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日语全程直播课-超值启航卡(1年) 基础日语、能力考试、实用口语随心学

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  • 日本语学习怎么开始?

    零基础的想学日语怎么开始好呢? 一、必须做到五十音图的发音要准确,这对你今后的日语学习有很大的帮助,可以少走许多弯路。 二、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 四、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 五、有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。

  • 日语入门学习什么

    在一定程度上决定了一门语言,但是我们认为日语和汉语的语法是完全不同的。最明显的一点是日语动词往往在句末,这是最特殊的一点。例如,“我去学校”在日语中把动词“去”放在最后。其次,日语是基于格助词的,每一个格助词都有很多用法。以“我”为例,它有一个宾语的用法;和表示起点;还有一些表达式表示在一个范围内的移动。但在汉语中要简单得多,没有那么多的助词。一般来说,日语的语法与汉语有很大的不同。   以上就是沪江小编为大家整理的日语学习者入门需要学习的,日语作为一门语言,想语言学习者都知道,语法是语言的骨架,它在一定程度上决定了一门语言,但是我们认为日语和汉语的语要从零基础考试学习,是非常的困难的,甚至很多人都非常的迷茫不知道该学习些什么,希望本篇文章能够帮助到大家。

  • 日语中长音及短音符号的发音规则

    日语书写,但也经常按习惯省去“—”。例如:エレベータ(-),コンピュータ(ー)等。 而接在イ段和エ段音后面的、相当于ア音节的音原则上写作“ア”,例如:ピアノ,フェアプレー,イタリア等。但是,按习惯也有部分词汇写作“ヤ”的。例如:タイヤ,ダイヤル等。 长音与促音 长音的书写及发音要领日语的音节有短音节和长音节区别。前面学过的七十一个假名都代表一个段音。将假名的发音时间延长一倍就成了长音。因此,一个长音相当于两个音拍。长音的书写表示方法是:あ段假名后加「あ」,い段假名后加「い」, う段假名后加「 う」,え段假名后一般加「い」,有时加「え」,お段假名后一般加「う」。用片假名书写的外来语使用长音符号「― 」。用罗马字标记长音的方法是在元音上方注上"^"或"ˉ"符号。 促音的书写及发音要领日语中有一种顿挫的音节,既发音的时候,用发音器官的某一部分堵住呼气,形成一个短促的停顿,然后放开堵塞,使气流急冲而出。这种音叫做"促音"。促音虽然不读出声来,但却算一个音拍。此外,促音只出现在「か、さ、た、な」四行假名的前面。用小写偏右的「つ」来表示。(横写时靠下)。出现在外来语中时,用小写偏右的「ツ」表示。(横写时靠下)。促音的发音要领如下:发完促音记号前面的音后,口型

  • 适合学日语听力的动漫

    成了キム・デジュン。同样,金正日这个人名不日本的动漫是非常的有名的,备受世界各地的年轻人的喜欢,如果是因为动漫喜欢才日语,可以多看一些漫画。日语读作キム・チョンイル,而是读作キム・ジョンイル。(有趣的是,在欧洲语言中,出现了相反的现象。德语和俄语中,浊音的子音位于词尾的时候,就会清音化,例如德语“abend”的d要发成t音。)   欧洲语言一进入到日本,浊音的使用方法变得更加丰富多彩。象声词等是小孩子们喜欢使用的词语,虽然浓厚地残留着太古时期的日语痕迹,但在ドンドン、ギャーギャー、ビュービュー等词中,浊音变得更加常用。   适合学日语听力的动漫很多,如果你也是非常喜欢动漫,也正在学习日语,那么就好好的阅读本篇文章,相信会对大家学习有所帮助的,最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。

  • 日语3级中带促音っ的单词汇总

      1、 やっと 好容易,勉勉强强   2、 こうとうがっこう 高等学校 高中   3、 こっち 这儿,这里   4、 とっきゅう 特急 特快列车;火速   5、 どっち 哪里;哪一个   6、 さっき 刚才,方才   7、 やっぱり 仍然;依旧   8、 けっして 決して 决(不)...,千万(别)...   9、 いっしょうけんめい 一生懸命 一心,努力,拼命   10、 いっぱい 满,很多   11、 いらっしゃる 在,去,来(敬语)   12、 おっしゃる 说(いう的敬语)   13、 きっと 一定   14、 さっぽろ 札幌 札幌   15、 しっかり 好好地   16、 しっぱい

  • 快速学习日语进步的方法

    能用。有的几个同义词几乎没有差别,但是经常和他们搭配的词不一样。这就导致喜欢把单词和语法孤立起来记,不看前后语境和连接的同学总是没长进。   c、把语法绝对化,不会变通   这类同学看了上面的论述后就会得出结论:「親父がやっと死んだ」这句话有语法错误。而实际上,期待老爸死的儿子也不少,这句话没有语法错误。关键看说话人是什么心情,就用什么表达。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的快速学习日语进步的方法,在日语学习方法的选择上,我们要从多个方面考虑,最终适合自己的才可以。别日语学了那么久,还没有进步呢?很多日语学习者感叹日语难,为什么总没有长进什么的!其实哪种语人在怎么好,自己合适才重要!最后还有一点要提醒各位同学,在日语学习中一定要注意总结,总结是最好的日语学习方法,也是最好的日语学习老师。

  • 商务日语专业就业现状及对策探讨

    上海就业的人数最多,占36%,其次是深圳,占23%。少部分学生会选择济南、大连、江苏、厦门等地。总体来看,商务日语学生认为沿海地区或中部发达地区的中日经济交流比较频繁,到这些地区就业有利于找到适合自己的工作,同时对于未来的发展有一定好处[2]。   (3)就业方向分析   从调查来看,商务日语专业学生所选择的就业方向,大多集中在以下几方面。   其一,专业服务(咨询、人力资源、财会)。负责咨询、人力资源、财会方日语就业前景怎么样,商务日语专业哪方面工作待遇最好,商务日语专业毕业有必要继续研修吗等方面的问题。今天沪江日语面的专业服务,商务日语学生可以很好的发挥自己的专业特长,通常能够保证工作压力能够在自己承受范围之内,且薪资待遇基本可以满足自己生活需要。   其二,互联网或电子商务。在互联网发展日新月异的情况下及电子商务非常火爆的今天,越来越多的商务日语学生将目光放到互联网或电子商务,不仅能够充分发挥自己的专长,还有利于良好的自我发展。   其三,外语培训学校教师。在外语培训机构中负责商务日语培训教育工作,这对学生商务日语水平要求较高。   商务日语专业就业对策:从商务日语就业前景来说,我国需要大量商务日语人才来为中日经济交流做贡献,高校应当树立正确是就业观念、优化调整商务日语专业结构等,使得商务日语专业课程教育良好开展,有目的、有针对性的培养学生,促使学生成为综合型商务日语人才,可以满足市场需求、企业需求、社会需求,如此才能使商务日语人才真正走上岗位,服务于企业、服务于社会、服务于国家。   以上就是沪江日语培训小编分享的关于商务日语专业毕业生就业现状及对策探讨,希望这些内容能够真正帮助大家了解日语专业就业的情况。更多关于日语专业内容,欢迎关注沪江网。

  • 日语学习速成10种「嘘」的表达

    惯了说谎,人慢慢地就会变坏,甚至开始偷盗。   4、真っ赤な嘘   弥天大谎,「赤」和「明らか」语源相同,包含有“完日语的过程中,也会遇到很多一个词表达不同的意思,那么今天沪江日语全都”的意思,即表示非常明显。   5、嘘は八百   谎话连篇,信口开河,八百表示数量多,即谎话说了无数次。   6、嘘字   错别字,跟正确的字不一样,却还大摇大摆,原来字也会说谎!   7、嘘泣き   假装哭泣,没有哭,却假装在哭,即使没有说话,已经是个大谎言!   8、嘘の皮   一派胡言完全是撒谎,仅从外表就能看出来,没有一句是真话   9、嘘で固める   同为谎话连篇,撒了一个谎,就要用另一个谎圆上,不断地加固自己的谎言堡垒,实际上已经不堪一击。   10、嘘つき   爱撒谎的人,希望每一个人都能光明磊落,问心无愧,永远不做“嘘つき”。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语学习速成10种表达日语中「嘘」的意思,如果你这对这些知识点了解不是很清楚,可以多看几遍,提升自己日语学习的效率。

  • 如何教孩子学日语

    日语,教育非常的重要,在学习日语的时候,家长应该要主动的与孩子说日语,提高孩子与孩子对话的能力,这对孩子的日语作和阅读。因为对于孩子来说,无论是母语还是外语,对他们来说都是一门陌生的语言,他们对语言学习的恐惧更少,相对于入学时期的孩子更优势。   提高自身水平   事实上,对于孩子的日语学习,家长不应该放弃孩子主动说日语的机会,提高孩子与孩子对话的能力,这对孩子的日语学习非常重要。如果家长的日语水平不高,不重视日语水平的提高,那么孩子就注定学不好,没有良好的语言环境,就很难取得成绩。因此,最好是家长与孩子同步学习日语,让孩子充分利用自己的日语环境,实现日语交流。   营造了良好的日语学习环境   同步和孩子学习日语不仅可以给孩子创造一个良好的学习环境,还可以增加与孩子的互动,让孩子学日语不会感到孤单,因为自己也在学习,所以可以知道孩子在学习日语的过程中出现哪些问题,这是对我们更有帮助,可以避免一些误解,也可以给孩子给予正确合适的指导。   以上就是沪江小编为大家整理的如何教孩子学日语,日语作为一个小语种,成了很多人学习的方向,也是家长对孩子的期望,上文中介绍的方法对家长有非常好的帮助,希望可以应用于学习中。

  • 日语初级入门者需要了解的口头语

      哪种语言没有一些常用口头语呢?日语也不例外,口头语能反映出大家掌握语言的熟练程度与广度,更能反映一种文化。考试或者日常生活也许都会用到哦。下面就是日语初级入门者们需要知道的口头语,你还不了解吗?一起来看看吧。   1、大丈夫(だいじょうぶ)ですか。   不要紧吧,没问题吧。   2、ご心配(しんぱい)なく。   不要担心。   3、いかがですか。   怎么样?   4、どうぞご遠慮(えんりょ)なく。   请不要客气。   5、どうぞおあがりください。   请进。   6、いただきます。   那我就不客气了(饭前:我吃了。)   7、ごちそうさまでした。   谢谢款待(饭后:我吃好了)   8、ただいま。   我回来了。   9、おかえり。   你回来了(欢迎回家)   10、どうも。   实在是……,谢谢。   11、ありがとう。   谢谢。   12、どう致(いた)しまして。   不用谢。   13、ようこそ。   欢迎。   14、そんなことはないでしょう。   不会吧。   15、何(なん)ですか。   什么事?   16、今(いま)何時(なんじ)ですか。   现在几点了?   17、いくらですか。   多少钱?   18、どこですか。   在哪里?   19、どれですか。   哪个了?   20、どうですか。   怎么样?   21、いいじゃないか。   不是很好吗?   22、本気(ほんき)なんだ。   我是当真的。   23、関係(かんけい)ない。   毫无关系。   24、話(はなし)にならない。   不值一提。   25、というわけで。   因此……   26、そのはずだ。   理应如此。   27、わかりません。   不知道。   28、わかりました。   知道了。   29、まだ少(すこ)しはっきりしないところがあります。   还不太明白。   30、なるほど。   的确。   31、いくらでもある。   要多少都有。   32、ちょっとね。   一点点。   33、とにかく。   总之……   34、かまわない。   不要紧。   35、違(ちが)います。   不对。   36、だって。   可是……   37、いったいどうしたんだろう。   到底怎么样了?   38、すみません、私(わたし)もよく知(し)りません。   对不起,我也不太清楚。   39、よく知(し)っています。   我很熟悉。   40、すみません。急(いそ)いでいるものですから。   对不起,我有点急事。   41、すっかり忘(わす)れてしまった。   全忘了。   42、こまった、思(おも)い出(だ)せません。   糟了,想不出来了。   43、日本語(にほんご)が話(はな)せません。   我不会说日语。   44、これは私(わたし)のせいではありません。   这不是我的错。   45、わたしがやったのではありません。   不是我干的。   46、このことについては、私(わたし)はどんな責任(せきにん)も負(お)いません。   这件事我不负任何责任。   47、本当(ほんとう)に感心(かんしん)しました。   我很佩服。   48、立派(りっぱ)だ。   真了不起。   49、本当(ほんとう)に感動(かんどう)させられます。   实在令人感动。   50、恐(おそ)らく大丈夫(だいじょうぶ)でしょう。   应该没问题吧。   上面的这些句子学会了吗?没有的话再反复多记几遍,好记性不如烂笔头,大家也可以写下来,时常翻看背诵。在日语的学习之语言没有一些常用口头语呢?日语也不例外,口头语能反映出大家掌握语路上,你会遇到各式各样的困难,千万不要被吓到。沪江小编希望大家能够迎难而上,更好的成就自我。