语学习者都想说一口流利地道的日语,但是在学习日语发音的过程中往往忽略的发音面的i音较弱,注意不要发成いや、いゆ、いよ。此外や行的い、え与あ行的い、え发音相同。   最后,还有わ。它的发音与汉语wa相近,只是嘴唇呈圆形的时间比汉语要短得多,之后马上张开嘴。不要长时间使嘴唇呈圆形,否则会变成うわ。另外,わ行的い、う、え、を与あ行的い、う、え、お发音相同。   (2)浊音   浊辅音有以下四种。   が行、ざ行、だ行、ば行辅音的口形和舌位与か行、さ行、た行、ぱ行辅音的口形和舌位一样。发浊音时,声带开始颤动的时间比发清音早。   中国人学习日语辅音遇到的最大问题是清音和浊音(如“たta”和“だda”)的区别。汉语虽有“送气音”和“不送气音”的区别(如:“他ta”和“搭da”),但日语清音、浊音的发音方法与之不同。日语的た没有汉语ta呼出的气流强,だ音从始至终喉头都有颤动。汉语的ta和da的区别与日语的た和だ的区别如此